Giáo án môn Tin học Lớp 6 - Tuần 2 - Trường TH-THCS Nguyễn An Ninh

Bài 2: THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN THÔNG TIN

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Học sinh phân biệt được các dạng thông tin cơ bản. Biết khái niệm biểu diễn thông tin và cách biểu diễn thông tin trong máy tính

 2. Kỹ năng: Học sinh cần nhận thức được tầm quan trọng của môn học.

3. Thái độ: Có thái độ học tập nghiêm túc.

II. CHUẨN BỊ:

  • GV: Giáo án
  • HS: Học bài cũ, nghiên cứu SGK

III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP

  1. Ổn định lớp: 
  2. Kiểm tra bài cũ: 

Câu hỏi: Thông tin là gì? Em hãy nêu một số ví dụ cụ thể về thông tin và cách thức mà con người thu nhận thông tin đó?

- HS trả lời - Giáo viên nhận xét cho điểm.

  1. Nội dung bài mới:
doc 4 trang Huy Khiêm 13/05/2023 3320
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Tin học Lớp 6 - Tuần 2 - Trường TH-THCS Nguyễn An Ninh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án môn Tin học Lớp 6 - Tuần 2 - Trường TH-THCS Nguyễn An Ninh

Giáo án môn Tin học Lớp 6 - Tuần 2 - Trường TH-THCS Nguyễn An Ninh
Ngày soạn: 16/08/2017
Tuần 2 – Tiết 3
Bài 2: THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN THÔNG TIN
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Học sinh phân biệt được các dạng thông tin cơ bản. Biết khái niệm biểu diễn thông tin và cách biểu diễn thông tin trong máy tính
 2. Kỹ năng: Học sinh cần nhận thức được tầm quan trọng của môn học.
3. Thái độ: Có thái độ học tập nghiêm túc.
II. CHUẨN BỊ:
GV: Giáo án
HS: Học bài cũ, nghiên cứu SGK
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP
Ổn định lớp: 
Kiểm tra bài cũ: 
Câu hỏi: Thông tin là gì? Em hãy nêu một số ví dụ cụ thể về thông tin và cách thức mà con người thu nhận thông tin đó?
- HS trả lời - Giáo viên nhận xét cho điểm.
Nội dung bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Kiến thức ghi bảng
Hoạt động 1: Các dạng thông tin cơ bản
- VD: Thông tin biểu diễn dưới các dạng
- Về nhà các em lấy thêm ví dụ về các dạng thông tin.
Hoạt động 2: Biểu diễn thông tin
- VD: Mỗi dân tộc có hệ thống các chữ cái của riêng mình để biểu diễn thông tin dưới dạng cơ bản .
- Để tính toán chúng ta biểu diễn thông tin dưới dạng các con số và kí hiệu toán học
- Các nốt nhạc dùng để biểu diễn một bản nhạc cụ thể .
- Người khiếm thính dùng nét mặt và cử động của bàn tay đẻ thể hiện những điều muốn nói 
- Vậy theo các em biểu diễn thông tin có quan trọng không?
- Nhận xét nhận xét câu trả lời của học sinh.
1. Các dạng thông tin cơ bản: 
- Thông tin được thể hiện ở ba dạng cơ bản đó là: chữ viết, hình ảnh, âm thanh.
VD: 
- Thông tin ở dạng văn bản: quấn sách 
- Thông tin ở dạng hình ảnh: 
ảnh chụp 
- Thông tin ở dạng âm thanh: Tiếng nhạc, đàn.
2. Biểu diễn thông tin: 
- Là cách thể hiện thông tin dưới dạng cụ thể nào đó.
* Vai trò của biểu diễn thông tin: Có vai trò quan trọng đối với việc truyền và tiếp nhân thông tin.
Củng cố: 
- GV nhắc lại nội dung chính của bài: Có ba dạng thông tin cơ bản (Văn bản, hình ảnh và âm thanh).
