Giáo án môn Công nghệ Lớp 8 - Tuần 33, Tiết 51, Bài 56: Thực hành: Vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Hoàng Hoanh
Bài 56. THỰC HÀNH:
VẼ SƠ ĐỒ NGUYÊN LÝ MẠCH ĐIỆN
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu được cách vé sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện.
- Vẽ được sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp điện của mạch điện đơn giản.
2. Kỹ năng:
- Đọc được một số sơ đồ mạch điện cơ bản của mạch điện trong nhà.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, trung thực và ý thức học tập.
II. Chuẩn bị:
Giáo viên: - Giáo án, SGK, TLTK.
- Tranh vẽ sơ đồ điện.
Học sinh: - Đồ dùng học tập
III. Tiến trình hoạt động dạy học:
1.Tổ chức:
2. Kiểm tra:
? Cầu chì có tác dụng gì? gồm mấy loại.
? aptomát có tác dụng gì đối với mạng điẹn trong gia đình em.
3. Bài mới:
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Công nghệ Lớp 8 - Tuần 33, Tiết 51, Bài 56: Thực hành: Vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Hoàng Hoanh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án môn Công nghệ Lớp 8 - Tuần 33, Tiết 51, Bài 56: Thực hành: Vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Hoàng Hoanh
Ngày soạn: 4/4/2018 Tuần 33 Tiêt 51 Bài 56. THỰC HÀNH: VẼ SƠ ĐỒ NGUYÊN LÝ MẠCH ĐIỆN I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Hiểu được cách vé sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện. - Vẽ được sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp điện của mạch điện đơn giản. 2. Kỹ năng: - Đọc được một số sơ đồ mạch điện cơ bản của mạch điện trong nhà. 3. Thái độ: - Nghiêm túc, trung thực và ý thức học tập. II. Chuẩn bị: Giáo viên: - Giáo án, SGK, TLTK. - Tranh vẽ sơ đồ điện. Học sinh: - Đồ dùng học tập III. Tiến trình hoạt động dạy học: 1.Tổ chức: 2. Kiểm tra: ? Cầu chì có tác dụng gì? gồm mấy loại. ? aptomát có tác dụng gì đối với mạng điẹn trong gia đình em. 3. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động1: Tìm hiểu mục tiêu bài thực hành GV giới thiệu nội dung và nêu mục tiêu bài thực hành. HS trật tự lắng nghe. Hoạt động 2: Phân tích sơ đồ nguyên lý mạch điện GV hướng dẫn HS quan sát và phân tích mạch điện theo các bước sau: - Nguồn điện là xoay chiều hay một chiều, cách vẽ. - Ký hiệu dây pha và dây trung tính. - Mạch điện có bao nhiêu phần tử.Mối liên hệ giũa chúng. - Các ký hiệu trong sơ đồ đã chính xác chưa. - Sửa sơ đồ sai thành đúng. HS thực hiện theo hướng dẫn của GV 1. Phân tích sơ đồ nguyên lý. Hoạt động 3: Tìm hiểu cách vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện - Nguồn điện là xoay chiều hay một chiều. - Ký hiệu dây pha và dây trung tính là hai ĐT song song, dây trung tính ở dưới. - Tìm mối liên hệ giữa các phần tử . - Xác định điểm nối và điểm chéo dây. - Kiểm tra đối chiếu với mạch điện thực. GV yêu cầu HS đọc SGK. GV hướng dẫn HS : HS thực hiện theo hướng dẫn và vẽ vào báo cáo thực hành. 2. Cách vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện Hoạt động 5: Tổng kết, đánh giá bài thực hành GV:Hướng dẫn HS đánh giá bài thực hành dựa vào mục tiêu bài học. HS: Đánh giá bài thực hành của mình và của bạn theo hướng dẫn của GV. GV:Nhận xét chung giờ thực hành về: +Sự chuẩn bị. + các bước thực hiện quy trình. +thái độ làm việc, GV có thể đánh giá cho điểm một vài nhóm HS. Yêu cầu Hs thu dọn vệ sinh. 4. Củng cố: Gv thu báo cáo thực hành. 5. Hướng dẫn học ở nhà: - Ôn tập kiến thức học kỳ II. IV. RÚT KINH NGHIỆM: ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ KÝ DUYỆT Ngày 4 tháng 4 năm 2018 Nguyễn Văn Chơn
File đính kèm:
- giao_an_mon_cong_nghe_lop_8_tuan_33_tiet_51_bai_56_thuc_hanh.doc