Nội dung ôn tập ở nhà môn Tiếng Việt Lớp 5

 TÊN: .
 ĐỀ ÔN TIẾNG VIỆT LẦN 3 – KHỐI 5
 BÀI 1: ĐÔI TAI CỦA TÂM HỒN
 Một cô gái vừa gầy vừa thấp bị thầy giáo loại ra khỏi dàn đồng ca. Cũng chỉ tại cô bé ấy 
lúc nào cũng chỉ mặc mỗi một bộ quần áo vừa bẩn vừa cũ, lại rộng nữa.
 Cô bé buồn tủi khóc một mình trong công viên. Cô bé nghĩ: “Tại sao mình lại không được 
hát? Chẳng lẽ mình hát tồi đến thế sao? ”. Cô bé nghĩ mãi rồi cô cất giọng hát khe khẽ. Cô bé cứ 
hát hết bài này đến bài khác cho đến khi mệt lả mới thôi. “Cháu hát hay quá!”. Một giọng nói 
vang lên: “Cảm ơn cháu, cháu gái bé nhỏ, cháu đã cho ta cả một buổi chiều thật vui vẻ”. Cô bé 
ngẩn người. Người vừa khen cô bé là một ông cụ tóc bạc trắng. Ông cụ nói xong liền đứng dậy và 
chậm rãi bước đi. Cứ như vậy nhiều năm trôi qua, cô bé giờ đây đã trở thành một ca sĩ nổi tiếng. 
Cô gái vẫn không quên cụ già ngồi tựa lưng vào thành ghế đá trong công viên nghe cô hát. Một 
buổi chiều mùa đông, cô đến công viên tìm cụ già nhưng ở đó chỉ còn lại chiếc ghế đá trống 
không. “Cụ già đó qua đời rồi. Cụ ấy điếc đã hơn 20 năm nay”
 - Một người trong công viên nói với cô. Cô gái sững người. Một cụ già ngày ngày vẫn 
chăm chú lắng nghe và khen cô hát hay lại là một người không có khả năng nghe?
 Hoàng Phương
Câu 1. Vì sao cô bé buồn tủi khóc một mình trong công viên? 
A. Vì cô bé không có bạn chơi cùng. B. Vì cô bé bị loại ra khỏi dàn đồng ca.
C. Vì cô không có quần áo đẹp. D. Vì cô bé luôn mặc bộ quần áo rộng cũ và bẩn.
Câu 2. Cuối cùng, trong công viên, cô bé đã làm gì? 
A. Suy nghĩ và khóc một mình.
B. Gặp gỡ và trò chuyện với một cụ già.
C. Cất giọng hát khe khẽ hết bài này đến bài khác cho đến khi mệt lả.
D. Một mình ngồi khóc xong rồi tiếp tục chơi.
Câu 3. Cụ già đã làm gì cho cô bé? 
A. Cụ nói: "Cháu hát hay quá! Cháu đã cho ta cả một buổi chiều thật vui vẻ”.
B. Cụ khuyên cô bé cố gắng tập luyện để hát tốt hơn.
C. Cụ trở thành người người thân của cô bé, dạy cô bé hát.
D. Cụ khuyên cô bé rồi một ngày nào con sẽ trở thành ca sĩ.
Câu 4. Tình tiết bất ngờ gây xúc động nhất trong câu chuyện là gì? 
A. Cô bé không hề biết cụ già vẫn lắng nghe và động viên cô bé hát.
B. Cụ già tốt bụng.
C. Cô bé đã trở thành một ca sĩ nổi tiếng.
D. Một người nói với cô “Cụ già đó qua đời rồi. Cụ ấy điếc đã hơn 20 năm nay”.
Câu 5. Nguyên nhân nào khiến cô bé trở thành ca sĩ? 
............................................................................................................................................................
Câu 6. Qua câu chuyện này, em có nhận xét gì về cụ già? 
............................................................................................................................................................
Câu 7. Em hãy gạch 1 gạch dưới chủ ngữ, 2 gạch dưới vị ngữ trong câu sau 
 "Hôm ấy, lần đầu Phương đến lớp trễ, cô giáo lấy làm lạ, hỏi mãi.”
