Tài liệu tập huấn Phân phối chương trình Giáo dục STEM Trung học cơ sở theo môn học

Mụclục
MÔN: VẬT LÝ 6 - NĂM HỌC 2019 - 2020 ................................................................................. 2
MÔN: VẬT LÝ 7 - NĂM HỌC 2019 - 2020 ................................................................................. 4
MÔN: VẬT LÝ 8 - NĂM HỌC 2019 - 2020 ................................................................................. 6
MÔN: VẬT LÝ 9 - NĂM HỌC 2019 - 2020 ................................................................................. 8
MÔN: SINH HỌC 6 - NĂM HỌC 2019 - 2020 ........................................................................... 11
MÔN: SINH HỌC 7 - NĂM HỌC 2019 - 2020 ........................................................................... 14
MÔN: SINH HỌC 8 - NĂM HỌC 2019 - 2020 ........................................................................... 17
MÔN: SINH HỌC 9 - NĂM HỌC 2019 - 2020 ........................................................................... 20
MÔN: HÓA HỌC 8- NĂM HỌC 2019-2020............................................................................... 23
MÔN: HÓA HỌC 9- NĂM HỌC 2019-2020............................................................................... 26
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CÔNG NGHỆ 6 ...................................................................... 29
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CÔNG NGHỆ 7 ...................................................................... 32
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN CÔNG NGHỆ 8 ............................................................ 35
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CÔNG NGHỆ 9 ...................................................................... 39

pdf 39 trang Hào Phú 13/12/2024 1280
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Tài liệu tập huấn Phân phối chương trình Giáo dục STEM Trung học cơ sở theo môn học", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Tài liệu tập huấn Phân phối chương trình Giáo dục STEM Trung học cơ sở theo môn học

Tài liệu tập huấn Phân phối chương trình Giáo dục STEM Trung học cơ sở theo môn học
1 
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC STEM 
Mục lục 
MÔN: VẬT LÝ 6 - NĂM HỌC 2019 - 2020 ................................................................................. 2 
MÔN: VẬT LÝ 7 - NĂM HỌC 2019 - 2020 ................................................................................. 4 
MÔN: VẬT LÝ 8 - NĂM HỌC 2019 - 2020 ................................................................................. 6 
MÔN: VẬT LÝ 9 - NĂM HỌC 2019 - 2020 ................................................................................. 8 
MÔN: SINH HỌC 6 - NĂM HỌC 2019 - 2020 ........................................................................... 11 
MÔN: SINH HỌC 7 - NĂM HỌC 2019 - 2020 ........................................................................... 14 
MÔN: SINH HỌC 8 - NĂM HỌC 2019 - 2020 ........................................................................... 17 
MÔN: SINH HỌC 9 - NĂM HỌC 2019 - 2020 ........................................................................... 20 
MÔN: HÓA HỌC 8- NĂM HỌC 2019-2020............................................................................... 23 
MÔN: HÓA HỌC 9- NĂM HỌC 2019-2020............................................................................... 26 
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CÔNG NGHỆ 6 ...................................................................... 29 
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CÔNG NGHỆ 7 ...................................................................... 32 
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN CÔNG NGHỆ 8 ............................................................ 35 
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CÔNG NGHỆ 9 ...................................................................... 39 
2 
MÔN: VẬT LÝ 6 - NĂM HỌC 2019 - 2020 
Tuần Tiết Tên bài Chủ đề STEM 
1 1 Bài 1 Đo độ dài 
2 2 Bài 2: Đo độ dài (tt) 
3 3 Bài 3: Đo thể tích chất lỏng 
4 4 Bài 4: Đo thể tích chất rắn không thấm nước 
5 5 Bài 5: Khối lượng - Đo khối lượng 
Cân chính xác 
Tìm hiểu về ưu nhược điểm của các 
loại cân khác nhau (Sách STEM lớp 
6 trang.) 
6 6 Bài 6: Lực - Hai lực cân bằng 
7 7 Bài 7: Tìm hiểu kết quả tác dụng của lực 
8 8 Bài 8: Trọng lực - Đơn vị lực 
9 9 Bài 9: Lực đàn hồi 
Cân chính xác 
 Khảo sát tính chất của lò xo (Sách 
STEM lớp 6 trang) 
10 10 
Bài 10: Lực kế. Phép đo lực. Trọng lượng và 
khối lượng 
11 11 Kiểm tra 1 tiết 
12 12 Bài 11: Khối lượng riêng – Bài tập 
13 13 Bài 11(tiếp theo): Trọng lượng riêng – Bài tập 
14 14 
Bài 12: Thực hành: Xác định khối lượng riêng 
của sỏi 
15 15 Bài 13: Máy cơ đơn giản 
16 16 Bài 14: Mặt phẳng nghiêng 
17 17 Bài 15: Đòn bẩy 
18 18 Ôn tập học kì I 
Cân chính xác 
Thử nghiệm cân chính xác (Sách 
STEM lớp 6 trang ...) 
19 19 Kiểm tra học kỳ I 
HỌC KỲ II 
20 20 Bài 16: Ròng rọc 
21 21 Bài 17: Tổng kết chương I: Cơ học 
22 22 Bài 18: Sự nở vì nhiệt của chất rắn 
23 23 Bài 19: Sự nở vì nhiệt của chất lỏng 
24 24 Bài 20: Sự nở vì nhiệt của chất khí 
3 
25 25 Bài 21: Một số ứng dụng của sự nở vì nhiệt 
26 26 Bài 22: Nhiệt kế - Nhiệt giai 
27 27 Bài 23: Thực hành đo nhiệt độ. 
Quạt điện thông minh 
Thực hành đo nhiệt độ của các môi 
trường khác nhau để đặt thông số 
đầu vào khi điều khiển quạt 
28 28 Kiểm tra 1 tiết 
29 29 Bài 24: Sự nóng chảy và sự đông đặc 
30 30 
Bài 25: Sự nóng chảy và sự đông đặc (tiếp 
theo) 
31 31 Bài 26: Sự bay hơi và sự ngưng tụ 
Sản xuất nước sạch 
Tìm hiểu về quá trình ngưng tụ và 
bay hơi (Sách STEM lớp 6 từ 
trang.) 32 32 Bài 27: Sự bay hơi và sự ngưng tụ (tiếp theo) 
33 33 Trải nghiệm sáng tạo: Chưng cất nước 
Sản xuất nước sạch 
Thực hành chưng cất nước sạch 
(Sách STEM lớp 6 từ trang.) 
