Đề thi chọn học sinh giỏi cấp trường môn Sinh học 8 - Năm học 2013-2014 - Phòng GD&ĐT Bình Giang (Có đáp án)

Câu 1 (2.0 điểm). 

a. Hệ tuần hoàn, hô hấp, tiêu hóa tham gia vào hoạt động trao đổi chất và chuyển hóa như thế nào ?

b. Điểm giống và khác nhau giữa mô máu và mô mỡ ?     

Câu 2 (1.5 điểm).

Giả sử qua thực nghiệm về biên độ co cơ ngón tay người ta thu được kết quả như sau: 

KL quả cầu (g) 100 200 300 400 800
Biên độ co cơ ngón tay (cm) 7 6        3 1.5 0

 

  1. Cho biết ứng với khối lượng nào công sinh ra là lớn nhất ?
  2. Khi ngón tay trỏ kéo và thả quả cân nhiêu lần em có nhận xét gì về biên độ co cơ trong quá trình thí nghiệm kéo dài ?
  3. Biên độ co cơ càng giảm khi quả cân càng nặng phản ánh điều gì ?

Câu 3 (2.0 điểm). Hãy phân tích để chứng minh tay người vừa là cơ quan, vừa là sản phẩm của quá trình lao động?

doc 3 trang Huy Khiêm 03/11/2023 2920
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi chọn học sinh giỏi cấp trường môn Sinh học 8 - Năm học 2013-2014 - Phòng GD&ĐT Bình Giang (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề thi chọn học sinh giỏi cấp trường môn Sinh học 8 - Năm học 2013-2014 - Phòng GD&ĐT Bình Giang (Có đáp án)