Câu 8. “Cô bé nghĩ mãi rồi cô cất giọng hát khe khẽ. Cô bé cứ hát hết bài này đến bài khác cho 
đến khi mệt lả mới thôi”. Hai câu văn trên được liên kết với nhau bằng cách nào? 
A. Lặp từ ngữ. B. Thay thế từ ngữ
C Thay thế và lặp từ ngữ D. Lặp từ ngữ và thay thế từ ngữ. Câu 9. Câu "Nhiều năm trôi qua, cô bé đã trở thành một ca sĩ nổi tiếng.” 
Dấu phẩy câu trên có tác dụng ngăn cách bộ phận nào của câu
............................................................................................................................................................
 .
Câu 10. Đặt câu: Câu ghép có cặp quan hệ từ chỉ nguyên nhân - kết quả nói về việc bảo vệ môi 
trường.
 . 
 BÀI 2: Voi rừng Trường Sơn
 Trên rừng Trường Sơn, voi sống từng bầy rất đông. Các thành viên trong đàn luôn chăm sóc 
nhau, sống bên nhau qua nhiều năm. Voi con mới sinh được các voi khác luôn bên cạnh bảo vệ 
cho tới khi đủ cứng cáp để có thể đi được. Voi con bú sữa mẹ trong vòng 5 năm. Voi mẹ dành rất 
nhiều thời gian để chăm sóc con. Voi là loài vật thông minh và có nghĩa. Chúng tận tâm thương 
mến, bầu bạn với nhau chẳng khác gì con người. Một con đau yếu thì cả bầy biếng ăn, ngơ ngác. 
Một con sa bẫy thì cả bầy tìm cách cứu giúp, dù có vì thế mà phải chịu đói khát hoặc ngừng dở 
chuyến đi.
 Voi ăn rất khỏe. Để nuôi cơ thể to lớn của mình, mỗi con cần khoảng 150 ki-lô-gam cây cỏ 
mỗi ngày. Vì thế chúng phải đi liên tục để tìm cái ăn. Ngày này qua ngày khác, từ trên núi chúng 
xuống đồng cỏ, rồi từ đồng cỏ chúng lại lên núi. Ban ngày chúng trú nắng trong các rừng rậm; 
chiều xuống đi tắm ở những quãng sông vắng. Vào lúc rạng sáng và chiều tà hoặc những lúc 
xuống bến nước, chúng rống rền vang, một thứ tiếng sang sảng, oai nghiêm và đầy uy lực khiến 
người đi rừng phải ngừng bước và thận trọng lắng nghe.
 Những con voi được thuần hóa sẽ là những vật nuôi có ích và rất thân thiện với con người. 
Chúng làm được các công việc như kéo gỗ, kéo cày, kéo cây và biểu diễn trong các lễ hội.
 ( Theo Từ điển Bách khoa)
Câu 1. Voi sống theo mô hình nào dưới đây? 
A. Từng con sống riêng lẻ, độc lập với nhau.
B. Mỗi đàn voi chỉ gồm voi mẹ và voi con.
C. Sống thành từng bầy rất đông.
D. Sống thành từng gia đình nhỏ gồm voi bố, voi mẹ và voi con.
Câu 2. Mỗi con voi ăn khoảng bao nhiêu ki-lô-gam cây mỗi ngày?
A. Khoảng 15 ki-lô-gam.
B. Khoảng 50 ki-lô-gam.
C. Khoảng 105 ki-lô-gam.
D. Khoảng 150 ki-lô-gam.
Câu 3. Voi đối xử với nhau như thế nào?
A. Chúng sống cùng nhau, chăm sóc nhau trong vòng 5 năm. 
B. Chúng ít quan tâm chăm sóc nhau, dù sống bên nhau nhiều năm.
C. Chỉ có những con voi mẹ mới quan tâm tới các con voi khác trong đàn.
D. Chúng tận tâm thương mến, bầu bạn với nhau chẳng khác gì con người.
Câu 4. Hằng ngày bầy voi sống ra sao?
A. Chúng đi kiếm ăn vào các buổi sáng trên núi. B. Chúng đi kiếm ăn vào các buổi chiều dưới đồng cỏ.
C. Ban ngày nằm tránh nắng trong rừng, chiều đi tắm ở quãng sông vắng.
D. Chúng phải đi liên tục để tìm cái ăn nuôi sống cơ thể to lớn của mình. 
Câu 5. Những con voi được thuần hóa có gì đặc biệt? 
