Đề thi chọn học sinh giỏi trường môn Sinh học Lớp 8 - Năm học 2015-2016 - Phòng GD&ĐT Bình Giang (Kèm hướng dẫn chấm)

Câu 1: (2 điểm)

  a. Trình bày đặc điểm tiến hóa của bộ xương người thích nghi với tư thế đứng thẳng và đi bằng hai chân?

  b. Hãy giải thích vì sao người già dễ bị gãy xương và khi gãy xương thì sự phục hồi xương diễn ra chậm, không chắc chắn?

Câu 2: (1,5 điểm)

  Máu có kháng nguyên A và B có thể truyền cho người có nhóm máu O được không? Vì sao? Viết sơ đồ truyền máu?

Câu 3: (2 điểm)

  Trình bày các cơ quan của hệ hô hấp và chức năng của các cơ quan đó?

Câu 4: (2,5 điểm)

  a. Những đặc điểm nào của ruột non giúp nó đảm nhiệm tốt vai trò hấp thụ các chất dinh dưỡng? (1,5 điểm)

  b. Giải thích vì sao protein trong thức ăn bị dịch vị phân hủy nhưng protein trong lớp niêm mạc dạ dày lại được bảo vệ và không bị phân hủy? (1 điểm)

doc 3 trang Huy Khiêm 30/11/2023 2660
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi chọn học sinh giỏi trường môn Sinh học Lớp 8 - Năm học 2015-2016 - Phòng GD&ĐT Bình Giang (Kèm hướng dẫn chấm)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề thi chọn học sinh giỏi trường môn Sinh học Lớp 8 - Năm học 2015-2016 - Phòng GD&ĐT Bình Giang (Kèm hướng dẫn chấm)

