Giáo án môn Sinh học Lớp 6 - Tuần 13 - Năm học 2018-2019

Tuần 13
Ngày soạn:25/10/2018
Tiết 25 Bài 22: 
ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC ĐIỀU KIỆN BÊN NGOÀI
ĐẾN QUANG HỢP, Ý NHĨA CỦA QUANG HỢP
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
 - Cây xanh quang hợp trong những điều kiện khác nhau của môi trường.
	- Nêu được những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến quang hợp.
	- Hiểu được ý nghĩa của quang hợp đối với các loài sinh vật và con người.
 - GDKNS: ứng dụng một vài biện pháp kĩ thuật trong trồng trọt.
 2. Kĩ năng:
	- Vận dụng kiến thức, giải thích được ý nghĩa của một vài biện pháp kĩ thuật trong trồng trọt.
3. Thái độ:
	- Tự xác định một vài việc cần làm để tham gia và phát triển cây xanh ở địa phương.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên:	 
- Sưu tầm tranh ảnh về một số cây ưa sáng và cây ưa bóng.
- Tìm một số tranh ảnh về vai trò của quang hợp đối với động vật và con người
Học sinh: 
	- Xem trước bài 22
III. TIẾN TRÌNH:
1. Ổn định: 
2. Kiểm tra: 
	- Em hiểu thế nào là quá trình quang hợp ?
3. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
HĐ 1. Tìm hiểu những yếu tố ảnh hưởng đến sự quang hợp 
GV: yêu cầu
- 1 hs đọc o sgk => lớp nghe.
- Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi sgk.
HS: Thực hiện r của gv thảo luận:
- Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng đến quang hợp?
- Ánh sáng cần thiết cho quang hợp nhưng yêu cầu về ánh sáng của các loài cây không giống nhau.
- Nước là thành phần chiếm nhiều nhất trong cây, là nguyên liệu cần cho cây quang hợp.
- Khí cacbônic bình thường của không khí là 0,03%, cây đã có thể quang hợp được. Quang hợp của cây diễn ra nhiệt độ (200 – 300C)
- Giải thích:
+ Trong trồng trọt muốn thu hoạch cao thì không nên trồng cây với mật độ quá dày ?
+ Nhiều loại cây cảnh trồng ở chậu trong nhà mà vẫn xanh tốt ? Hãy tìm ví dụ.
+ Muốn cây sinh trưởng tốt thì phải chống nóng và chống rét cho cây ?
HS trả lời
 + Trồng cây với mật độ dày, cây phải mọc chen chúc sẽ thiếu ánh sáng, thiếu không khí hơn nữa nhiệt độ không khí sẽ tăng cao gây khó khăn cho quang hợp, cây chế tạo được ít chất hữu cơ, thu hoạch thấp.
+Nhiều loại cây cảnh có nhu cầu ánh sang không cao(cây ưa bóng), vì thế nếu ở trong nhà ánh sang yếu vẫn cho lá quang hợp nên cây xanh tốt
* Ví dụ: Cây càng cua, cây lá lốp, cây vạn niên thiên.
+ Nhiệt độ không khí quá cao hoặc quá thấp đều gây khó khăn cho quá trình quang hợp của lá. Vì vậy các biện pháp chống nóng, chống rét cho cây có tác dụng tạo điều kiện nhiệt độ thuận lợi cho quang hợp, cây sẽ chế tạo được nhiều chất hữu cơ, cây lớn nhanh, cây sinh trưởng tốt.
-GV chốt lại
- Những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến quang hợp là ánh sang, nước, hàm lượng khí cacbnic và nhiệt độ.
HĐ 2. Tìm hiểu ý nhĩa của quang hợp ở cây xanh. 
GV: hướng dẫn hs thực hiện rsgk
HS: Thực hiện r của gv => lớp thảo luận.
- Khí ôxi do cây xanh nhả ra trong quá trình quang hợp cần cho sự hô hấp của sinh vật nào?
- Hô hấp của sinh vật và nhiều hoạt động sống của con người đều thải ra khí cacbônic vào không khí, nhưng vì sao tỉ lệ chất khí này trong không khí nhìn chung vẫn không tăng ? 
- Các chất hữu cơ do quang hợp của cây xanh chế tạo ra đã được những sinh vật nào sử dụng ?
- Hãy kể tên những sản phẩm mà chất hữu cơ do cây xanh quang hợp đã cung cấp cho đời sống của con người ? 