............................................................................................................................................................
Câu 6. Những chú voi con mới sinh được chăm sóc đặc biệt ra sao? 
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Câu 7. Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ “ uy lực ”? 
A. Sức mạnh phi thường khiến người khác phải nể phục.
B. Sức mạnh kì diệu của người có vóc dáng lực lưỡng.
C. Sức mạnh to lớn của người đứng đầu.
D. Sức mạnh to lớn khiến người khác phải nể sợ. 
Câu 8. Chọn tên thích hợp cho cả bài văn. 
A. Nơi sống của loài voi.
B. Cách kiếm ăn của loài voi.
C. Bầy voi thông minh.
D. Những điều thú vị về loài voi.
Câu 9. Tìm 2 từ láy theo những cặp vần sau: 
 an – at: 
 un – ut: ...
Câu 10. Đặt 1 câu với từ “ bảo vệ” nói về môi trường. 
 Thay từ “ bảo vệ” trong câu bằng một từ đông nghĩa với nó, sao cho nội dung câu không 
thay đổi.
............................................................................................................................................................
..............................................................................................................
 BÀI 3: Giá trị của tình bạn
 Ben là thần đồng âm nhạc. Từ bé, cậu đã được mẹ mình - một nhạc công chuyên nghiệp dạy chơi 
pi-a-nô. Cậu chơi đàn với một niềm say mê và tình yêu mãnh liệt dành cho âm nhạc. Cậu đã đạt được rất 
nhiều giải thưởng và trở thành thần tượng của nhiều người.
 Khi sự nghiệp của Ben đang lên như diều thì một biến cố lớn xảy ra: mẹ cậu qua đời vì bạo bệnh. Sự 
ra đi của người thân duy nhất ấy khiến Ben rơi vào đáy sâu tuyệt vọng. Cậu chìm trong đau khổ, đến 
mức đôi tai không thể cảm nhận được âm thanh tiếng đàn. Cậu dần dần rời bỏ âm nhạc trong sự bế tắc.
 La-la là một cô bé vô cùng ngưỡng mộ tài năng âm nhạc của Ben. Cô vẫn dõi theo cuộc sống của 
thần tượng mình và vô cùng buồn bã khi Ben không thể chơi đàn. Cô quyết tâm vực dậy cuộc sống của 
Ben, đưa cậu trở lại với âm nhạc. Hàng ngày, cô gặp gỡ, trò chuyện, động viên Ben, cô kề vai sát cánh 
bên Ben trong những buổi tập nhọc nhằn. Cô cùng Ben nghe những bản nhạc để đưa cậu trở về với âm 
thanh, cũng chính cô là động lực để Ben đăng kí tham gia cuộc thi pi-a-nô dành cho lứa tuổi 15. Cô hứa 
với Ben rằng, mình sẽ là một khán giả cổ vũ hết mình cho Ben khi cậu thi.
 Vào ngày thi, Ben bước lên sân khấu với một niềm tin mãnh liệt rằng đâu đó trong hàng ngàn khán 
giả dưới kia, có một đôi mắt tin yêu đang dõi theo mình, có một đôi tai đang chờ đợi bản nhạc của mình. 
Và cậu đã say mê chơi nhạc bản nhạc tuyệt đẹp cho tình bạn.
1. Điều gì xảy ra đã ảnh hưởng lớn đến sự nghiệp âm nhạc của Ben? 