34 34 Bài 28 Sự sôi 
35 35 Bài 29: Sự sôi (tt) 
36 36 
Bài 30: Ôn tập, tổng kết chương II: Nhiệt học Sản xuất nước sạch 
 Báo cáo, thuyết trình 
37 37 Kiểm tra học kỳ II 
4 
MÔN: VẬT LÝ 7 - NĂM HỌC 2019 - 2020 
Tuần Tiết Tên bài Ghi chú 
1 1 
Bài 1: Nhận biết ánh sáng - Nguồn sáng và 
vật sáng 
2 2 Bài 2: Sự truyền ánh sáng 
3 3 
Bài 3: Ứng dụng định luật truyền thẳng của 
ánh sáng 
4 4 
Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng Lò sấy nông sản 
Tìm hiểu về mô hình gương 
parabol năng lượng mặt trời 
phản xạ ánh sáng 
(Sách STEM lớp 7 trang 5 - 
32) 
5 5 
Bài 5: Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng 
6 6 
Bài 6: Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một 
vật tạo bởi gương phẳng 
7 7 Bài 7: Gương cầu lồi 
8 8 Bài 8: Gương cầu lõm 
9 9 
Bài 9: Ôn tập, tổng kết chương I: Quang học Lò sấy nông sản 
Khảo sát nhiệt độ của lò sấy 
theo các góc chiếu 
(Sách STEM lớp 7 trang 20 - 
23) 
10 10 Kiểm tra 1 tiết 
11 11 Bài 10: Nguồn âm 
12 12 Bài 11: Độ cao của âm 
13 13 Bài 12: Độ to của âm 
14 14 Bài 13: Môi trường truyền âm 
15 15 Bài 14: Phản xạ âm - Tiếng vang 
16 16 Bài 15: Chống ô nhiễm tiếng ồn 
Nhà cách âm 
Tìm hiểu về các biện pháp 
chống ô nhiễm tiếng ồn (Sách 
STEM lớp 7 trang 47) 
17 17 Phòng chống tiếng ồn (TNST) 
Nhà cách âm 
Khảo sát các vật liệu cách âm 
khác nhau (Sách STEM lớp 7 
trang 46 - 57) 
18 18 Bài 16: Tổng kết chương II: Âm học 
19 19 Kiểm tra học kỳ I 
HỌC KỲ II 
20 20 Bài 17: Sự nhiễm điện do cọ xát 
21 21 Bài 18: Hai loại điện tích 
5 
22 22 Bài 19: Dòng điện - Nguồn điện 
23 23 
Bài 20: Chất dẫn điện và chất cách điện – 
Dòng điện trong kim loại 
24 24 Bài 21: Sơ đồ mạch điện - Chiều dòng điện Nhà kính thông minh 
Vẽ sơ đồ mạch điện trong nhà 
kính (mạch điện với đèn, 
quạt,) (Sách STEM 7 từ 
trang 65 đến trang 81) 
25 25 
Bài 22: Tác dụng nhiệt và tác dụng phát sáng 
của dòng điện 
26 26 
Bài 23: Tác dụng từ, tác dụng hoá học và tác 
dụng sinh lý của dòng điện 
27 27 Ôn tập 
Nhà kính thông minh 
Lắp ráp mạch điện theo sơ đồ 
đã vẽ, vận hành thử hệ thống 
điện của nhà kính (Sách STEM 
7 từ trang 65 đến trang 81) 
28 28 Kiểm tra 1 tiết 
29 29 Bài 24: Cường độ dòng điện 
30 30 Bài 25: Hiệu điện thế 
31 31 
Bài 26: Hiệu điện thế giữa hai đầu dụng cụ 
dùng điện 
 32 Bài tập 
32 33 
Bài 27: Thực hành: Đo cường độ dòng điện 
và hiệu điện thế đối với đoạn mạch nối tiếp 
33 34 
Bài 28: Thực hành: Đo hiệu điện thế và 
cường độ dòng điện đối với đoạn mạch song 
song 
34 35 Bài 29: An toàn khi sử dụng điện 
35 36 Bài 30: Ôn tập, tổng kết chương III: Điện học 
37 37 Kiểm tra học kỳ II. 
6 
MÔN: VẬT LÝ 8 - NĂM HỌC 2019 - 2020 
Tuần Tiết Tên bài Ghi chú 
1 1 Bài 1: Chuyển động cơ học 
2 2 Bài 2: Vận tốc 
3 3 
Bài 3: Chuyển động đều - Chuyển động không 
đều 
4 4 Bài tập 
5 5 Bài 4: Biểu diễn lực 
6 6 Bài 5: Sự cân bằng lực - Quán tính 
7 7 Bài 6: Lực ma sát 
8 8 Ôn tập 
9 9 Kiểm tra 1 tiết 
10 10 Bài 7: Áp suất 
11 11 Bài 8: Áp suất chất lỏng 
12 12 
Bài 8(tiếp theo): Bình thông nhau – Máy nén 
thủy lực 
13 13 Bài 9: Áp suất khí quyển 
14 14 Bài 10: Lực đẩy Acsimét 
15 15 Bài tập về áp suất và lực đẩy Acsimét 
16 16 
Bài 11: Thực hành và kiểm tra thực hành: 
Nghiệm lại lực đẩy Acsimét (lấy điểm hệ số 1) 
17 17 Bài 12: Sự nổi 
18 18 Ôn tập học kỳ I 
19 19 Kiểm tra học kỳ I 
HỌC KỲ II 
20 20 Bài 13: Công cơ học 
21 21 Bài 14: Định luật về công 
22 22 Bài 15: Công suất 
23 23 Bài tập về định luật về công và công suất 
24 24 Bài 16: Cơ năng 
25 25 Bài 18 Tổng kết chương I: Cơ học 
26 26 Bài 19: Các chất được cấu tạo như thế nào? 