-HS trả lời
-Hầu hết các loài sinh vật(kể cả con người) khi hô hấp đều cần lấy khí ôxi, một phần lớn do cây xanh nhả ra khi quang hợp Khi quang hợp cây xanh lấy vào khí cacbonic(do hô hấp của các sinh vật thải ra) nên đã góp phần giữ cân bằng lượng khí này trong không khí 
- Hầu hết các loài động vật và con người đều có thể sử dụng trực tiếp chất hữu cơ của cây xanh làm thức ăn hoặc sử dụng gián tiếp thông qua các động vật ăn thực vật
-Chất hữu cơ do cây xanh chế tạo đã cung cấp rất nhiều loại sản phẩm cần cho nhu cầu sống của con người 
-Ví dụ cây lương thực, cây thực phẩm, cây lấy gỗ , củi, sợi, vải, thuốc, nguyên liệu công nghiệp, trang trí
GV: nhận xét .
-GDMT: Bản thân em có thể làm gì để tham gia vào việc bảo vệ và phát triển cây xanh ở địa phương ?
-Cây xanh quang hợp trong những điều kiện khác nhau của môi trường
1. Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng đến quang hợp?
- Các điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến quang hợp là ánh sang, nước, hàm lượng khí cacbonic và nhiệt độ.
- Các loài cây khác nhau nhu cầu điều kiện đó cũng khác nhau 
2. Quang hợp của cây xanh có ý nghĩa gì?
- Các chất hữu cơ và khí ôxi do quang hợp của cây xanh tạo ra cần cho sự sống của hầu hết sinh vật trên Trái Đất và kể cả con người 
4. Củng cố: 
	- Nêu những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến sự quang hợp ?
 	- Vì sao cần trồng cây đúng thời vụ ?
5. Hướng dẫn:
- Học bài trả lời câu hỏi sgk, đọc mục em có biết
	- Xem trước bài 23
IV. RÚT KINH NGHIỆM: 
.
Tiết 26 Bài 23. CÂY CÓ HÔ HẤP KHÔNG
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Phân tích thí nghiệm và phát hiện được có hiện tượng hô hấp ở cây.
- Biết được khái niệm đơn giản về hiện tượng hô hấp và hiểu được ý nghĩa của hô hấp đối với đời sống cây trồng.
- GDKNS giáo dục ý thức bảo vệ trồng cây xanh, chăm sóc cây xanh.
2. Kĩ năng: 
	- Có kĩ năng giải thích được vài ứng dụng trồng trọt liên quan đến hiện tượng hô hấp ở cây.
3. Thái độ: 
- Có ý thức trồng, chăm sóc và bảo vệ cây xanh.
II. CHUẨN BỊ:
 Giáo viên: 
	- Thí nghiệm 1,2 sgk
- Tranh hình 23.1,2 sgk
 Học Sinh: 
- Xem trước 23
III. TIẾN TRÌNH: 
1. Ổn định: 
2. Kiểm tra: 
- Nêu những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến quang hợp. 
3. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
HĐ 1. Tìm hiểu các thí nghiệm chứng minh có hiện tượng hô hấp ở cây. (18')
GV: yêu cầu.
HS: 1hs đọc o sgk => lớp nghe. 
GV: cho hs quan sát tranh h23.1 và mô tả lại thí nghiệm => lớp nghe và thảo luận nhóm trả lời câu hỏi sgk
HS: thực hiện r của gv => TLN.
- Không khí trong 2 chuông đều có chất khí gì ? Vì sao em biết ?
- Vì sao trên mặt cốc nước vôi trong chuông A có váng trắng đục dày hơn ?
-HS trả lời
-Đều có khí cacbônic. Vì mặt cốc nước vôi trong 2 chuông đều có lớp váng trắng đục
- Vì cây trong chuông A đã thải ra khí cacbônic 
 Từ kết quả của thí nghiệm 1 ta có thể rút ra được kết luận gì ?
+Khi không có ánh sáng, cây đã thải ra khí cacbônic
GV: nhận xét 
GV: cho hs quan sát tranh h23.2 và thí nghiệm chuẩn bị trước.
- Việc làm thí nghiệm này nhằm mục đích gì ?
Hướng dẫn hs cách thực hiện thí nghiệm.
HS: từng nhóm cần tiến hành thí nghiệm như sau:
Thí nghiệm:
- Trồng cây trong chậu đến khi có 2-4 lá thật. Đặt chậu cây trong cốc thủy tinh và đậy tấm kính lại.