Đề thi chọn học sinh giỏi trường môn Sinh học Lớp 8 - Năm học 2015-2016 - Phòng GD&ĐT Bình Giang (Kèm hướng dẫn chấm)
ĐỀ CHÍNH THỨC
PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2015 - 2016
MÔN: SINH HỌC - LỚP 8
(Thời gian làm bài: 120 phút)
Câu 1: (2 điểm)
 a. Trình bày đặc điểm tiến hóa của bộ xương người thích nghi với tư thế đứng thẳng và đi bằng hai chân?
 b. Hãy giải thích vì sao người già dễ bị gãy xương và khi gãy xương thì sự phục hồi xương diễn ra chậm, không chắc chắn?
Câu 2: (1,5 điểm)
 Máu có kháng nguyên A và B có thể truyền cho người có nhóm máu O được không? Vì sao? Viết sơ đồ truyền máu?
Câu 3: (2 điểm)
 Trình bày các cơ quan của hệ hô hấp và chức năng của các cơ quan đó?
Câu 4: (2,5 điểm)
 a. Những đặc điểm nào của ruột non giúp nó đảm nhiệm tốt vai trò hấp thụ các chất dinh dưỡng? (1,5 điểm)
 b. Giải thích vì sao protein trong thức ăn bị dịch vị phân hủy nhưng protein trong lớp niêm mạc dạ dày lại được bảo vệ và không bị phân hủy? (1 điểm)
Câu 5: (2 điểm)
 a. Trình bày cấu tạo và chức năng của đơn vị cấu tạo nên hệ thần kinh. Nếu phần cuối sợi trục của noron bị đứt thì mọc lại được không? Giải thích?
 b. Tính chu kì (nhịp tim) và lưu lượng oxi cung cấp cho tế bào trong 4 phút (biết rằng mỗi nhịp cung cấp cho tế bào là 30ml oxi)?
–––––––– Hết ––––––––
Họ tên thí sinh:Số báo danh:
Chữ kí giám thị 1:  Chữ kí giám thị 2:
ĐỀ CHÍNH THỨC
PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG
HƯỚNG DẪN CHẤM THI HSG LỚP 8
Năm học: 2015-2016
Môn: SINH HỌC
Thời gian làm bài: 120 phút
Câu
Nội dung
Điểm 
1
a. Đặc điểm tiến hóa của bộ xương người thích nghi với tư thế đứng thẳng và đi bằng hai chân:
 - Xương cột sống cong 4 chỗ, lồng ngực nở sang 2 bên.
 - Xương đùi phát triển, khỏe. Xương chậu nở rộng.
 - Xương ngón chân ngắn. Xương bàn chân hình vòm
 - Xương gót lớn, phát triển về phía sau
b. Người già dễ bị gãy xương và khi gãy xương thì sự phục hồi xương diễn ra chậm, không chắc chắn vì: người già thì xương phân hủy nhanh hơn sự tạo thành, đồng thời tỉ lệ chất cốt giao giảm vì vậy xương giòn, xốp nên dễ bị gãy và khi bị gãy xương thì sự phục hồi diễn ra rất chậm, không chắc chắn.
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
1 đ
2
- Máu có cả kháng nguyên A và B không thể truyền cho người có nhóm máu O (có cả anfa và beta) vì sẽ bị kết dính hồng cầu.
Sơ đồ truyền máu: 
 A
 A
 O O AB AB
 B 
 B
1 đ
0,5 đ
3
Các cơ quan của hệ hô hấp và chức năng các cơ quan đó:
 * Hệ hô hấp gồm: 
 - Đường dẫn khí: gồm mũi, họng, thanh quản, khí quản, phế quản 
 - Hai lá phổi:
 + Ngoài có 2 lớp màng: lá thành phía ngoài dính vào lồng ngực; lá tạng phía trong dính chặt vào phổi. Giữa 2 lớp có chất dịch.
 + Tận cùng phế quản là phế nang (700-800tr) còn gọi là túi phổi cấu tạo nên phổi.
 - Chức năng:
 + Đường dẫn khí: có chức năng dẫn khí vào và ra, làm ẩm, làm ấm không khí vào phổi; bv phổi các tác nhân gây hại.
 + Phổi: Thực hiện trao đổi khí giữa cơ thể vs môi trường ngoài
0,5 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,5 đ
0,5 đ
4
a. Những đặc điểm của ruột non giúp nó đảm nhiệm tốt vai trò hấp thụ các chất dinh dưỡng:
 - Lớp niêm mạc ruột non có các nếp gấp với các lông ruột và lông cực nhỏ làm cho diện tích bề mặt bên trong của nó tăng gấp khoảng 600 lần so với diện tích mặt ngoài.
 - Ruột non rất dài (2,8 - 3m ở người tưởng thành), dài nhất trong các cơ quan của ống tiêu hóa.
 - Mạng mao mạch máu và mạng mạch bạch huyết phân bố dày đặc tới từng lông ruột.
b. Protein trong thức ăn bị dịch vị phân hủy nhưng protein trong lớp niêm mạc dạ dày lại được bảo vệ và không bị phân hủy là do các chất nhày do các tế bào tiết chất nhày ở cổ tuyến vị tiết ra và phủ lên bề mặt niêm mạc, ngăn cách các tế bào niêm mạc với pepsin
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
1 đ
5
a. - Cấu tạo: Noron là đơn vị cấu tạo nên hệ thần kinh:
 + Thân chứa nhân
 + Từ thân có nhiều sợi nhánh và một sợi trục. Tận cùng sợi trục là các cúc xinap.
- Chức năng: cảm ứng và dẫn truyền xung thần kinh
 + Cảm ứng là khả năng tiếp nhận các kích thích và phản ứng lại các kích thích bằng hình thức phát sinh xung thần kinh.
 + Dẫn truyền xung thần kinh là khả năng lan truyền xung thần kinh theo một chiều nhất định từ nơi phát sinh hoặc tiếp nhận về thân noron và truyền đi theo dọc sợi trục.
* Tua noron bị đứt, phần còn lại dính vào thân noron vẫn sống, mọc dài và phục hồi lại đoạn đứt. Vì vậy có những trường hợp bị đứt dây thần kinh gây liệt một bộ phận nào đó của cơ thể nhưng sau đó có thể phục hồi
b. Đổi 1 phút = 60 giây
Vậy 4 phút = 240 giây
Số nhịp tim hoạt động trong 4 phút là:
240 : 0,8 = 300 nhịp
Lưu lượng khí oxi cung cấp cho tế bào trong 4 phút là:
300 . 30 = 9000 ml
0,25 đ
0,25 đ
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ

File đính kèm:

  • docde_thi_chon_hoc_sinh_gioi_truong_mon_sinh_hoc_lop_8_nam_hoc.doc