27 27 
Bài 20: Nguyên tử, phân tử chuyển động hay 
đứng yên? 
28 28 Bài 21: Nhiệt năng 
7 
29 29 Kiểm tra 1 tiết 
30 30 Bài 22: Dẫn nhiệt 
31 31 Bài 23: Đối lưu - Bức xạ nhiệt 
32 32 
Trải nghiệm sáng tạo: Chế tạo máy sấy nông 
sản dùng năng lượng mặt trời 
Lò sấy nông sản 
Thực hành tìm hiểu và chế 
tạo lò sấy nông sản (Sách 
STEM lớp 7 từ trang 5 đến 
trang 32) 
33 33 Bài 24: Công thức tính nhiệt lượng 
34 34 Bài 25: Phương trình cân bằng nhiệt 
35 35 
Bài tập vận dụng công thức tính nhiệt lượng và 
phương trình cân bằng nhiệt 
36 36 Bài 29: Ôn tập, tổng kết chương II: Nhiệt học 
Động cơ nhiệt 
Tìm hiểu về các loại động 
cơ nhiệt, vận hành thử động 
cơ nhiệt (Sách STEM 8 từ 
trang 36 - 56) 
37 37 Kiểm tra học kì II 
8 
MÔN: VẬT LÝ 9 - NĂM HỌC 2019 - 2020 
Tuần Tiết Tên bài Các chủ đề STEM 
HỌC KỲ I 
1 
1 
Bài 1: Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện 
vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn 
2 Bài 2: Điện trở của dây dẫn - Định luật Ôm 
2 
3 Bài tập vận dụng bài 1,2 
4 
Bài 3: Thực hành: Xác định điện trở của một 
dây dẫn bằng Ampe kế và Vôn kế 
3 
5 Bài 4: Đoạn mạch nối tiếp 
6 
Bài tập vận dụng định luật Ôm cho đoạn mạch 
nối tiếp 
4 
7 Bài 5: Đoạn mạch song song 
8 Bài 6: Bài tập vận dụng định luật Ôm 
5 
9 
Bài 7: Sự phụ thuộc của điện trở vào chiều dài 
dây dẫn 
10 
Bài 8: Sự phụ thuộc của điện trở vào tiết diện 
dây dẫn 
6 
11 
Bài 9: Sự phụ thuộc của điện trở vào vật liệu 
làm dây dẫn 
12 Bài tập về công thức tính điện trở của dây dẫn 
7 
13 Bài 10: Biến trở - Điện trở dùng trong kĩ thuật 
Đèn đổi màu 
Xác định vai trò của các biến 
trở trong mạch điện đèn đổi 
màu (Sách STEM lớp 9 từ 
trang 5 đến trang 15) 
14 
Bài 11: Bài tập vận dụng định luật Ôm và công 
thức tính điện trở của dây dẫn 
8 
15 Bài 12: Công suất điện 
16 Bài 13: Điện năng - Công suất của dòng điện 
9 
17 
Bài 14: Bài tập về công suất điện và điện năng 
sử dụng 
18 
Bài 15: Thực hành và kiểm tra thực hành: 
Xác định công suất của các dụng cụ điện (Lấy 
điểm hệ số 1) 
10 
19 Bài 16: Định luật Jun – Len-xơ 
20 Bài 17: Bài tập vận dụng định luật Jun – Len-xơ 
11 21 Bài 19: Sử dụng an toàn và tiết kiệm điện 
9 
22 Bài 20: Tổng kết chương I: Điện học 
12 
23 Bài 20: Tổng kết chương I: Điện học (tt) 
24 Dự án 
Đèn đổi màu 
Chế tạo đèn đổi màu 
 (Sách STEM lớp 9 từ trang 5 
đến trang 15) 
13 
25 Kiểm tra 1 tiết 
26 Bài 21: Nam châm vĩnh cửu 
14 
27 Bài 22: Tác dụng từ của dòng điện - Từ trường 
28 Bài 23: Từ phổ - Đường sức từ 
15 
29 
Bài 24: Từ trường của ống dây có dòng điện 
chạy qua 
30 Bài tập về quy tắc nắm tay phải 
16 
31 
Bài 25: Sự nhiễm từ của sắt, thép - Nam châm 
điện 
32 Bài 26: Ứng dụng của nam châm 
17 
33 Bài 27: Lực điện từ 
34 Bài 28: Động cơ điện một chiều 
18 
35 
Bài 30: Bài tập vận dụng quy tắc nắm tay phải 
và quy tắc bàn tay trái 
36 Bài 31: Hiện tượng cảm ứng điện từ 
19 
37 Ôn tập học kì I 
38 Kiểm tra học kì I 
HỌC KỲ II 
20 
37 Bài 32: Điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng 
38 Bài 33: Dòng điện xoay chiều 
21 
39 Bài 34: Máy phát điện xoay chiều 
40 
Bài 35: Các tác dụng của dòng điện xoay chiều - 
Đo cường độ và hiệu điện thế xoay chiều 
22 
41 Bài 36: Truyền tải điện năng đi xa 
42 Bài 37: Máy biến thế 
23 
43 Bài 39: Tổng kết chương 2: Điện từ học 
44 Bài 40: Hiện tượng khúc xạ ánh sáng 
24 
45 Bài 42:Thấu kính hội tụ 
46 Bài 43: Ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ 
25 
47 Bài tập về thấu kinh hội tụ 
48 Bài 44: Thấu kính phân kì 
26 49 
Bài 45: Ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân 
kì 
10 
50 Bài tập về thấu kính phân kì 
27 
51 
Bài 46:Thực hành và kiểm tra thực hành: Đo 
tiêu cự của thấu kính hội tụ (lấy điểm hệ số 1) 
52 Ôn tập 
28 
53 Kiểm tra 1 tiết 
54 Bài 47: Sự tạo ảnh trong máy ảnh 
29 
55 Bài 48: Mắt 
56 Bài 49: Mắt cận và mắt lão 
30 
57 Bài tập về mắt 
58 Bài 50: Kính lúp 
31 
59 Bài 51: Bài tập quang hình học 
60 Bài 52: Ánh sáng trắng và ánh sáng màu 
32 
61 Bài 53: Sự phân tích ánh sáng trắng 
62 
Bài 55: Màu sắc các vật dưới ánh trắng và ánh 
sáng màu 
32 
63 Bài 56: Các tác dụng của ánh sáng 
64 
Bài 57: Thực hành: Nhận biết ánh sáng đơn sắc 
và ánh sáng không đơn sắc bằng đĩa CD 
33 
65 Bài 58: Tổng kết chương III : Quang học 
66 Bài 58: Tổng kết chương III : Quang học(tt) 
34 
67 
Bài 59: Năng lượng và sự chuyển hoá năng 
lượng 
Máy phát điện gió 
Tìm hiểu về mô hình máy 
phát điện gió (Sách STEM 
lớp 9 từ trang 45 đến trang 
60) 
68 Bài 60: Định luật bảo toàn năng lượng 
35 
69 Bài tập chương IV 
70 Ôn tập học kì II 
Máy phát điện gió 
Khảo sát các yếu tố ảnh 
hưởng đến hiệu suất của máy 
phát điện gió (Sách STEM 
lớp 9 từ trang 45 đến trang 
60) 
36 
71 Ôn tập học kì II (tt) 