- Sau đó dùng túi giấy đen bọc kín cốc thủy tinh, đặt cốc vào chỗ tối từ 2-4h. 
- Đem thí nghiệm ra thử kết quả bằng cách: cho que đóm đang cháy vào cốc thủy tinh, ta thấy que đóm đần dần bị dập tắt.
Hãy giải thích:
+ Vì sao khi đưa que đóm vào cốc thủy tinh, thì que đóm lại tắt.( vì trong cốc thủy tinh không có khí ôxi )
+ Từ kết quả thí nghiệm có thể rút ra kết luận gì ? (khi không có ánh sáng, cây không thải ra khí ôxi trong không khí)
-HS 1- 2 nhóm trình bày và nhóm khác nhận xét
GV: nhận xét.
Yêu cầu: hs thảo luận toàn lớp.
- Vậy lá cây có hô hấp không ? Làm thế nào để biết được ?
*Cây có hô hấp. Vì qua TN 1và 2 cho biết cây thải ra khí cacbônic và lấy khí ôxi của không khí 
1-2 hs trình bày, hs khác nhận xét.
GV: nhận xét và tiểu kết.
HĐ 2. Tìm hiểu hô hấp của cây. 
GV: yêu cầu.
HS: 1 hs đọc o sgk => lớp nghe.
GV: viết sơ đồ tóm tắt sự hô hấp cho hs quan sát.
HS: lớp thảo luận:
- Hô hấp là gì ? Hô hấp có ý nghĩa như thế nào đối với đời sống cây trồng ? 
- Những cơ quan nào của cây tham gia hô hấp và trao đổi khí trực tiếp với môi trường bên ngoài ?
- Hãy kể những biện pháp kĩ thuật làm cho đất thoáng (trong điều kiện bình thường và khi bị ngập lụt )
Yêu cầu:
+ Hô hấp là quá trình cây hút khí ôxi để phân giải các chất hữu cơ, sản ra năng lượng đồng thời thải ra khí cacbônic và hơi nước
 Ý nghĩa:
. Tạo ra năng lượng cần cho hoạt động sống, khí cacbônic nguyên liệu cho quang hợp.
. Thải hơi nước điều hòa nhiệt độ.
+ Các cơ quan như rễ, thân, lá, hoa, quả, hạt đều tham gia hô hấp.
+ Cày, bừa, xốp đất, cày ải. nếu ngập lụt ( tiêu nước )
-HS 1-2 hs trình bày và nhóm khác nhận xét
GV: nhận xét .
- Vì sao ban đêm không nên để nhiều hoa hoặc cây xanh trong phòng ngủ đóng kín cửa ?
- Khi không có ánh sáng, cây đã thải ra nhiều khí cacbônic 
1. Các thí nghiệm chứng minh hiện tượng hô hấp ở cây.
Thí nghiệm 1.
- Khi không có ánh sáng, cây đã thải ra nhiều khí cacbônic 
 Thí nghiệm 2. 
-Cây nhả ra khí cacbonic và lấy khí ôxi
Kết luận:
- Khi không có ánh sáng, cây đã thải ra nhiều khí cacbônic 
-Cây nhã ra khí cacbonic và lấy khí ôxi 
2. Hô hấp ở cây 
Chất hữu cơ + khí ôxi -> năng lượng + khí cacbônic + hơi nước
-Là quá trình cây hút khí ôxi để phân giải các chất hữu cơ, sản ra năng lượng đồng thời thải ra khí cacbônic và hơi nước.
-Ý nghĩa:
-Tạo ra năng lượng cần cho hoạt động sống, khí cacbônic nguyên liệu cho quang hợp.
-Thải hơi nước điều hòa nhiệt độ.
-Cây hô hấp suốt ngày đêm
-Tất cả các cơ quan của cây đều tham gia hô hấp
-Phải làm cho đất thoáng khí để hạt mới gieo và rễ hô hấp tốt
4. Củng cố:
- Hô hấp là gì ? Vì sao hô hấp có ý nghĩa quan trọng đối với cây ? 
- Vì sao ban đêm không nên để nhiều hoa hoặc cây xanh trong phòng ngủ đóng kín cửa ? 
5. Hướng dẫn: 
- Học bài trả lời câu hỏi sgk
- Xem trước bài 26 
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Duyệt của tổ ngày ......../......../ 2015
Nguyễn Thị Sen
KÝ DUYỆT
ND: 29/10/2018
.
Đoàn Thanh Thúy