Giáo án môn Tin học Lớp 6 - Tuần 9 - Trường TH-THCS Nguyễn An Ninh

*/ Ngày soạn: 04/10/2017
*/ Tuần 9 – Tiết 17
ÔN TẬP KIỂM TRA 1 TIẾT
I. MỤC TIÊU:
	1. Kiến thức: Hs ôn lại các kiến thức về máy tính, thiết bị máy tính và chương trình máy tính. HS biết phân biệt các dạng thông tin cơ bản của máy tính.
	2. Kĩ năng: Phân loại phần cứng, phần mềm; Biết sử dụng phần mềm. 
 	3. Thái độ: Hăng say xây dựng bài, luyện khả năng tự ôn bài.
II. CHUẨN BỊ:
GV: Giáo án, ra hệ thống câu hỏi ôn tập
HS: học kĩ lí thuyết từ đầu chương I đến chương II.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp: 
2. Kiểm tra bài cũ: 
 3. Nội dung bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Kiến thức ghi bảng
Hoạt động 1: Làm quen với tin học và máy tính điện tử 
*Thông tin và tin học
- Khái niệm thông tin?
- Thông tin là tất cả những gì mang lại sự hiểu biết cho người về thế giới xung quanh và về chính con người.
- Các hoạt động thông tin của con người?
- Hoạt động thông tin bao gồm việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền thông tin. Những hoạt động này diễn ra thường xuyờn trong cuộc sống và là 1 nhu cầu tất yếu của con người.
* Thông tin và biểu diễn thông tin
- Các dạng thông tin cơ bản?
- Ba dạng thông tin cơ bản: Văn bản, hình ảnh và âm thanh.( đọc sách, xem 1 bức tranh, nghe nhạc)
- biểu diễn thông tin và vai trò của biểu diễn TT?
- Biểu diễn thông tin là cách thể hiện thông tin dưới 1 dạng cụ thể nào đó. Biểu diễn thông tin có vai trò quan trọng trong việc truyền và tiếp nhận thông tin. Để máy tính có thể hiểu được thông tin thì thông tin cần được biểu diễn dưới dạng dãy bít gồm 2 kí hiệu 0 và 1.
* Em có thể làm được gì nhờ máy tính
- Một số khả năng của máy tính?
- Máy tính là một công cụ đa dạng và có những khả năng to lớn: Tính toán nhanh, tính toán với độ chính xác cao, lưu trữ lớn và làm việc không mệt mỏi.
- Có thể dùng máy tính điện tử vào những việc gì?
- Thực hiện tính toán, tự động hóa các công việc văn phòng, hổ trợ công tác quản lí, công cụ học tập và giảI trí, điều khiển tự động Rôbot
* Máy tính và phần mềm máy tính
- Vẽ mô hình quá trình 3 bước?
- Cấu trúc chung của máy tính điện tử?
- Cấu trúc chung của MTĐT gồm 3 khối chức năng chủ yếu: Bộ xử lí trung tâm, bộ nhớ, các thiết bị vào ra
- Khái niệm phần mềm và phân loại phần mềm?
- Phần mềm là chương trình máy tính và có hai loại phần mềm: Phần mềm hệ thống(là các chương trình tổ chức việc quản lí, điều phối các thiết bị phần cứng của máy tính sao cho chúng hoạt động nhịp nhàng và chính xác) và phần mềm ứng dụng(là chương trình đáp ứng những yêu cầu ứng dụng cụ thể).
Hoạt động 2: Phần mềm học tập
- Các thao tác chính đối với chuột?
* Có 5 thao tác chính: Nháy chuột, Nháy trái chuột, Nháy phải chuột, Di chuyển chuột, Nháy đúp chuột
+ GV nhận xét câu trả lời của HS và kết luận
- Lợi ích của việc gõ mười ngón?
+/ Tốc độ gõ nhanh.
+/ Gõ chính xác.
+/ Tác phong làm việc chuyên nghiệp với máy tính.
- Hãy nêu tên và chức năng của các phần mềm học tập mà em đã học?
Hoạt động 3: Bài tập
Gọi 2 HS lên bảng thực hiện chuyển đổi 2 số sau: 21, 35
Sang hệ nhị phân
GV nhận xét, sửa chữa 
1. Làm quen với tin học và máy tính điện tử 
*Thông tin và tin học:
-Khái niệm thông tin?
* Thông tin và biểu diễn thông tin
- Các dạng thông tin cơ bản? Lấy Ví dụ
- biểu diễn thông tin và vai trò của biểu diễn thông tin?
* Em có thể làm được gì nhờ máy tính
- Một số khả năng của máy tính?
-Có thể dùng máy tính điện tử vào những công việc gì?
* Máy tính và phần mềm máy tính
- Cấu trúc chung của máy tính điện tử?
- Khái niệm phần mềm và phân loại phần mềm?
2. Phần mềm học tập
Các thao tác chính đối với chuột?
-Lợi ích của việc gõ mười ngón?
-Hãy nêu tên và chức năng của các phần mềm học tập mà em đã học?
3. Bài tập: đổi từ số hệ thập phân sang hệ nhị phân.
21=10101
35=100011
	4. Củng cố: theo từng hoạt động
	5. Hướng dẫn về nhà: Về nhà các em ôn lại những nội dung mà thầy vừa ôn, chuẩn bị tiết sau kiểm tra 1 tiết
IV. RÚT KINH NGHIỆM: 
- Ưu điểm:........... 
- Khuyết điểm: 
- Định hướng: .................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
*/ Ngày soạn: 04/10/2017
*/ Tuần 9 – Tiết 18
KIỂM TRA 1 TIẾT
I. MỤC TIÊU:
	1. Kiến thức: Kiểm tra học sinh về các nội dung kiến thức: 
- Thông tin và biểu diễn thông tin. 