72 Kiểm tra học kì II 
11 
MÔN: SINH HỌC 6 - NĂM HỌC 2019 - 2020 
Tuần Tiết Tên bài Chủ đề STEM 
1 
1 Bài 1: Đặc điểm của cơ thể sống. 
2 Bài 2: Nhiệm vụ của Sinh học. 
2 
3 Bài 3: Đặc điểm chung của thực vật. 
4 Bài 4: Có phải tất cả thực vật đều có hoa? 
3 
5 
Bài 5: Thực hành:Kính lúp, kính hiển vi và 
cách sử dụng. 
6 Bài 6; Thực hành :Quan sát tế bào thực vật. 
4 
7 Bài 7: Cấu tạo tế bào thực vật. 
8 Bài 8: Sự lớn lên và phân chia của tế bào. 
5 
9 Bài 9; Các loại rễ, các miền của rễ. 
10 Bài 10: Cấu tạo miền hút của rễ. 
6 
11 Bài 11: Sự hút nước và muối khoáng của rễ. 
12 Bài 12: Biến dạng của rễ. 
7 
13 Bài 13: Cấu tạo ngoài của thân. 
14 Bài 14: Thân dài ra do đâu ? 
8 
15 Bài 15: Cấu tạo trong của thân non. 
16 Bài 16: Thân to ra do đâu? 
9 
17 Bài 17: Vận chuyển các chất trong thân. 
18 Bài 18: Biến dạng của thân. 
10 
19 Ôn tập. 
20 Kiểm tra 1 tiết. 
11 
21 Bài 19: Đặc điểm bên ngoài của lá. 
22 Bài 20: Cấu tạo trong của phiến lá 
12 
23 Bài 21: Quang hợp. 
24 Bài 21: Quang hợp (tiếp theo). 
Ánh sáng và lá phổi xanh 
Tìm hiểu về các yếu tố ảnh 
hướng đến quá trình quang hợp 
(SGK STEM lớp 6 trang 28 - 
29) 
13 
25 
Bài 22: Ảnh hưởng của các điều kiện bên 
ngoài đến quang hợp, ý nghĩa của quang hợp. 
Ánh sáng và lá phổi xanh 
Khảo sát các yếu tố ảnh hưởng 
đến quá trình quang hợp (SGK 
STEM lớp 6 trang 30 - 42) 
26 Bài 23: Cây có hô hấp không? 
14 
27 Bài 24: Phần lớn nước vào cây đi đâu? 
28 Bài 25: Biến dạng của lá. 
12 
15 
29 Bài tập. 
30 Bài 26: Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên. 
16 
31 Bài 27: Sinh sản sinh dưỡng do người. 
32 Bài 28: Cấu tạo và chức năng của hoa. 
17 
33 Bài 29: Các loại hoa 
Chất tạo màu tự nhiên 
Tìm hiểu về vai trò của các loại 
hoa trong tự nhiên (SGK STEM 
lớp 6 trang 58 - 60) 
34 Ôn tập 
Chất tạo màu tự nhiên 
Thực hành làm bánh trôi ngũ 
sắc từ các loại hoa (SGK STEM 
lớp 6 trang 61 -70) 
18 35 Kiểm tra học kỳ I 
19 36 Bài 30: Thụ phấn 
20 
37 Bài 30: Thụ phấn (tiếp theo). 
38 Bài 31: Thụ tinh, kết quả và tạo hạt. 
21 
39 Bài 32: Các loại quả. 
40 Bài 33; Hạt và các bộ phận của hạt. 
22 
41 Bài 34: Phát tán của quả và hạt. 
42 
Bài 35: Những điều kiện cần cho hạt nảy 
mầm. 
23 
43 Bài 36: Tổng kết về cây có hoa.(tiết 1) 
44 Bài 36: Tổng kết về cây có hoa.(tiết 2) 
24 
45 Bài 37: Tảo. 
46 Bài 38: Rêu - Cây rêu. 
25 
47 Bài 39: Quyết - Cây dương xỉ. 
48 Ôn tập 
26 
49 Kiểm tra 1 tiết 
50 Bài 40 : Hạt trần – Cây thông. 
27 
51 
Bài 41: Hạt kín - Đặc điểm của thực vật Hạt 
kín. 
52 Bài 42: Lớp Hai lá mầm và lớp Một lá mầm. 
28 
53 
Bài 43; Khái niệm sơ lược về phân loại thực 
vật. 