- Biểu diễn thông tin là cách thể hiện thông tin dưới dạng cụ thể nào đó và nó có vai trò rất quan trọng trong việc truyền và tiếp nhận thông tin.
Hướng dẫn về nhà:
- Nhắc nhở học sinh học bài cũ.
- Làm các bài tập 1, 2 SGK/Tr 09.
IV/ RÚT KINH NGHIỆM:
..
Ngày soạn: 16/08/2017
Tuần 2 – Tiết 4
Bài 2: THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN THÔNG TIN
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Học sinh phân biệt được các dạng thông tin cơ bản. Biết khái niệm biểu diễn thông tin và cách biểu diễn thông tin trong máy tính
2. Kỹ năng: Học sinh cần nhận thức được tầm quan trọng của môn học.
3. Thái độ: Có thái độ học tập nghiêm túc.
II. CHUẨN BỊ:
GV - HS: Nghiên cứu SGK
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
Ổn định lớp: 
Kiểm tra bài cũ: 
Câu hỏi: Nêu các dạng thông tin cơ bản? Lấy ví dụ.
- HS trả lời - Giáo viên nhận xét cho điểm.
Câu hỏi: Thế nào là biểu diễn thông tin? Nêu vai trò của biểu diễn thông tin?
- HS trả lời, GV nhận xét và cho điểm
Nội dung bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Kiến thức ghi bảng
Hoạt động 1: Biểu diễn thông tin trong máy tính
- Người khiếm thị có xem ti vi được không? vì sao?
- Thông tin có thể được biểu diễn bằng nhiều cách khác nhau nó tùy theo mục đích và đối tượng sủ dụng. Vì vậy cần biểu diên thông tin dưới dạng dãy bít chỉ bao gồm 2 kí hiệu 0 vầ 1.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS chuyển đổi 1 số từ hệ thập phân sang nhị phân
- Giáo viên giảng giải , phân tích yêu cầu học sinh làm ví dụ biến đổi số 15, 16 sang hệ nhị phân (hoạt động nhóm)
- GV: cho các nhóm nêu kết quả, nhận xét.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS chuyển đổi 1 số từ hệ thập phân sang nhị phân
- Giáo viên giảng giải , phân tích yêu cầu học sinh làm ví dụ biến đổi số 00001010 (hoạt động nhóm nhỏ)
- Gọi HS đọc kết quả, nhận xét à kết luận
3. Biểu diễn thông tin trong máy tính:
Để máy tính có thể hiểu được thông tin phải được thể hiện dưới dạng dãy bit gồm 2 số 0 và 1.
a. Các hệ đếm thường dùng trên máy tính: Nhị phân: gồm các số: 0 , 1
Thập phân: gồm: 1 à 9
Thập lục phân: 1 9 A B C D E F
b. Cách chuyển đổi số thập phân sang nhị phân:
* Nguyên tắc: Muốn chuyển 1 số từ thập phân sang nhị phân ta lấy số đó chia liên tiếp cho 2, sau đó lấy phần dư theo chiều ngược từ dưới lên.
VD: biến đổi số 11 sang hệ nhi phân ta làm như sau:
 11 2
 1 5 2
 1 2 2
 0 1 2
 1 0
(11)10 = (1011)2 = (0 0 0 0 1 0 1 1)2
c. Cách chuyển số nhị phân sang thập phân
VD: 7 6 5 4 3 2 1 0
Dãy bit: 0 0 0 0 1 0 0 1
Dãy: 0,1,2,3,4,5,6,7 là số luỹ thừa (số mũ của hệ số 2)
Ta lấy số bit lần lượt nhân 2n rồi cộng các tổng lại sẽ bằng số thập phân:
00001011 = 0x27 + 0x26 +0x25 +0x24 +0x23 +0x22 +0x21 +0x20 = 0 + 0 +0 + 0 + 8 + 0 +2+1
=11
Củng cố: 
- GV đặt câu hỏi: Tại sao thông tin trong máy tính biểu diễn thành dãy bit?
Hướng dẫn về nhà:
- Nhắc nhở học sinh học bài.- Làm các bài tập 3 SGK/Tr 09.
IV/ RÚT KINH NGHIỆM:
Ngày tháng năm 201
KÝ DUYỆT TUẦN 
Nguyễn Văn Lang

File đính kèm:

  • docgiao_an_mon_tin_hoc_lop_6_tuan_2_truong_th_thcs_nguyen_an_ni.doc