 A. Mẹ của Ben qua đời.
 B. Cậu bị mất thính lực.
 C. Cậu bị hỏng thi. D. Gia đình cậu bị phá sản.
2. Sau biến cố đó, cậu trở nên như thế nào? 
 A. Cậu không còn muốn tiếp xúc với ai nữa.
 B. Cậu không còn dành tình yêu cho âm nhạc nữa.
 C. Cậu đau khổ đến mức không thể nghe được âm thanh tiếng đàn.
 D. Cậu không còn người hướng dẫn tập đàn nữa.
3. La-la đã làm gì để Ben trở lại với âm nhạc? 
 A. Cô hỗ trợ tài chính cho Ben.
 B. Cô luôn ở bên và động viên Ben.
 C. Cô tìm thầy dạy giỏi cho Ben.
 D. Cô đăng kí cho Ben tham dự một cuộc thi âm nhạc.
4. Vì sao bản nhạc Ben chơi trong ngày thi được cho là bản nhạc tuyệt đẹp của tình bạn? 
 A. Vì tình bạn là động lực khiến cậu cố gắng
 B. Vì có nhiều người bạn đến cổ vũ cho cậu.
 C. Vì cậu chơi bản nhạc nói về tình bạn.
 D. Vì bạn bè là người gần gũi nhất với cậu.
5. Em hãy nêu nội dung của câu chuyện? 
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
6. Theo em, tình bạn có vai trò như thế nào trong cuộc sống của con người? 
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
7. Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống. 
Các ca sĩ luôn giữ gìn hình ảnh của mình trước 
 A. công dân B. công chúng C. công nhân D. người dân
8. Từ ngữ nào dưới đây có thể thay thế cho từ in đậm để hai câu văn không bị lặp từ? Ben là một 
thần đồng âm nhạc. Ben đã dành rất nhiều thời gian để chơi đàn.
 A. Cậu B. Mình C. Chàng D. Nó
9. Điền cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống trong câu dưới đây: 
 a) . Ben chơi nhạc với một niềm say mê . bạn còn chơi với một tình yêu mãnh liệt.
 b) .sức mạnh của tình bạn .. Ben đã vượt qua nỗi đau để tiếp tục hành trình chinh phục 
âm nhạc của mình.
10. Đặt một câu nói về mẹ biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả. 
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
 BÀI 4: Bộ lông rực rỡ của chim Thiên Đường
 Chim Thiên Đường đi tha rác về lót ổ để chuẩn bị cho mùa đông sắp đến. Chim Thiên 
Đường bay rất xa, chọn những chiếc lá thật đẹp, những ngọn cỏ thật mềm. 
 Tìm được chiếc lá sồi đỏ thắm, Thiên Đường vội vã ngậm vào miệng mang về. Khi Thiên 
Đường bay qua tổ Sáo Đen, Sáo Đen ngỏ lời xin Thiên Đường chiếc lá sồi, Thiên Đường vui vẻ 
thả xuống cho bạn. Thiên Đường lại bay tiếp và tìm được một cành hoa lau màu tím hồng, hối hả cắp ngang mỏ 
bay về. Lúc qua tổ Gõ Kiến, bầy chim non rối rít gọi, muốn được xem cành hoa lau. Thấy bầy 
chim non thích cành hoa lau, Thiên đường không nỡ mang về, lại bay đi kiếm cành lá khác. 
 Lâu lắm, Thiên Đường mới tìm được một cụm cỏ mật khô vàng rượi, thơm mát. Về qua tổ 
Mai Hoa, thấy cái tổ tuềnh toàng, chim Mai Hoa lại đang bị ốm, Thiên Đường mủi lòng, gài cụm 
cỏ mật che gió cho bạn. Mai Hoa vẫn run lập cập, Thiên Đường không biết làm cách nào cho bạn 
đỡ rét. Thiên Đường nhìn xuống ngực rồi lấy mỏ rứt ra từng túm lông xốp mịn của mình để lót ổ 
cho Mai Hoa
 Mùa đông đã đến. Những cơn gió lạnh buốt cứ xối mãi vào chiếc tổ sơ sài của Thiên Đường. 
Bộ lông màu nâu nhạt của Thiên Đường xù lên, trông thật xơ xác và tội nghiệp. Chèo Bẻo bay 
ngang qua, trông thấy thế vội loan báo cho mọi loài chim được biết. Sáo Đen, Gõ Kiến, Mai Hoa, 
Bói Cá, cùng rất nhiều bạn bè khác bay ngay đến sửa lại tổ giúp Thiên Đường. Chẳng mấy chốc 
Thiên Đường đã có một chiếc tổ thật đẹp. Không những thế, Chèo Bẻo chợt nảy ra một ý định dễ 
thương và đem bàn với các bạn. Lời Chèo Bẻo được các bạn tán thưởng. Lập tức, mỗi chú chim 
rứt từ bộ cánh những chiếc màu đỏ thắm, chiếc màu xanh, chiếc màu vàng tươi, chiếc màu đen 
tuyền gom lại thành chiếc áo tặng Thiên Đường.