54 Bài 44: Sự phát triển của giới Thực vật 
29 
55 Bài 45: Nguồn gốc cây trồng. 
56 Bài 46; Thực vật góp phần điều hoà khí hậu. 
30 
57 Bài 47: Thực vật bảo vệ đất và nguồn nước. 
58 
Bài 48: Vai trò của thực vật đối với động vật 
và đối với đời sống con người. 
31 
59 
Vai trò của thực vật đối với động vật và đối 
với đời sống con người (tiếp theo). 
60 Bài 49: Bảo vệ sự đa dạng của thực vật. 
13 
32 
61 Bài 50 : Vi khuẩn. 
62 Bài 51: Mốc trắng ,nấm rơm 
33 
63 
Bài 51: Nấm(tt )-Đặc điểm sinh học và tầm 
quan trọng của nấm 
64 Bài 52: Địa y 
34 
65 Bài tập 
66 Ôn tập học kỳ II. 
35 
67 Kiểm tra học kỳ II. 
68 Bài 53:Tham quan thiên nhiên. 
36 69 Bài 53: Tham quan thiên nhiên(tt) 
37 70 Bài 53: Tham quan thiên nhiên (tt) 
14 
MÔN: SINH HỌC 7 - NĂM HỌC 2019 - 2020 
Tu
ần 
Tiết Tên bài Chủ đề STEM 
1 
1 
Bài 1: Thế giới động vật đa dạng, phong 
phú. 
2 
Bài 2: Phân biệt động vật với thực vật. Đặc 
điểm chung của động vật. 
Sự đa dạng của thế giới sống 
dưới kính hiển vi 
Khảo sát sự đa dạng của thế 
giới sinh vật dưới kính hiển vi 
(Sách STEM lớp 7 trang 89 - 
90) 
2 
3 
Bài 3: Thực hành: Quan sát một số động vật 
nguyên sinh. 
Sự đa dạng của thế giới sống 
dưới kính hiển vi 
Khảo sát hình thái của một số 
nguyên sinh vật (Sách STEM 
lớp 7 trang 98 - 102) 4 Bài 4; Trùng roi. 
3 
5 Bài 5: Trùng biến hình và trùng giày. 
6 Bài 6:Trùng kiết lị và trùng sốt rét. 
4 
7 
Bài 7: Đặc điểm chung và vai trò thực tiễn 
của Động vật nguyên sinh. 
8 Bài 8: Thuỷ tức. 
5 
9 Bài 9: Đa dạng của ngành Ruột khoang. 
10 
Bài 10: Đặc điểm chung và vai trò của ngành 
Ruột khoang. 
6 
11 Bài 11: Sán lá gan. 
12 
Bài 12: Một số giun dẹp khác và đặc điểm 
chung của ngành Giun dẹp. 
7 
13 Bải 13: Giun đũa. 
14 
Bài 14:Một số giun tròn khác và đặc điểm 
chung của ngành Giun tròn. 
8 
15 
Bài 15; Thực hành: Quan sát cấu tạo ngoài 
và hoạt động sống của giun đất. 
16 Bài 16:Thực hành: Mổ và quan sát giun đất. 
9 
17 
Bài 17: Một số giun đốt khác và đặc điểm 
chung của ngành Giun đốt. 
18 Kiểm tra 1 tiết. 
10 
19 Bài 18: Trai sông. 
20 
Bài 19: Thực hành: Quan sát một số thân 
mềm. 
11 21 
Bài 20:Thực hành: Quan sát một số thân 
mềm (tiếp theo). 
15 
22 
Bài 21: Đặc điểm chung và vai trò của ngành 
Thân mềm. 
12 
23 
Bài 22:Thực hành: Quan sát cấu tạo ngoài và 
hoạt động sống của tôm sông. 
24 
Bài 23:Thực hành: Mổ và quan sát tôm 
sông. 
13 
25 Bài 24: Đa dạng và vai trò của lớp Giáp xác. 
26 
Bài 25: Nhện và sự đa dạng của lớp Hình 
nhện. 
14 
27 Bài 26: Châu chấu. 
28 
Bài 27: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp 
Sâu bọ. 
15 
29 
Bài 28: Thực hành: Xem băng hình về tập 
tính của sâu bọ. 
30 
Bài 29: Đặc điểm chung và vai trò của ngành 
Chân khớp. 
16 
31 
Bài 31 : Thực hành: Quan sát cấu tạo ngoài 
và hoạt động sống của cá. 
32 Bài 32: Thực hành: Mổ cá. 
17 
33 Bài 33: Cấu tạo trong của cá chép. 
34 
Bài 34: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp 
Cá. 
18 35 Ôn tập học kỳ I (ôn theo nội dung bài 30 ) 
19 36 Kiểm tra học kỳ I. 
20 
37 Bài 35: Ếch đồng. 
38 
Bài 36:Thực hành: Quan sát cấu tạo trong 
của ếch đồng trên mẫu mổ. 
21 
39 
Bài 37: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp 
Lưỡng cư. 
40 Bài 38:Thằn lằn bóng đuôi dài. 
22 
41 Bài 39: Cấu tạo trong của thằn lằn. 
42 Bài 40: Đa dạng và đặc điểm của lớp Bò sát. 
23 
43 Bài 41: Chim bồ câu. 
44 
Bài 42: Thực hành: Quan sát bộ xương, mẫu 
mổ chim bồ câu. 
24 
45 Bài 43: Cấu tạo trong của chim bồ câu. 
46 
Bài 44: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp 
Chim. 
25 
47 
Bài 45: Thực hành: Xem băng hình về đời 
sống và tập tính của Chim. 
48 Bài 46:Thỏ. 
26 
49 Bài 47: Cấu tạo trong của thỏ. 
50 
Bài 48: Đa dạng của lớp Thú: Bộ thú huyệt, 
bộ Thú túi 
16 
27 
51 
Bài 49: Đa dạng của lớp Thú (tiếp theo): Bộ 
Dơi và bộ Cá voi. 
52 
Bài 50: Đa dạng của lớp Thú (tiếp theo): Bộ 
Ăn sâu bọ, bộ Gặm nhấm, bộ Ăn thịt. 
