Giáo án Hoạt động trải nghiệm Lớp 1 - Bài 6: Thực hiện năm điều Bác Hồ dạy - Đinh Thị Kim Dung

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: HS có khả năng:

- Biết Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đối với đất nước.

- Nhớ, đọc thuộc lòng Năm điều Bác Hồ dạy và xác định được những biểu hiện cụ thể cần phải làm theo Năm điều Bác Hồ dạy.

- Tự đánh giá được những việc đã làm được và những việc cần cố gắng trong thực hiện Năm điều Bác Hồ dạy.

- Biết cách rèn luyện thực hiện Năm điều Bác Hồ dạy để trở thành đội viên.

2. Phẩm chất:

- Hình thành phẩm chất trách nhiệm: Phấn đấu trở thành con ngoan trò giỏi, đội viên tốt, cháu ngoan Bác Hồ.

- Phẩm chất trung thực: Tự đánh giá được những việc mình đã làm và những việc mình cần cố gắng.

- Phẩm chất nhân ái, yêu nước: Yêu quý, kính trọng Bác Hồ - người lãnh tụ vĩ đại.

3. Năng lực:

- Năng lực tự chủ.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

- Năng lực thích ứng với cuộc sống.

II. CHUẨN BỊ

1. Giáo viên:

- Hình ảnh Bác Hồ, hình ảnh minh họa nội dung bài học.

- Bài hát “ Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ”.

2. Học sinh:

- Sách Đạo đức 1, thẻ màu.

docx 6 trang Hào Phú 18/07/2024 7640
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hoạt động trải nghiệm Lớp 1 - Bài 6: Thực hiện năm điều Bác Hồ dạy - Đinh Thị Kim Dung", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Hoạt động trải nghiệm Lớp 1 - Bài 6: Thực hiện năm điều Bác Hồ dạy - Đinh Thị Kim Dung

Giáo án Hoạt động trải nghiệm Lớp 1 - Bài 6: Thực hiện năm điều Bác Hồ dạy - Đinh Thị Kim Dung
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 1
Tuần: 10	Tiết: 28
CHỦ ĐỀ 3: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM
BÀI 6: THỰC HIỆN NĂM ĐIỀU BÁC HỒ DẠY
Giáo viên dạy : Đinh Thị Kim Dung
Ngày dạy: 12/11/2020
I. MỤC TIÊU: 
1. Kiến thức: HS có khả năng:
- Biết Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đối với đất nước.
- Nhớ, đọc thuộc lòng Năm điều Bác Hồ dạy và xác định được những biểu hiện cụ thể cần phải làm theo Năm điều Bác Hồ dạy.
- Tự đánh giá được những việc đã làm được và những việc cần cố gắng trong thực hiện Năm điều Bác Hồ dạy.
- Biết cách rèn luyện thực hiện Năm điều Bác Hồ dạy để trở thành đội viên.
2. Phẩm chất:
- Hình thành phẩm chất trách nhiệm: Phấn đấu trở thành con ngoan trò giỏi, đội viên tốt, cháu ngoan Bác Hồ.
- Phẩm chất trung thực: Tự đánh giá được những việc mình đã làm và những việc mình cần cố gắng.
- Phẩm chất nhân ái, yêu nước: Yêu quý, kính trọng Bác Hồ - người lãnh tụ vĩ đại.
3. Năng lực:
- Năng lực tự chủ.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
- Năng lực thích ứng với cuộc sống.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên:
- Hình ảnh Bác Hồ, hình ảnh minh họa nội dung bài học.
- Bài hát “ Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ”.
2. Học sinh:
- Sách Đạo đức 1, thẻ màu.
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP - HÌNH THỨC DẠY HỌC:
- Phương pháp tổ chức trò chơi, động não, thảo luận theo cặp, thảo luận nhóm, sắm vai, thực hành, suy ngẫm.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
	Hoạt động của GV	
Hoạt động của HS
1. KHỞI ĐỘNG:
* Mục tiêu: Tạo tâm thế, dẫn dắt HS vào bài học.
* Cách tiến hành:
- GV tổ chức cho HS hát bài hát “Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ ”, khai thác cảm xúc của HS bằng các câu hỏi :
+ Bài hát này hát về ai ? 
+ Bài hát này nói về điều gì ?
. GV nhận xét.
. Chiếu ảnh chân dung Bác Hồ, nói: Đây là ảnh chân dung của Bác Hồ. Bác là vị lãnh tụ được nhiều người ngưỡng mộ và yêu quý. Bác Hồ là người giàu lòng nhân ái, luôn yêu thương tất cả mọi người, nhất là đối với các cháu thiếu nhi. Bác luôn dành tình cảm đặc biệt cho các cháu thiếu nhi. Và các thiếu nhi cũng rất yêu quý và kính trọng Bác, giống như bạn nhỏ trong bài hát. Bác đã dạy cho thiếu nhi rất nhiều điều hay.
+ Các em có muốn làm theo những lời Bác Hồ dạy không?
. GV nhận xét.
- Để các em thực hiện tốt những điều Bác Hồ dạy thì hôm nay cô và các em sẽ cùng nhau tìm hiểu bài
“ Thực hiện Năm điều Bác Hồ dạy”.
-GV gọi HS nhắc lại tên bài học.