 Từ đó, chim Thiên Đường luôn khoác trên mình một chiếc áo nhiều màu rực rỡ, vật kỉ niệm 
đầy ý nghĩa của biết bao loài chim bè bạn. 
 Theo Trần Hoài Dương
Câu 1. Thiên Đường sửa lại tổ chuẩn bị cho mùa nào đang tới? 
 a. Mùa xuân b. Mùa hạ c. Mùa thu d. Mùa đông
Câu 2. Thiên Đường đã giúp bạn nào sửa lại tổ? 
 a. Gõ Kiến, Mai Hoa, Sáo Đá
 b. Gõ Kiến, Mai Hoa, Sáo Đen.
 c. Gõ Kiến, Mai Hoa, Bói Cá.
 d. Gõ Kiến, Mai Hoa, Chèo Bẻo.
Câu 3. Vì sao khi mùa đông tới, Thiên Đường chưa sửa xong tổ của mình? 
 a. Vì Thiên Đường đã giúp bạn tất cả những gì kiếm được để sửa tổ.
 b. Vì Thiên Đường đã không tìm được những thứ thật tốt để sửa tổ. 
 c. Vì Thiên Đường bị ốm nên không thể tìm được thứ gì để sửa tổ. 
 d. Vì Thiên Đường đã không kiếm được lá và cỏ khô để sửa tổ. 
Câu 4. Chiếc áo đẹp của Thiên Đường được làm từ vật gì? 
 a Từ những chiếc lá sồi đỏ thắm, hoa lau tím hồng.
 b Từ những cụm cỏ mật khô vàng rượi, thơm mát.
 C Từ những chiếc lá vàng, lá đỏ, thật đẹp, thật mềm.
 D Từ những chiếc lông đẹp của các loài chim bạn bè.
Câu 5. Ý định dễ thương của Chèo Bẻo là gì? Tìm và ghi lại ý định đó. 
............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................
Câu 6. Nhân vật Thiên Đường trong câu chuyện gợi cho em nghĩ đến nét đẹp gì trong cuộc sống? 
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
 .
Câu 7. Dòng nào dưới đây có từ in đậm là từ nhiều nghĩa? 
 a. Chim sâu chăm chỉ. / Thân cây bị đục khoét rất sâu.
 b. Nó bay đi rất xa. / Bố dùng bay trát vữa xây nhà.
 c. Chim vật vã đôi cánh. / Những cánh buồm no gió.
 d. Bầy chim non thích cành hoa lau. / Em lau nhà giúp mẹ.
Câu 8. Dòng nào dưới đây gồm 3 từ trái nghĩa với từ hối hả? 
 A Chậm chạp, chậm rãi, đủng đỉnh.
 B Chậm chạp, chậm trễ, đủng đỉnh.
 C Chậm rãi, đủng đỉnh, đung đưa.
 D Chậm trễ, đủng đỉnh, thong thả.
Câu 9. Tìm và ghi lại 1 hình ảnh nhân hóa trong bài? 
............................................................................................................................................................
Câu 10. Đặt 1 câu nói về phẩm chất của chim Thiên Đường trong đó có sử dụng quan hệ từ hoặc 
cặp quan hệ từ. 
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
 BÀI 5: ĐỒNG TIỀN VÀNG
 Một hôm vừa bước ra khỏi nhà, tôi gặp một cậu bé chừng mười hai, mười ba tuổi ăn mặc tồi 
tàn, rách rưới, mặt mũi gầy gò, xanh xao, chìa những bao diêm khẩn khoản nhờ tôi mua giúp. Tôi 
mở ví tiền ra và chép miệng:
 - Rất tiếc là tôi không có xu lẻ. 
 - Không sao ạ. Ông cứ đưa cho cháu một đồng tiền vàng. Cháu chạy đến hiệu buôn đổi rồi 
quay lại trả ông ngay.
 Tôi nhìn cậu bé và lưỡng lự: 
 - Thật chứ?
 - Thưa ông, cháu không phải là một đứa bé xấu. 