28 
53 
Bài 51; Đa dạng của lớp Thú (tiếp theo): Các 
bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng. 
54 
Bài 52: Thực hành: Xem băng hình về đời 
sống và tập tính của Thú. 
29 
55 Bài tập. 
56 Kiểm tra 1 tiết. 
30 
57 Bài 54; Tiến hoá về tổ chức cơ thể. 
58 Bài 55: Tiến hoá về sinh sản. 
31 
59 Bài 56: Cây phát sinh giới Động vật. 
60 Bài 57: Đa dạng sinh học. 
32 
61 Bài 58: Đa dạng sinh học (tiếp theo). 
62 Bài 59: Biện pháp đấu tranh sinh học. 
33 
63 Bài 60; Động vật quý hiếm. 
64 
Bài 61-62: Thực hành:Tìm hiểu một số động 
vật có tầm quan trọng trong kinh tế ở địa 
phương. 
34 
65 
Bài 61-62: Thực hành:Tìm hiểu một số động 
vật có tầm quan trọng trong kinh tế ở địa 
phương (TT). 
66 Ôn tập học kỳ II. 
35 
67 Kiểm tra học kỳ II. 
68 Bài 64: Thực hành: Tham quan thiên nhiên. Cuộc chạy đua sắc màu 
Thực hành nhuộm màu cho một 
số loài hoa trong tự nhiên (Sách 
STEM lớp 6 trang 33 - 45) 36 69 
Bài 65: Thực hành: Tham quan thiên nhiên 
(TT). 
37 70 
Bài 66: Thực hành: Tham quan thiên nhiên 
(TT). 
17 
MÔN: SINH HỌC 8 - NĂM HỌC 2019 - 2020 
Tuần Tiết Tên bài Các chủ đề STEM 
1 
1 Bài 1: Bài mở đầu. 
2 Bài 2: Cấu tạo cơ thể người. 
2 
3 Bài 3: Tế bào. 
4 Bài 4: Mô. 
3 
5 Bài 5: Thực hành: Quan sát tế bào và mô. 
6 Bài 6: Phản xạ. 
4 
7 Bài 7: Bộ xương. 
8 Bài 8: Cấu tạo và tính chất của xương. 
5 
9 Bài 9: Cấu tạo và tính chất của cơ. 
10 Bài 10: Hoạt động của cơ. 
6 
11 
Bài 11:Tiến hoá của hệ vận động. Vệ sinh hệ vận 
động. 
12 
Bài 12: Thực hành: Tập sơ cứu và băng bó cho 
người gãy xương. 
7 
13 Bài 13: Máu và môi trường trong cơ thể. 
14 Bài 14: Bạch cầu - Miễn dịch. 
8 
15 Bài 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu. 
16 Bài 16: Tuần hoàn máu và lưu thông bạch huyết. 
9 
17 Bài 17: Tim và mạch máu. 
18 
Bài 18 : Vận chuyển máu qua hệ mạch. Vệ sinh hệ 
tuần hoàn. 
10 
19 Thực hành: Sơ cứu cầm máu. 
20 Kiểm tra 1 tiết 
11 
21 Bài 20: Hô hấp và các cơ quan hô hấp. 
22 Bài 21: Hoạt động hô hấp. 
12 
23 Bài 22: Vệ sinh hô hấp. 
24 Bài 23; Thực hành: Hô hấp nhân tạo. 
13 
25 Bài 24: Tiêu hoá và các cơ quan tiêu hoá; 
26 
Bài 25,26: Tiêu hoá ở khoang miệng . Thực hành 
tìm hiểu hoạt động của en zim trong nước bọt. 
Quá trình chín 
sinh học 
Tìm hiểu về vai trò 
của quá trình lên 
men (Sách STEM 8 
từ trang 6 đến hết 
trang 10) 
14 
27 Bài 27: Tiêu hoá ở dạ dày. 
28 Bài 28: Tiêu hóa ở ruột non 
15 
29 Bài 29: Hấp thụ chất dinh dưỡng và thải phân. 
30 Bài 30 :Vệ sinh tiêu hoá. 
16 
31 Bài tập. 
32 Bài 31: Trao đổi chất 
18 
17 
33 Bài 32: Chuyển hoá. 
34 Bài 33: Thân nhiệt. 
18 35 Ôn tập học kỳ I. 
Quá trình chín 
sinh học 
 Pha chế sữa chua 
(Sách STEM 8 từ 
trang 6 đến hết 
trang 15) 
19 36 Kiểm tra học kỳ I. 
20 
37 Bài 34: Vitamin và muối khoáng. 
38 
Bài 36: Tiêu chuẩn ăn uống. Nguyên tắc lập khẩu 
phần. 
21 
39 
Bài 37; Thực hành: Phân tích một khẩu phần cho 
trước. 
40 Bài 38;Bài tiết và cấu tạo hệ bài tiết nước tiểu. 
22 
41 Bài 39: Bài tiết nước tiểu. 
42 Bài 40: Vệ sinh hệ bài tiết nước tiểu. 
23 
43 Bài 41: Cấu tạo và chức năng của da. 
44 Bài 42: Vệ sinh da. 
24 
45 Bài 43: Giới thiệu chung hệ thần kinh. 
46 
Bài 44: Thực hành: Tìm hiểu chức năng (liên quan 
đến cấu tạo) của tuỷ sống. 
25 
47 Bài 45: Dây thần kinh tuỷ. 
48 Bài 46: Trụ não, tiểu não, não trung gian 
26 
49 Bài 47: Đại não. 
50 Bài 48: Hệ thần kinh sinh dưỡng. 
27 
51 Bài 49: Cơ quan phân tích thị giác. 
52 Bài 50 :Vệ sinh mắt. 
28 
53 Bài 51 :Cơ quan phân tích thính giác. 
54 
Bài 52; Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều 
kiện. 