- HS hát.
+ HS trả lời.
+ HS trả lời.
-HS lắng nghe.
+ HS trả lời.
- HS nhắc lại tên bài.
2. KHÁM PHÁ – KẾT NỐI:
* Mục tiêu: 
- Biết Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đối với đất nước.
- Nhớ, đọc thuộc lòng Năm điều Bác Hồ dạy và xác định được những biểu hiện cụ thể cần phải làm theo Năm điều Bác Hồ dạy.
- Tự đánh giá được những việc đã làm được và những việc cần cố gắng trong thực hiện Năm điều Bác Hồ dạy.
* Cách tiến hành:
Hoạt động 1: Tìm hiểu Năm điều Bác Hồ dạy
- Trước hết chúng ta tìm hiểu về Năm điều Bác Hồ dạy.
- Em đã từng được nghe Năm điều Bác 
Hồ dạy ở đâu rồi ?
- GV mời HS nhắc lại Năm điều Bác Hồ dạy.
- GV nhận xét, chốt lại Năm điều Bác Hồ dạy:
1/ Yêu tổ quốc, yêu đồng bào.
2/ Học tập tốt, lao động tốt.
3/ Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt.
4/ Giữ gìn vệ sinh thật tốt.
5/ Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm.
- GV hướng dẫn HS giải thích từng điều:
1. Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào.
+ GV giảng giải: Tổ quốc là đất nước Việt Nam, đồng bào là tất cả những người Việt Nam. 
2. Học tập tốt, lao động tốt.
 “Học tập tốt” nghĩa là chăm chỉ, cần cù tìm hiểu, học học trong quá trình tiếp thu kiến thức. 
“Lao động tốt” có nghĩa là mỗi bản thân chúng ta phải tự giác, tự nguyện lao động, làm việc và tuân theo những quy định khi lao động.
3. Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt:
+ GV giảng giải :
Đoàn kết tốt :mọi người cùng quan tâm, giúp đỡ nhau trong học tập, cùng bạn cố gắng khắc phục khó khăn, cùng nhau tiến bộ trong học tập.
Kỉ luật tốt : thể hiện ở việc chấp hành tốt nội quy, quy định của trường lớp, cũng như những quy định chung ở nơi công cộng.
4. Giữ gìn vệ sinh thật tốt.
+GV giảng giải : Giữ gìn vệ sinh thật tốt là giữ vệ sinh ở trường, ở nhà, nơi công cộng cũng như giữ gìn vệ sinh cá nhân của mỗi HS.
5. Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm.
+GV giảng giải:
Khiêm tốn : là không khoe khoang, không tự đề cao mình mà coi thường người khác, biết lễ phép với ông bà, thầy cô và cha mẹ ; biết tôn trọng người lớn tuổi, biết nói năng nhẹ nhàng; biết dạ, thưa khi được người lớn tuổi hỏi
Thật thà : là phải biết trung thực, không gian dối trong cuộc sống, trong học tập. Thật thà còn có nghĩa là luôn nói đúng sự thực, ngay thẳng ở mọi nơi, mọi lúc.
Dũng cảm : nghĩa là gan dạ, không sợ gian khổ, nguy hiểm. Dũng cảm là một đức tính cao quý của con người, người dũng cảm là người biết nhìn nhận những khuyết điểm, thiếu sót của mình. Người dũng cảm luôn được mọi người quý mến.
-GV gọi HS đọc lại Năm điều Bác Hồ dạy.
- Vậy em đã làm gì theo Năm điều Bác Hồ dạy thì chúng ta cùng tìm hiểu qua yêu cầu sau: Kể một số việc em đã làm theo Năm điều Bác Hồ dạy?
- Các em hãy quan sát các bức tranh sau. 5 bức tranh thể hiện những việc làm tương ứng với Năm điều Bác Hồ dạy. 
-GV yêu cầu HS thảo luận nhóm : Nêu nội dung tranh và kể một số việc em đã làm theo Năm điều Bác Hồ dạy.
-Gọi đại diện nhóm lên trình bày.
+ GV nhận xét, chốt ý: 
Tranh 1 : Yêu thương đồng bào tức là yêu thương con người.
Tranh 2 : muốn nói đến việc chăm chỉ học tập, lao động.
Tranh 3: muốn nói đến việc có tinh thần đoàn kết trong làm việc nhóm, tinh thần kỉ luật.
 Tranh 4 :muốn nói đến việc siêng rửa tay, giữ gìn vệ sinh.
Tranh 5: `muốn nói đến việc dũng cảm nhận lỗi và sửa lỗi.
- Ngoài những việc các em đã nêu qua các bức tranh, các em hãy kể thêm một số việc em đã làm theo Năm điều Bác Hồ dạy?
- GV gọi HS trả lời.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- GV nhận xét, kết luận: Những việc em cần làm theo Năm điều Bác Hồ dạy: Yêu thương, giúp đỡ mọi người; chăm chỉ học tập, siêng năng lao động; có tinh thần đoàn kết với bạn bè, có ý thức thực hiện nội quy trường, lớp; giữ gìn vệ sinh môi trường, vệ sinh các nhân; biết dũng cảm nhận lỗi và sửa lỗi;