- Một số khả năng của máy tính. 
- Ứng dụng của máy tính trong cuộc sống. 
- Các phần mềm học tập
	2. Kĩ năng: Biết sử dụng các phần mềm học tập. Tư duy khi làm bài kiểm tra.
 	3. Thái độ: Nghiêm túc khi làm bài kiểm tra.
II. CHUẨN BỊ:
GV: Ra đề, phô tô đề kiểm tra cho HS
HS: học kĩ lí thuyết từ đầu chương I đến chương II.
III. MA TRẬN ĐỀ
Cấp độ
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Thấp
Cao
Chủ đề
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chương 1: Làm quen với tin học và máy tính điện tử
 Biết mô hình quá tình ba bước .
Biết các thiết cơ bản của máy tính
Hiểu các loại phần mềm máy tính.
Hiểu được các khả năng của máy tính
Biết các dạng thông tin cơ bản và lấy được ví dụ cụ thể
Số câu hỏi
3
1
 1
1
6
Số điểm
1.5
0.5
 2.0
3.0
7 điểm (70%)
Chương 2: Phần mềm học tập
Biết chức năng của các phần mềm học tập
Hiểu được lợi ích của việc gõ bàn phím bằng mười ngón
Số câu hỏi
2
1
3
Số điểm
1.0
2.0
3 điểm (30%)
TS câu TN
5
1
6 câu TNghiệm
TS điểm TN
2.5
0.5
3 điểm (30%)
TS câu TL
2
1
3 câu TLuận
TS điểm TL
4.0
3.0
7 điểm (70%)
TS câu hỏi
5
3
1
9 Câu
TS Điểm
2.5
4.5
3.0
10điểm (100%)
Tỷ lệ %
25%
45%
30%
IV. ĐỀ KIỂM TRA
I/ Phần trắc nghiệm: (3,0điểm): Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng trong các câu hỏi sau:
	Câu 1. Trình tự của mô hình quá trình ba bước là ?
	 a)	 Nhập → Xử lí → Xuất	b) Nhập → Xuất → Xử lí
	 c)	Xuất → Nhập → Xử lí	 d) Xử lí → Xuất → Nhập
	Câu 2. Phần mềm giúp em luyện tập các thao tác với chuột có tên gọi là:
	a)	Solar System b) Mouse Skill	c) Mario	d) Typing Test
	Câu 3. Thiết bị cho em thấy các hình ảnh hay kết quả hoạt động của máy tính là ?
	 a) Màn hình	b) Chuột	c) Bàn phím	d) Máy in
	Câu 4. Thiết bị nhập dữ liệu cơ bản của máy tính là:
	a) Chuột b) Màn hình	c) Bàn phím và Chuột d) Máy in.
	Câu 5. Phần mềm máy tính được chia làm mấy loại:
	a) 1 loại b) 2 loại	c) 3 loại	d) 4 loại
	Câu 6. Trên bàn phím máy tính có 2 phím chuẩn (phím có gai) đó là 2 phím nào ?
	a)	G và H b) J và K c) F và H	d) F và J
II/ Phần tự luận
Câu 1: (3,0 đ) Thông tin là gì? Hãy nêu các dạng thông tin cơ bản? Lấy ví dụ cụ thể cho từng dạng thông tin.
Câu 2: (2,0 đ) Nêu lợi ích của việc gõ bàm phím bằng mười ngón? Phần mềm mà em đã được học để học toán tên gọi là gì?
Câu 3: (2,0 đ) Nêu một số khả năng của máy tính?
V. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
I/ Phần trắc nghiệm: (3,0điểm): Mỗi câu đúng được 0,5 điểm
	Câu 1. a Câu 2. b Câu 3. a Câu 4. c 	 Câu 5. b	Câu 6. d
II/ Phần tự luận
Câu 6: (3,0 đ) Thông tin là gì?
Hãy nêu các dạng thông tin cơ bản?. Lấy ví dụ cụ thể cho từng dạng thông tin.
Khái niệm: Thông tin là tất cả nững gì đem lại hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện, ) và về chính con người.	(1 điểm)
Thông tin ở dạng hình ảnh. VD: hình chụp, hình vẽ....	(0,75 điểm)
Thông tin ở dạng văn bản. VD: sách, báo, truyện....	(0,75 điểm)
Thông tin ở dạng âm thanh. VD: tiếng trống, tiếng kèn xe .....	(0,5 điểm)
Câu 7: (2,0 đ) Lợi ích của việc gõ bàm phím bằng mười ngón:
Tốc độ gõ nhanh.	(0,5 điểm)
Gõ với độ chính xác cao.	(0,5 điểm)
Tác phong làm việc chuyên nghiệp với máy tính.	(0,5 điểm)
Phần mềm mà em đã học để luyện tập gõ bàn phím bằng mười ngón có tên là : Geogebra (0,5 điểm)
Câu 8: (2,0 đ) Nêu một số khả năng của máy tính?
	- Khả năng tính toán nhanh	(0,5 điểm)
	- Tính toán với độ chính xác cao	(0,5 điểm)
	- Khả năng lưu trữ lớn	(0,5 điểm)
	- Khả năng làm việc không mệt mỏi	(0,5 điểm)
VI. TỔNG KẾT – RÚT KINH NGHIỆM:
	1. Tổng kết:
Lớp
Sĩ Số
Giỏi
Khá
Trung bình
Yếu
Kém
6A
6B
2. Rút kinh nghiệm:
- Ưu điểm:..................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
- Khuyết điểm:............................................................................................................................
................................................................................................................................................................
- Định hướng:.............................................................................................................................
................................................................................................................................................................
Ngày tháng năm 201
KÝ DUYỆT TUẦN 
Nguyễn Văn Lang