29 
55 Bài 53: Hoạt động thần kinh cấp cao ở người. 
56 Bài 54: Vệ sinh hệ thần kinh. 
30 
57 Kiểm tra 1 tiết. 
58 Bài 55; Giới thiệu chung hệ nội tiết. 
31 
59 Bài 56: Tuyến yên, tuyến giáp. 
60 Bài 57: Tuyến tuỵ và tuyến trên thận. 
32 
61 Bài 58: Tuyến sinh dục. 
62 
Bài 59: Sự điều hoà và phối hợp hoạt động của các 
tuyến nội tiết. 
33 
63 Bài 60: Cơ quan sinh dục nam. 
64 Bài 61: Cơ quan sinh dục nữ. 
34 65 Bài 62: Thụ tinh, thụ thai và phát triển của thai. 
19 
66 
Bài 63: Cơ sở khoa học của các biện pháp tránh 
thai. 
35 
67 
Bài 64-65: Các bệnh lây truyền qua đường sinh dục 
(bệnh tình dục).Đại dịch AIDS - Thảm hoạ của loài 
người. 
68 Bài tập. 
36 69 Ôn tập kỳ II. 
37 70 Kiểm tra học kỳ II. 
20 
MÔN: SINH HỌC 9 - NĂM HỌC 2019 - 2020 
Tuần Tiết Tên bài Các chủ đề STEM 
1 
1 Bài 1 : Menđen và Di truyền học. 
2 Bài 2 : Lai một cặp tính trạng. 
2 
3 Bài 3: Lai một cặp tính trạng (tiếp theo). 
4 Bài 4: Lai hai cặp tính trạng. 
3 
5 Bài 5: Lai hai cặp tính trạng (tiếp theo). 
6 Bài 6: Thực hành: Tính xác suất xuất hiện các 
mặt của đồng kim loại. 
4 
7 Bài tập chương I. 
8 Bài 8: Nhiễm sắc thể. 
5 
9 Bài 9: Nguyên phân. 
10 Bài 10:Giảm phân. 
6 
11 Bài 11: Phát sinh giao tử và thụ tinh. 
12 Bài 12: Cơ chế xác định giới tính. 
7 
13 Bài 13: Di truyền liên kết. 
14 
Bài 14: Thực hành: Quan sát hình thái nhiễm sắc 
thể. 
8 
15 Bài 15: ADN. 
16 Bài 16: ADN và bản chất của gen. 
9 
17 Bài 17: Mối quan hệ giữa gen và ARN. 
18 Bài 18: Prôtêin. 
10 
19 Bài 19:Mối quan hệ giữa gen và tính trạng. 
20 
Bài 20 :Thực hành: Quan sát và lắp mô hình 
ADN. 
11 
21 Ôn tập kiểm tra 
22 Kiểm tra 1 tiết. 
12 
23 Bài 21: Đột biến gen. 
24 Bài 22: Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể. 
13 
25 Bài 23: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể. 
26 
Bài 24: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể (tiếp 
theo) 
14 
27 Bài 25: Thường biến. 
28 
Bài 26: Thực hành:Nhận biết một vài dạng đột 
biến. 
15 
29 Bài 27: Thực hành: Quan sát thường biến. 
30 Bài 28: Phương pháp nghiên cứu di truyền người. 
16 
31 Bài 29: Bệnh và tật di truyền ở người. 
32 Bài 30: Di truyền học với con người. 
17 
33 Bài 31: Công nghệ tế bào. 
34 Bài 32: Công nghệ gen. 
21 
18 35 Ôn tập học kỳ I 
19 36 Kiểm tra học kỳ I 
20 
37 
Bài 34: Thoái hóa do tự thụ phấn và do giao phối 
gần. 
38 Bài 35: Ưu thế lai 
21 
39 Đọc thêm : Gây đột biến nhân tạo trong chọn 
giống, Các phương pháp chon lọc 
40 Bài 37: Thành tựu chọn giống ở Việt Nam 
22 
41 Bài 38: Thực hành : Tập dượt thao tác giao phấn. 
42 Bài 39: Thực hành :Tìm hiểu Thành tựu chọn 
giống ở Việt Nam 
23 
43 Bài 41: Môi trường và các nhân tố sinh thái. 
44 
Bài 42: Ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống 
sinh vật. 
24 
45 
Bài 43: Ảnh hưởng của nhiệt độ và độ ẩm lên đời 
sống sinh vật. 
46 Bài 44; Ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vật. 
25 
47 
Bài 45-46: Thực hành: Tìm hiểu môi trường và 
ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời 
sống sinh vật. 
48 
Bài 45-46: Thực hành: Tìm hiểu môi trường và 
ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời 
sống sinh vật (TT). 
26 
49 Bài 47: Quần thể sinh vật. 
50 Bài 48: Quần thể người. 
27 
51 Bài 49: Quần xã sinh vật. 
52 Bài 50: Hệ sinh thái. 
28 
53 Bài 51-52: Thực hành: Hệ sinh thái. 
54 Bài 51-52: Thực hành: Hệ sinh thái (TT). 
29 
55 Kiểm tra 1 tiết. 
56 
Bài 53: Tác động của con người đối với môi 
trường. 
30 
57 Bài 54: Ô nhiễm môi trường. 
58 Bài 55: Ô nhiễm môi trường (tiếp theo). 
31 
59 Bài 56-57: Thực hành: Tìm hiểu tình hình môi 
trường ở địa phương. 
Pha chế và thử nghiệm 
chất khử trùng 
Tìm hiểu về các chất khử 
trùng, pha chế dung dịch 
chất khử trùng (Sách 
STEM lớp 9 từ trang 33 
đến trang 44) 
60 
Bài 56-57: Thực hành: Tìm hiểu tình hình môi 
trường ở địa phương (TT). 
32 61 Bài 58: Sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên. 
22 
62 Bài 59: Khôi phục môi trường và gìn giữ thiên 
nhiên hoang dã. 
33 
63 Bài 60: Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái. 
64 Bài 61: Luật bảo vệ môi trường. 
34 
65 
Bài 62:Thực hành: Vận dụng luật bảo vệ môi 
trường vào việc bảo vệ môi trường ở địa phương. 