-HS trả lời.
- Vài HS nhắc lại. 
- HS nhắc lại. (cá nhân, đồng thanh).
+ HS lắng nghe .
+ HS lắng nghe, trả lời.
+ HS lắng nghe.
+ HS trả lời.
+ Nhận xét, bổ sung.
+ HS lắng nghe.
+ Nhận xét, bổ sung.
+ HS lắng nghe.
+HS lắng nghe, trả lời.
-HS đọc.
-HS quan sát.
- HS thảo luận nhóm đôi.
+ Đại diện các nhóm trình bày.
+ Nhận xét, bổ sung.
- HS lắng nghe.
- Vài HS trả lời.
3. THỰC HÀNH:
* Mục tiêu: Biết cách rèn luyện thực hiện Năm điều Bác Hồ dạy để trở thành đội viên.
* Cách tiến hành:
Hoạt động 2: Xử lí tình huống
- Chiếu tranh và cho HS quan sát 2 tranh trong sách, nêu nội dung tranh. 
- GV nhận xét, chốt:
+ Tranh 1: Có 1 bạn nhỏ nhìn thấy một tờ tiền, bạn nói: Tiền của ai đánh rơi?
+ Tranh 2: Mẹ bảo bạn nhỏ đi rửa mặt, bạn ấy nói: Trời lạnh lắm, con không rửa mặt đâu!
- Các em đã nghe nội dung của 2 tình huống. Bây giờ cô sẽ cho các em làm việc theo nhóm: Đóng vai lại 2 tình huống trong 2 tranh, sau đó xử lí tình huống đó.
- GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm.
- Gọi đại diện các nhóm lên đóng vai, xử lí tình huống.
-GV hỏi : Việc làm ở từng tình huống thể hiện điều nào trong Năm điều Bác Hồ dạy ?
- GV nhận xét, tuyên dương.

- HS quan sát, nêu nội dung tranh.
- Nhận xét, bổ sung.
- HS làm việc theo nhóm 2.
- Đại diện 1 số nhóm thực hiện.
- Nhận xét, bổ sung.
- HS trả lời.
4. VẬN DỤNG:
* Mục tiêu: Biết cách rèn luyện thực hiện Năm điều Bác Hồ dạy để trở thành đội viên.
* Cách tiến hành:
Hoạt động 3: Thực hiện tốt Năm điều Bác Hồ dạy
- Cho HS quan sát hình 1, 2 và cho biết: Các bạn nhỏ trong mỗi hình đang làm gì?
- GV nhận xét, chốt ý:
+ Tranh 1: Hai bạn đang nhặt rác để giữ môi trường sạch, đẹp.
+ Tranh 2: Bạn nhỏ chăm chỉ học tập để học tốt hơn.
-GV hỏi : Việc làm ở từng tình huống thể hiện điều nào trong Năm điều Bác Hồ dạy?
- Để thực hiện Năm điều Bác Hồ dạy thì hằng ngày em có thể làm những việc gì?
- Theo Năm điều Bác Hồ dạy:
+ Điều nào em đã thực hiện được? 
+ Điều nào em chưa thực hiện được?
- Gv nhận xét, nêu thông điệp: Năm điều Bác Hồ dạy rất cần thiết cho mỗi người. Vì vậy, các em cần thực hiện tốt Năm điều Bác Hồ dạy.

- HS trả lời.
- Nhận xét, bổ sung.
-HS trả lời.
- HS trả lời.
- Nhận xét, bổ sung.
-HS trả lời
-HS lắng nghe.

5. CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
-GV hỏi : Hôm nay chúng ta học bài gì ?
- Cho HS nhắc lại Năm điều Bác Hồ dạy.
- Dặn dò chuẩn bị tiết sau: Tiết học sau, các em sẽ học bài “ Kính yêu thầy cô”. Về nhà, các em xem trước bài để tiết học sau các em học tốt hơn.
- Nhận xét tiết học.

-HS trả lời.
- HS nhắc lại. ( cá nhân, đồng thanh).
-HS lắng nghe.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_hoat_dong_trai_nghiem_lop_1_bai_6_thuc_hien_nam_dieu.docx