Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn Vật lý - Năm học 2011-2012 - Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc - Đề thi thử số 4
Câu 1 (3 điểm):
Vật sáng AB đặt vuông góc với trục chính
a. Nêu cách xẽ và vẽ ảnh A’B’ của vật AB.
b. Nhận xét đặc điểm của ảnh A’B’.
Câu 2 (2 điểm):
a. Tại sao khi truyền tải điện năng đi xa người ta lại dùng đường điện cao thế?
b. Nừu hiệu điện thế đặt vào hai đầu đường dây tải điện tăng lên 500 lần thì công suất hao phí trên đường dây tăng hay giảm bao nhiêu lần?
Câu 3 (5 điểm):
Cho mạch điện như hình vẽ 2.
Trong đó: R1 là một biến trở; R2= 10.
Hiệu điện thế UAB luôn không đổi; điện trở
các dây nối không đáng kể; vôn kế có điện trở rất lớn.
1. Điều chỉnh để R1= 5, khi đó số chỉ vôn kế là 20V.
a. Tính: Điện trở đoạn mạch AB, cường độ dòng điện và hiệu điện thế UAB.
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn Vật lý - Năm học 2011-2012 - Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc - Đề thi thử số 4", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn Vật lý - Năm học 2011-2012 - Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc - Đề thi thử số 4
SỞ GD - ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT _________ NĂM HỌC 2011 - 2012 MễN THI: VẬT Lí ĐỀ THI THỬ Thời gian: 60 phỳt ( khụng kể thời gian giao đề ) ------------------------------------------------------------------------------------- B Câu 1 (3 điểm): Vật sáng AB đặt vuông góc với trục chính F’ O A F của một thấu kính hội tụ như hình vẽ 1. a. Nêu cách xẽ và vẽ ảnh A’B’ của vật AB. b. Nhận xét đặc điểm của ảnh A’B’. Hình vẽ 1 Câu 2 (2 điểm): a. Tại sao khi truyền tải điện năng đi xa người ta lại dùng đường điện cao thế? b. Nừu hiệu điện thế đặt vào hai đầu đường dây tải điện tăng lên 500 lần thì công suất hao phí trên đường dây tăng hay giảm bao nhiêu lần? Hình vẽ 2 R2 R1 B A V Câu 3 (5 điểm): Cho mạch điện như hình vẽ 2. Trong đó: R1 là một biến trở; R2= 10. Hiệu điện thế UAB luôn không đổi; điện trở các dây nối không đáng kể; vôn kế có điện trở rất lớn. 1. Điều chỉnh để R1= 5, khi đó số chỉ vôn kế là 20V. a. Tính: Điện trở đoạn mạch AB, cường độ dòng điện và hiệu điện thế UAB. b. Với mỗi điện trở, hãu tính: Công suất tiêu thụ điện và nhiệt lượng toả ra trong thời gian 1 phút. 2. Điều chỉnh biến trở R1 để công suất tiêu thụ điện trên R1 lớn nhất. Hãy tính R1 và công suất tiêu thụ điện trên đoạn mạch AB khi đó. ---------------------------- Hết -------------------------
File đính kèm:
- de_thi_tuyen_sinh_vao_lop_10_thpt_mon_vat_ly_nam_hoc_2011_20.doc