66 Ôn tập cuối học kỳ II ( Phần sinh vật-môi trường) 
35 
67 Kiểm tra học kì II. 
68 Bài 64: Tổng kết chương trình toàn cấp. 
36 69 Bài 65: Tổng kết chương trình toàn cấp (TT). 
37 70 Bài 66: Tổng kết chương trình toàn cấp (TT). 
23 
MÔN: HÓA HỌC 8- NĂM HỌC 2019-2020 
Tuần Tiết Tên bài Chủ đề STEM 
1 
1 Bài 1: Mở đầu môn hóa học 
2 Bài 2: Chất (tiết 1) 
2 
3 Bài 2: Chất (tiết 2) 
4 Bài 3: Bài thực hành 1 
3 
5 Bài 4: Nguyên tử 
6 Bài 5: Nguyên tố hóa học 
4 
7 Bài 6: Đơn chất, hợp chất – Phân tử (tiết 1) 
8 Bài 6: Đơn chất, hợp chất – Phân tử (tiết 2) 
5 
9 Bài 7: Bài thực hành 2 
10 Bài 8: Bài luyện tập 1 
6 
11 Bài 9: Công thức hóa học 
12 Bài 10: Hóa trị (tiết 1) 
7 
13 Bài 10: Hóa trị (tiết 2) 
14 Bài 11: Bài luyện tập 2 
8 
15 Kiểm tra 1 tiết 
16 Bài 12: Sự biến đổi chất 
9 
17 Bài 13: Phản ứng hóa học (tiết 1) 
18 Bài 13: Phản ứng hóa học (tiết 2) 
10 
19 Bài 14: Bài thực hành 3 
20 Bài 15: Định luật bảo toàn khối lượng 
11 
21 Bài 16: Phương trình hóa học (tiết 1) 
22 Bài 16: Phương trình hóa học (tiết 2) 
12 
23 Bài 17: Bài luyện tập 3 
24 Kiểm tra 1 tiết 
13 
25 Bài 18: Mol 
26 Bài 19: Chuyển đổi giữa khối lượng, thể tích và 
lượng chất (tiết 1) 
14 
27 Bài 19: Chuyển đổi giữa khối lượng, thể tích và 
lượng chất (tiết 2) 
28 Bài 20: Tỉ khối của chất khí 
15 
29 Bài 21: Tính theo công thức hóa học (tiết 1) 
30 Bài 21: Tính theo công thức hóa học (tiết 2) 
16 
31 Bài 22: Tính theo phương trình hóa học (tiết 1) 
32 Bài 22: Tính theo phương trình hóa học 
17 
33 Bài 23: Bài luyện tập 4 
34 Ôn tập học kỳ I (tiết 1) 
18 35 Ôn tập học kỳ I (tiết 2) 
24 
19 36 Kiểm tra học kỳ I 
20 
37 Bài 24: Tính chất Oxi (tiết 1) 
38 Bài 24: Tính chất Oxi (tiết 2) 
21 
39 
Bài 25: Sự Oxi hóa – phản ứng hóa hợp - ứng 
dụng của Oxi 
40 Bài 26 : Oxit 
22 
41 Bài 27: Điều chế khí Oxi – phản ứng phân hủy 
42 Bài 28: Không khí. Sự cháy (tiết 1) 
23 
43 Bài 28: Không khí. Sự cháy (tiết 2) 
44 Bài 29: Bài luyện tập 5 
24 
45 Bài 30: Bài thực hành 4 
46 Kiểm tra 1 tiết 
25 
47 Bài 31: Tính chất, ứng dụng của Hiđro (tiết 1) 
48 Bài 31: Tính chất, ứng dụng của Hiđro (tiết 2) 
26 
49 Bài 33: Điều chế Hiđro. Phản ứng thế. 
50 Bài 34: Bài luyện tập 6 
27 
51 Bài 35:Bài thực hành 5 
52 Bài 36: Nước (tiết 1) 
28 
53 Bài 36: Nước (tiết 2) 
54 Bài 37: Axit - Bazơ – Muối (tiết 1) 
29 
55 Bài 37: Axit - Bazơ – Muối (tiết 2) 
56 Bài 38: Bài luyện tập 7 (tiết 1) Chất chỉ thị tự nhiên 
Tạo ra chất chỉ thị, nhận 
biết môi trường axit, bazơ 
(Sách STEM lớp 8 từ trang 
63 đến trang 74) 
30 
57 
Bài 38: Bài luyện tập 7 (tiết 2) 
58 Bài 39: Bài thực hành 6 
31 
59 Kiểm tra 1 tiết 
60 Bài 40: Dung dịch 
32 
61 Bài 41: Độ tan của một chất trong nước 
62 Bài 42: Nồng độ dung dịch (tiết 1) 
33 
63 Bài 42: Nồng độ dung dịch (tiết 2) 
64 Bài 43 : Pha chế dung dịch (tiết 1) 
34 
65 Bài 43 : Pha chế dung dịch (tiết 2) 
Hành trình hòa tan và kết 
tinh 
Tìm hiểu về dung dịch, độ 
tan, dung dịch bão hòa, tạo 
mầm tinh thể 
(Sách STEM lớp 8 từ trang 
75 -85) 
66 Bài 44: Bài luyện tập 8 
35 
67 Bài 45: Bài thực hành 7 
68 Ôn tập học kỳ II (tiết 1) 
25 
36 69 Ôn tập học kỳ II (tiết 2) 
37 70 Kiểm tra cuối năm 
26 
MÔN: HÓA HỌC 9- NĂM HỌC 2019-2020 
Tuần Tiết Tên bài Ghi chú 
1 
1 Ôn tập đầu năm 
2 Bài 1: Tính chất hoá học của oxit. Khái quát sự phân loại oxit 
2 
3 Bài 2 : Một số oxit quan trọng. (tiết 1) 
4 Bài 2 : Một số oxit quan trọng. (tiết 2) 
3 
5 Bài 3 : Tính chất hoá học của axit 
6 Bài 4 : Một số ax

File đính kèm:

  • pdftai_lieu_tap_huan_phan_phoi_chuong_trinh_giao_duc_stem_trung.pdf