Nét mặt của cậu bé cương trực và tự hào tới mức tôi tin và giao cho cậu một đồng tiền vàng. Vài 
giờ sau, trở về nhà, tôi ngạc nhiên thấy cậu bé đang đợi mình, diện mạo rất giống cậu bé nợ tiền 
tôi, nhưng nhỏ hơn vài tuổi, gầy gò, xanh xao hơn và thoáng một nỗi buồn: 
 - Thưa ông, có phải ông vừa đưa cho anh Rô-be cháu một đồng tiền vàng không ạ ? 
Tôi khẽ gật đầu. Cậu bé tiếp: 
 - Thưa ông, đây là tiền thừa của ông. Anh Rô-be sai cháu mang đến. Anh cháu không thể 
mang trả ông được vì anh ấy đã bị xe tông, gãy chân, đang phải nằm ở nhà. 
 Tim tôi se lại. Tôi đã thấy một tâm hồn đẹp trong cậu bé nghèo.
 Theo Truyện khuyết danh nước Anh 
Câu 1. Cậu bé Rô-be làm nghề gì? 
 a. Bán diêm b. Đánh giày. c. Bán báo. d. Ăn xin Câu 2. Vì sao Rô-be không không tự mang tiền thừa trả cho khách? (M1) (0,5 điểm)
 a. Vì Rô-be bị bệnh đang nằm ở nhà. 
 b. Vì Rô-be không muốn trả lại tiền.
 c. Vì Rô-be bị xe tông, gãy chân.
 d. Vì Rô-be không đổi được tiền lẻ.
Câu 3. Việc cậu bé Rô-be trả lại tiền thừa cho người khách đáng quý ở điểm nào ?
a. Tuy nghèo nhưng Rô- be không tham lam
b. Rô – be muốn kiếm thật nhiều tiền để giúp mẹ.
c. Rô – be đã làm cho vị khách hết lo lắng
d. Dù bị tai nạn nhưng Rô-be vẫn tìm cách thực hiện lời hứa
Câu 4. Hãy chọn một tên cho Rô-be phù hợp với đặc điểm, tính cách của cậu?
a. Cậu bé nghèo b. Cậu bé bán diêm
c. Cậu bé đáng thương d. Cậu bé nghèo trung thực
Câu 5. Tìm những chi tiết trong bài tả ngoại hình và tính cách của cậu bé Rô-be? 
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Câu 6. Nếu em là người khách mua diêm của cậu bé Rô-be trong câu chuyện này, em sẽ làm 
gì khi biết tin cậu bé bị tai nạn ? 
............................................................................................................................................................
Câu 7. Trong các dòng sau, dòng nào chứa những từ láy?
a. rách rưới, mặt mũi, gầy gò, xanh xao, lưỡng lự 
b. rách rưới, gầy gò, xanh xao, lưỡng lự, tự hào
c. rách rưới, gầy gò, xanh xao, lưỡng lự, khẩn khoản 
d. rách rưới, gầy gò, xanh xao, lưỡng lự, mặt mũi
Câu 8. Từ “ cương trực” thuộc từ loại:
 a. Danh từ b. Động từ C. Quan hệ từ d. Tính từ
Câu 9. Cho câu: “Anh cháu không thể mang trả ông được vì anh ấy đã bị xe tông, gãy chân, 
đang phải nằm ở nhà”. Tìm quan hệ từ trong câu và cho biết chúng biểu thị mối quan hệ 
gì?
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Câu 10. Đặt 1 câu với quan hệ từ, nói về hoàn cảnh và tính cách của cậu bé Rô- be? CHÍNH TẢ 
 Trò chơi đom đóm
 Đầu tiên, chúng tôi bắt đom đóm cho vào chai, đeo lủng lẳng vào cửa lớp khi học tối. Bọn 
con gái bị đẩy đi trước nhìn thấy quầng sáng nhấp nháy tưởng có ma, kêu ré lên, chạy thục mạng. 
Làm đèn chơi chán chê, chúng tôi lại bỏ đom đóm vào vỏ trứng gà. Nhưng trò này kì công hơn: 
phải lấy vỏ lụa bên trong quả trứng mới cho đom đóm phát sáng được. Đầu tiên, nhúng trứng thật 
nhanh vào nước sôi, sau đó tách lớp vỏ bên ngoài, rồi khoét một lỗ nhỏ để lòng trắng, lòng đỏ 
chảy ra. Thế là được cái túi kì diệu! 
