Giáo án môn Âm nhạc Lớp 7 - Tuần 13, Tiết 13, Bài: Ôn tập bài hát: Khúc hát chim sơn ca. Nhạc lí: Cung và nửa cung-Dấu hóa

 

BÀI:                                 ÔN TẬP BÀI HÁT Khúc hát chim sơn ca

                  NHẠC LÍ:  Cung và nửa cung - Dấu hóa

I. MỤC TIÊU:

1- Kiến thức:     - Hát thuộc bài Khúc hát chim sơn ca với tình cảm vui tươi rộn rã.

                          - Có khái niệm về cung và nửa cung, 3 loại dấu hóa thông dụng, dấu hóa suốt và bất thường.

2- Kỹ năng:       - Hát ôn đúng giai điệu, tiết tấu và thể hiện đúng tính chất ở 2 đoạn.

                          - Xác định được khoảng cách cung và 1/2 cung trong hệ âm tự nhiên phân biệt dấu hóa suốt- bất thường.

3- Thái độ:         

                          Tạo hứng thú học phân môn Nhạc lí, nhất là tìm và xác định khoảng cách giữa các bậc âm.

II. CHUẨN BỊ:

1- Tài liệu tham khảo:    - Sách giáo khoa và sách giáo viên Âm nhạc 7 - Thiết kế bài giảng Âm nhạc 7.

                                        - Nhạc sĩ Việt Nam hiện đại - NXB Hà Nội, 1997.

2- Đồ dùng dạy học:

+ Giáo viên:         - Đàn Organ điện tử, thanh phách, song loan, băng nhạc, máy hát.

+ Học sinh:          - Sách giáo khoa Âm nhạc 7, thanh phách, tập ghi nhạc.
 

doc 3 trang Huy Khiêm 13/05/2023 2880
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Âm nhạc Lớp 7 - Tuần 13, Tiết 13, Bài: Ôn tập bài hát: Khúc hát chim sơn ca. Nhạc lí: Cung và nửa cung-Dấu hóa", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án môn Âm nhạc Lớp 7 - Tuần 13, Tiết 13, Bài: Ôn tập bài hát: Khúc hát chim sơn ca. Nhạc lí: Cung và nửa cung-Dấu hóa