Đề thi chọn học sinh giỏi cấp trường môn Sinh học 8 - Năm học 2013-2014 - Phòng GD&ĐT Bình Giang (Có đáp án)
ĐỀ CHÍNH THỨC
PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2013 - 2014
MÔN: SINH HỌC - LỚP 8
(Thời gian làm bài: 120 phút)
Câu 1 (2.0 điểm). 
a. Hệ tuần hoàn, hô hấp, tiêu hóa tham gia vào hoạt động trao đổi chất và chuyển hóa như thế nào ?
b. Điểm giống và khác nhau giữa mô máu và mô mỡ ?	
Câu 2 (1.5 điểm).
Giả sử qua thực nghiệm về biên độ co cơ ngón tay người ta thu được kết quả như sau: 
KL quả cầu (g)
100
200
300
400
800
Biên độ co cơ ngón tay (cm)
7
6
	3
1.5
0
Cho biết ứng với khối lượng nào công sinh ra là lớn nhất ?
Khi ngón tay trỏ kéo và thả quả cân nhiêu lần em có nhận xét gì về biên độ co cơ trong quá trình thí nghiệm kéo dài ?
Biên độ co cơ càng giảm khi quả cân càng nặng phản ánh điều gì ?
Câu 3 (2.0 điểm). Hãy phân tích để chứng minh tay người vừa là cơ quan, vừa là sản phẩm của quá trình lao động?
 Câu 4(2.0 điểm). Trình bày đặc điểm của hồng cầu giúp nó thực hiện chức năng trong cơ thể ?
Câu 5 (1.5 điểm). Trình bày cơ chế hấp thụ thức ăn sau khi đã tiêu hóa ?
 Câu 6 (1.0. điểm). Tại sao khi dọi đèn pin vào mắt đồng tử co hẹp lại (nhỏ hơn khi bình thường)?
–––––––– Hết ––––––––
Họ tên thí sinh:Số báo danh:
Chữ kí giám thị 1:  Chữ kí giám thị 2:
PHÒNG GD & ĐT BÌNH GIANG
HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HỌC SINH GIỎI 
MÔN: SINH - LỚP 8 
NĂM HỌC 2013-2014
Câu
Đáp án
Điểm
1
a. - Hệ tuần hoàn tham gia vận chuyển các chất :
+ Mang 02 từ hệ hô hấp và chất dinh dưỡng từ hệ tiêu hóa tới các tế bào
+ Mang các sản phẩm thải từ các tế bào đi tới hệ hô hấp và bài tiết.
- Hệ hô hấp giúp các tế bào trao đổi khí :
+ Lấy 02 từ môi trường ngoài cung cấp cho tế bào
+ Thải C02 do các tế bào thải ra khỏi cơ thể
- Hệ tiêu hóa biến đổi thức ăn thành các chất dinh dưỡng cung cấp cho các tế bào
0.5
0.25
0.25
b. Giống: đều là mô liên kết tham gia vào chức năng dinh dưỡng của cơ thể 
Khác:
Mô máu
Mô mỡ
Cấu tạo
Chức năng
Mô máu dạng lỏng, vận chuyển trong tim mạch
Vận chuyển O2 và chất dinh dưỡng đến tế bào, vận chuyển CO2 và cac chất thải khỏi TB. Bảo vệ cơ thể ( bạch cầu)
Dạng khối, mềm, tạo thành mô dự trữ ở bụng hoặc bám vào các nội quan
Là chất dự trữ tham gia tạo năng lượng cho tế bào và cơ thể, là lớp đệm cơ học cách nhiệt để bảo vệ cơ thể 
0.25
0.25
0.5
2
 a. Ta có công của cơ sinh ra là :
KL quả cân
100
200
300
400
800
Công sinh ra
700
1200
900
600
0
Qua đây ta thấy ứng với khối lượng 200g công của cơ sinh ra là lớn nhất.
0.5
b. Nhận xét : Khi khối lượng quả cân tăng dần thì biên độ co cơ giảm dần đến không hoạt động được nữa( KL quả cân đạt đến 800g)
0.5
c. Vậy biên độ co cơ phụ thuộc vào khối lượng của vật, khối lượng của vật càng tăng thì biên độ co cơ càng giảm
0.5
3
Tay người là cơ quan lao động:
+ Ở động vật chi trước và chi sau đều tham gia vào quá trình di chuyển cơ thể
+ Ở người: Chi trước (đôi tay) đã tách khỏi mặt đất nhờ sự sự đi thẳng. Từ đây đôi tay bắt đầu tham gia vào việc cầm nắm, chế tạo công cụ lao động và lao động có mục đích.
0.5
0.5
Tay người là sản phẩm của lao động:
+ Thông qua việc chế tạo các công cụ lao động, con người phải thường xuyên cầm nắm và cử động các xương tay đặc biệt là xương ngón tay.
+ Thông qua các hoạt động lao động, đôi tay thường xuyên tác động vào môi trường sống
Chính những hoạt động trên đã làm cho đôi tay người thường xuyên được rèn luyện. Bên cạnh đó từ lao động con người đã sản xuất ra thức ăn và các phương tiện thúc đẩy cơ thể phát triển và hoàn thiện, trong đó có đôi tay.
0.25
0.25
0.5
4
Chức năng : Hồng cầu nhờ có chứa huyết cầu tố, kết hợp và vận chuyển khí O2 cung cấp và vận chuyển đến từng TB, đồng thời vận chuyển CO2 từ TB ra phổi rồi ra ngoài.
Đặc điểm hồng cầu phù hợp với chức năng 
- Hồng cầu có chứa Hemoglobin (huyết cầu tố)
Hemoglobin là hợp chất gồm Protein kết hợp với chất sắc đỏ có chứa sắt. Khi máu từ phổi Hb kết hợp lỏng lẻo với O2 tạo thành oxihemoglobin, máu từ phổi đến tim đến TB có sự TĐC nhận C02 tao thành cacboxihemoglobin không bền, theo máu đến tim đến phổi nhờ phổi thải C02 ra ngoài.
- Hồng cầu không nhân : Khi hồng cầu hoạt động làm giảm bớt năng lượng, tiết kiệm năng lượng cho cơ thể nhờ vậy mà hồng cầu được hoạt động 1 cách liên tục.
- Hồng cầu hình đĩa, lõm 2 mặt : làm cho mặt tiếp xúc của hồng cầu với 02 lớn làm tăng 02 kết hợp với hồng cầu từ đó chuyên chở 02 một cách mau chóng tới TB
Hồng cầu của người có kích thước nhỏ hơn, có hình đĩa lõm 2 mặt so với hồng cầu của động vật : hình bầu dục, có nhân. Vì vậy cùng 1 khối lượng hồng cầu, hồng cầu người tiếp xúc với nhiều 02 hơn, chuyên chở tốt hơn.
- Thời gian sống của hồng cầu : 130 ngày. Cứ 1giây có 10 triệu hồng cầu được sinh ra và 10 triệu hông cầu bị chết đi ở gan và tỳ. Như vậy là hồng cầu luôn được đổi mới giúp tăng khả năng duy trì của hồng cầu.
0.5
0.5
0.25
0.5
0.25
5
 Có 3 cơ chế hấp thụ thức ăn :
-Cơ chế khuếch tán (lí học) : oxi và dinh dưỡng sẽ được hấp thụ từ nơi có nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp mà nồng độ các chất ở ruột lớn hơn ở máu cho nên dinh dưỡng và oxi khuếch tán từ ruột vào máu.
- Cơ chế hấp thụ chủ động (sinh học) : vận chuyển tích cực ngược bậc thang nồng độ và có sự tiêu dùng năng lượng. Các chất ở ruột có nồng độ thấp hơn ở máu nhưng vẫn ngấm từ ruột vào máu.
- Cơ chê hấp thụ chọn lọc : những phân tử lạ hoặc chất độc sẽ không được ngấm qua màng ruột vì màng ruột là 1 màng sống.
0.5
0.5
0.5
6
Khi dọi đèn pin vào mắt, đồng tử co hẹp lại, nhỏ hơn đồng tử trước khi dọi đèn. Đó là phản xạ đồng tử, vì khi ánh sáng quá mạnh, lượng ánh sáng quá nhiều sẽ làm lóa mắt. 
Ngược lại nếu từ ánh sáng vào tối thì đồng tử dãn rộng để có đủ năng lượng ánh sáng mới có thể nhìn rõ vật. Sự co và dãn của đồng tử là nhằm điều tiết ánh sáng tác dụng lên màng lưới.
0.5
0.5

File đính kèm:

  • docde_thi_chon_hoc_sinh_gioi_cap_truong_mon_sinh_hoc_8_nam_hoc.doc