Sáng kiến kinh nghiệm Mở rộng các bài toán dãy số Lớp 12

Sáng kiến kinh nghiệm Mở rộng các bài toán dãy số Lớp 12

  • 14
  • 38
  • 0
SKKN Rèn luyện tư duy giải toán Hình học không gian cho học sinh thông qua mối liên hệ giữa hình học phẳng và hình học không gian

SKKN Rèn luyện tư duy giải toán Hình học không gian cho học sinh thông qua mối liên hệ giữa hình học

  • 44
  • 52
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Khai thác mối quan hệ giữa hình học không gian và hình học phẳng trong giảng dạy toán ở THPT

Sáng kiến kinh nghiệm Khai thác mối quan hệ giữa hình học không gian và hình học phẳng trong giảng d

  • 17
  • 46
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp tiếp cận và khai thác định lý côsin trong tam giác

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp tiếp cận và khai thác định lý côsin trong tam giác

  • 10
  • 46
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Khai thác yếu tố hình để giải một số bài toán hình phẳng OXY

Sáng kiến kinh nghiệm Khai thác yếu tố hình để giải một số bài toán hình phẳng OXY

  • 28
  • 50
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Giúp học sinh lớp 10 giải phương trình vô tỷ bằng cách đặt ẩn phụ

Sáng kiến kinh nghiệm Giúp học sinh lớp 10 giải phương trình vô tỷ bằng cách đặt ẩn phụ

  • 24
  • 32
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Giới hạn dãy số trong các đề thi học sinh giỏi

Sáng kiến kinh nghiệm Giới hạn dãy số trong các đề thi học sinh giỏi

  • 33
  • 54
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giải phương trình và hệ phương trình không mẫu mực

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giải phương trình và hệ phương trình không mẫu mực

  • 10
  • 50
  • 0
SKKN Ứng dụng phần mềm Geometer’s Sketchad (GSP) vào dạy học một số bài toán quỹ tích Toán Lớp 11

SKKN Ứng dụng phần mềm Geometer’s Sketchad (GSP) vào dạy học một số bài toán quỹ tích Toán Lớp 11

  • 8
  • 26
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Các phương pháp tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số

Sáng kiến kinh nghiệm Các phương pháp tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số

  • 30
  • 70
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp xác định công thức tổng quát của dãy số và xây dựng bài toán về dãy số

Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp xác định công thức tổng quát của dãy số và xây dựng bài toá

  • 21
  • 32
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Dãy số Toán Lớp 11

Sáng kiến kinh nghiệm Dãy số Toán Lớp 11

  • 45
  • 36
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Biện luận số nghiệm của phương trình bằng đồ thị

Sáng kiến kinh nghiệm Biện luận số nghiệm của phương trình bằng đồ thị

  • 34
  • 54
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Bất đẳng thức Cauchy và một số ứng dụng

Sáng kiến kinh nghiệm Bất đẳng thức Cauchy và một số ứng dụng

  • 22
  • 52
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp chứng minh bất đẳng thức Cauchy (Côsi)

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp chứng minh bất đẳng thức Cauchy (Côsi)

  • 35
  • 60
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp hướng dẫn học sinh học tốt quan hệ vuông góc trong hình học không gian

Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp hướng dẫn học sinh học tốt quan hệ vuông góc trong hình học

  • 19
  • 30
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Hướng dẫn học sinh học tốt phần phương trình lượng giác

Sáng kiến kinh nghiệm Hướng dẫn học sinh học tốt phần phương trình lượng giác

  • 25
  • 32
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng của tỉ số thể tích

Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng của tỉ số thể tích

  • 15
  • 30
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Hướng dẫn học sinh phương pháp làm trắc nghiệm về khối nón, khối trụ

Sáng kiến kinh nghiệm Hướng dẫn học sinh phương pháp làm trắc nghiệm về khối nón, khối trụ

  • 51
  • 38
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Giải phương trình hàm bằng phương pháp thay thế

Sáng kiến kinh nghiệm Giải phương trình hàm bằng phương pháp thay thế

  • 11
  • 42
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Giải bài toán IMO theo nhiều cách và mở rộng bài toán Lớp 12

Sáng kiến kinh nghiệm Giải bài toán IMO theo nhiều cách và mở rộng bài toán Lớp 12

  • 25
  • 56
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi tính tích phân 12

Sáng kiến kinh nghiệm Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi tính tích phân 12

  • 14
  • 56
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp tổ chức hoạt động ngoài trời cho trẻ 5 - 6 tuổi

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp tổ chức hoạt động ngoài trời cho trẻ 5 - 6 tuổi

  • 33
  • 132
  • 0
Tài liệu Module 2 - Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh THPT môn Vật lí

Tài liệu Module 2 - Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh

  • 189
  • 56
  • 0