Giáo án môn Âm nhạc Lớp 7 - Tuần 13, Tiết 13, Bài: Ôn tập bài hát: Khúc hát chim sơn ca. Nhạc lí: Cung và nửa cung-Dấu hóa
TUẦN : 13 Ngày soạn : 29/10/2018 
TIẾT: 13 
BÀI: 	 ÔN TẬP BÀI HÁT Khúc hát chim sơn ca
 NHẠC LÍ: Cung và nửa cung - Dấu hóa
I. MỤC TIÊU:
1- Kiến thức: 	- Hát thuộc bài Khúc hát chim sơn ca với tình cảm vui tươi rộn rã.
	- Có khái niệm về cung và nửa cung, 3 loại dấu hóa thông dụng, dấu hóa suốt và bất thường.
2- Kỹ năng: 	- Hát ôn đúng giai điệu, tiết tấu và thể hiện đúng tính chất ở 2 đoạn.
	- Xác định được khoảng cách cung và 1/2 cung trong hệ âm tự nhiên phân biệt dấu hóa suốt- bất thường.
3- Thái độ: 	
	Tạo hứng thú học phân môn Nhạc lí, nhất là tìm và xác định khoảng cách giữa các bậc âm.
II. CHUẨN BỊ:
1- Tài liệu tham khảo: 	- Sách giáo khoa và sách giáo viên Âm nhạc 7 - Thiết kế bài giảng Âm nhạc 7.
	- Nhạc sĩ Việt Nam hiện đại - NXB Hà Nội, 1997.
2- Đồ dùng dạy học:
+ Giáo viên: 	- Đàn Organ điện tử, thanh phách, song loan, băng nhạc, máy hát.
+ Học sinh: 	- Sách giáo khoa Âm nhạc 7, thanh phách, tập ghi nhạc.
III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:
1- Ổn định tổ chức.
2- Kiểm tra bài cũ.
3- Bài mới.
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
Nội dung 1: 
Ôn tập bài hát
Khúc hát chim sơn ca
- Mở băng cho HS nghe bài hát.
- Đệm đàn cho HS hát ôn tòan bài.
- Chỉ huy cho HS đứng hát đúng tình cảm vui, rộn rã, nhí nhảnh
- Cho HS kết hợp đứng hát và vận động.
- Chia nhóm: hát ôn dưới hình thức thi đua
- Cho lớp hát tòan bài theo đàn.
- Nghe băng và hát Khúc hát chim sơn ca
- Hát ôn tòan bài theo đàn.
- Hát ôn theo tay chỉ huy của GV-chú ý thể hiện tình cảm vui, rộn rã, nhí nhảnh trong bài hát.
- Đứng hát, kết hợp vận động tại chỗ theo nhịp 
- Hát ôn theo nhóm để thi thi đua với các nhóm khác.
- Hát tòan bài theo đàn.
Nội dung 2: Nhạc lí 
Cung và nửa cung:
Là đơn vị dùng để chỉ khoảng cách về độ cao giữa 2 âm thanh đi liền bậc
- Kí hiệu: 1 cung 
 1/2 cung V
VD:
- Cung và nửa cung là gì? ví dụ?
- Cho HS quan sát đàn phím điện tử: có những phím trắng không có phím đen xen vào giữa Þ 2 phím trắng cách nhau 1/2 cung, hai phím trắng có phím đen xem kẽ vào giữa cách nhau 1 cung. Em hãy xác định khoảng cách các bậc âm trong hệ âm tự nhiên.
- Đàn cho HS nghe thang âm Cdur
- Nêu kí hiệu một cung và nửa cung?
- Cung và nửa cung là đơn vị dùng để chỉ khoảng cách về độ cao giữa hai âm thanh đi liền bậc. Một cung bằng hai nửa cung. VD: C-D, E-F, A-H...
Trong tự nhiên có:
C-D: 1 cung	A-B: 1 cung
E-F: 1/2 cung
F-G: 1 cung
G-A: 1 cung
A-B: 1 cung
B-C: 1 cung.
- Nghe đàn để nhận biết sự khác nhau giữa 1 cung và 1/2 cung.
- Một cung: ; Nửa cung: V
2- Dấu hóa:
- Là kí hiệu để thay đổi độ cao của nốt nhạc
- Có 3 loại:
+Dấu thăng(#): nâng cao
+Dấu giáng(b): hạ thấp cao độ nốt nhạc xuống 1/2 cung 
+Dấu bình ( ) hủy bỏ hiệu lực dấu (#) hoặc dấu (b)
Dấu hóa đặt sau
 khóa hoặc trước nốt nhạc
a) Dấu hóa suốt: Đặt đầu bản nhạc (sau khóa) gọi là hóa biểu-ghi cùng loại có hiệu lực với tất cả các nốt cùng tên trong bản nhạc có thể có từ 1-7 dấu hóa
- Dấu hóa là gì?
Có mấy loại dấu hóa? nêu tác dụng của nó?
Các phím trên đàn là những nốt để thăng hoặc giáng.
- Ví dụ bằng đàn: F-F#, D-D#, A-Ab...
- Dấu hóa suốt khác dấu hóa bất thường ở điểm nào?
- Phân tích ví dụ trong SGK cho HS thấy rõ sự khác biệt.
- Là kí hiệu dùng để thay độ độ cao của các nốt nhạc.
- 3 loại: dấu thăng (#), dấu giáng (b) và dấu bình ( ): Dấu thăng nâng cao nốt nhạc 1/2c, dấu giáng hạ thấp hơn nốt nhạc 1/2c, dấu bình hủy bỏ tác dụng # hoặc b.
- Nghe đàn để thấy sự khác nhau.
- Dấu hóa suốt đặt ở đầu khuông nhạc, dấu hóa bất thường đặt trước nốt nhạc trong khuông nhạc.
- Dấu hóa suốt có tác dụng với tất cả các nốt cùng tên trong bài; dấu hóa bất thường có tác dụng với nốt cùng tên trong phạm vi một ô nhịp.
b) Dấu hóa bất thường: Đặt trước
 nốt nhạc, chỉ ảnh hưởng tới các nốt cùng tên trong phạm vi 1 ô nhịp (sau nó).
- Cho HS quan sát các bài hát đã học: chúng em cần hòa bình, Khúc hát chim sơn ca...
- Dấu hóa đặt ở đầu khuông nhạc. Dấu hóa đặt ở sau khóa nhạc làm thành hóa biểu.
4. Cũng cố :	
- Học thuộc bài hát, hát đúng giai điệu bài hát.
- Trả lời câu hỏi số 1, 2 trang 31 SGK.
5. Dặn dò:	
- Phân tích cao độ, trường độ và tiết tấu bài TĐN số 5.
- Tìm hiểu về cuộc đời và sự nghiệp của thiên tài âm nhạc Beethoven.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:	
Kyù duyệt tuần 13
 /../2018

File đính kèm:

  • docgiao_an_mon_am_nhac_lop_7_tuan_13_tiet_13_bai_on_tap_bai_hat.doc