 Công nhân sửa đường
 Bác Tâm, mẹ của Thư, đang chăm chú làm việc. Bác đi một đôi găng tay bằng vải rất dày. 
Vì thế, tay bác y như tay một người khổng lồ. Bác đội nón, khăn trùm gần kín mặt, chỉ để hở mỗi 
cái mũi và đôi mắt. Tay phải bác cầm một chiếc búa. Tay trái bác xếp rất khéo những viên đá bọc 
nhựa đường đen nhánh vào chỗ trũng. Bác đập búa đều đều xuống những viên đá để chúng ken 
chắc vào nhau. Hai tay bác đưa lên hạ xuống nhịp nhàng. Dường như bác đang làm việc gì đấy 
rất nhẹ nhàng chứ không phải là công việc vá đường vất vả kia. 
 ( Theo Nguyễn Thị Xuyến)
 Bãi đá cổ Sa Pa
 Sa Pa là thị trấn nghỉ mát đẹp và thơ mộng thuộc tỉnh Lào Cai, cách thủ đô Hà Nội khoảng 
hơn 300 km. Ở trung tâm thị trấn, xen giữa những rừng đào, rừng mơ và những hàng pơ mu cao 
vút là những biệt thự cổ kính. Từ thị trấn nhìn về phía tây là dãy núi Hoàng Liên Sơn xanh thẳm, 
bốn mùa sương giăng với đỉnh Phan- xi- păng cao 3143 m, được mệnh danh là nóc nhà Việt 
Nam.
 Sa pa là một vực đầy bí ẩn, hấp dẫn nhiều du khách. Đó là các bãi đá cổ. Di tích này được 
một giáo sư người Pháp nghiên cứu lần đầu vào năm 1925. Bãi đá cổ Sa Pa gồm 200 tảng đá lớn 
nhỏ khác nhau, nằm rải rác trên những thửa ruộng bậc thang trong thung lũng Mường Hoa.
 Theo NHỮNG KÌ QUAN NỔI TIẾNG THẾ GIỚI
 Chuyến du lịch đến Hội An
 Để bạn có thể hình dung về Hội An nếu bạn chưa có dịp đến, tôi sẽ giới thiệu sơ qua về 
vùng đất này. Phố cổ Hội An là một đô thị cổ nằm ở hạ lưu sông Thu Bồn, thuộc vùng đồng bằng ven biển tỉnh Quảng Nam, Việt Nam, cách thành phố Đà Nẵng khoảng 30 km về phía Nam. Từ 
thế kỉ 17, 18, Hội An đã là một thương cảng quốc tế sầm uất với sự gặp gỡ, giao thương của 
nhiều thuyền buôn nước ngoài. Trải qua chặng đường thăng trầm, biến thiên của lịch sử và hai 
cuộc chiến tranh, Hội An vẫn may mắn bảo tồn được những công trình kiến trúc cổ từ các thế kỉ 
trước và nhiều giá trị truyền thống.
 (Truyện đọc, Giáo dục lối sống)
 Hoa giấy
 Trước nhà, mấy cây bông giấy nở tưng bừng. Trời càng nắng gắt, hoa giấy càng bồng lên rực rỡ. Màu đỏ 
thắm, màu tím nhạt, màu da cam, màu trắng muốt tinh khiết, Cả vòm cây lá chen hoa bao trùm lấy ngôi nhà lẫn 
mảnh sân nhỏ phía trước. Tất cả như nhẹ bỗng, tưởng chừng chỉ cần một trận gió ào qua, cây bông giấy trĩu trịt 
hoa sẽ bốc bay lên, mang theo cả ngôi nhà lang thang giữa bầu trời.
 Hoa giấy đẹp một cách giản dị. Mỗi cánh hoa giống hệt một chiếc lá, chỉ có điều mỏng mảnh hơn và có 
màu sắc rực rỡ hơn. Lớp lớp hoa giấy rải kín mặt sân, nhưng chỉ cần một làn gió thoảng, chúng liền tản mát bay 
đi mất.
 Theo Trần Hoài Dương