Đề kiểm tra học kì II môn Sinh học Lớp 7 - Năm học 2014-2015 - Trường THCS Cổ Bì (Có đáp án)

Câu 1 (2,5 điểm)

“Là một loài ếch trong họ Ranidae. Nó được tìm thấy ở Campuchia, Trung Quốc,Lào, Ma Cao, Malaysia, Myanma, Philippines, Đài Loan, Thái Lan và Việt Nam. Các môi trường sống tự nhiên của chúng là đầm nước ngọt, đất canh tác, vùng đồng cỏ, vườn nông thôn, các vùng đô thị, ao, ao nuôi trồng thủy sản...”

                                                                                                                                (Theo VTC.VN)

Hãy nêu đặc điểm cấu tạo của ếch thích nghi với đời sống nửa nước, nửa cạn?

Câu 2(3,0 điểm): Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay.

Câu 3 (2,0 điểm): Giải thích tại sao thú mỏ vịt đẻ trứng mà lại được xếp vào lớp thú?

doc 6 trang Huy Khiêm 30/10/2023 2760
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kì II môn Sinh học Lớp 7 - Năm học 2014-2015 - Trường THCS Cổ Bì (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề kiểm tra học kì II môn Sinh học Lớp 7 - Năm học 2014-2015 - Trường THCS Cổ Bì (Có đáp án)

Đề kiểm tra học kì II môn Sinh học Lớp 7 - Năm học 2014-2015 - Trường THCS Cổ Bì (Có đáp án)
Trường THCS Cổ Bì 
Họ Tên:.................................................................................... 
Lớp .............. SBD.............. 
 KIỂM TRA HỌC KÌ II
 Môn: Sinh học 7 
 Năm học: 2014 - 2015
 (Thời gian 45 phút)
 ĐỀ I 
Chữ kí giám thị
Số phách
Điểm
Chữ kí giám khảo
Số phách
ĐỀ SINH 7
Câu 1 (2,5 điểm)
“Là một loài ếch trong họ Ranidae. Nó được tìm thấy ở Campuchia, Trung Quốc,Lào, Ma Cao, Malaysia, Myanma, Philippines, Đài Loan, Thái Lan và Việt Nam. Các môi trường sống tự nhiên của chúng là đầm nước ngọt, đất canh tác, vùng đồng cỏ, vườn nông thôn, các vùng đô thị, ao, ao nuôi trồng thủy sản...”
 (Theo VTC.VN)
Hãy nêu đặc điểm cấu tạo của ếch thích nghi với đời sống nửa nước, nửa cạn?
Câu 2(3,0 điểm): Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay.
Câu 3 (2,0 điểm): Giải thích tại sao thú mỏ vịt đẻ trứng mà lại được xếp vào lớp thú?
Câu 4 (2,5 điểm): Trình bày sự tiến hóa về tổ chức cơ thể ở động vật?
BÀI LÀM
 KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO
 PHẦN GIẤY GẠCH CHÉO NÀY
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2014- 2015
Môn: Sinh học 7
Đề 1
Câu
Nội dung
Điểm
1
(2,5 điểm)
1. Đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống ở nước:
- Đầu dẹp, nhọn, khớp với thân thành 1 khối thuôn nhọn về phía trước -> giảm sức cản của nước khi bơi.
- Da trần phủ chất nhầy và ẩm dễ thấm khí -> giúp hô hấp trong nước.
- Các chi sau có màng bơi căng giữa các ngón ->tạo thành chân bơi để đẩy nước.
2. Đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống ở cạn:
- Mắt và lỗ mũi ở vị trí cao trên đầu (mũi ếch thông với khoang miệng và phổi vừa để ngửi vừa để thở) -> dễ quan sát.
- Mắt có mi giữ nước mắt do tuyến lệ tiết ra, tai có màng nhĩ -> bảo vệ mắt, giữ mắt khỏi bị khô, nhận biết âm thanh trên cạn.
- Chi 5 phần có ngón chia đốt linh hoạt -> thuận lợi cho việc di chuyển.
0, 5
0, 5
0, 5
0, 5
0, 25
0,2 5
2
3 điểm
- Thân hình thoi -> giảm sức cản không khí khi bay.
- Chi trước biến thành cánh -> quạt gió(động lực của sự bay), cản không khí khi hạ cánh.
- Chi sau có 3 ngón trước, 1 ngón sau -> giúp chim bám chặt vào cành cây và khi hạ cánh.
- Lông ống có các sợi lông làm thành phiến mỏng -> làm cho cánh chim khi giang ra tạo nên 1 diện tích rộng.
- Lông tơ có các sợi lông mảnh làm thành chùm lông xốp -> giữ nhiệt, làm cơ thể nhẹ.
- Mỏ: Mỏ sừng bao lấy hàm không có răng -> làm đầu chim nhẹ.
- Cổ dài khớp đầu với thân -> phát huy tác dụng của các giác quan, bắt mồi, rỉa lông.
0, 5
0, 5
0, 5
0,25
0,5
0,5
0,25
3
(2,0 điểm)
- Nuôi con bằng sữa
- Có lông mao bao phủ cơ thể
- Xương chi giống với xương chi của thú
- Có 7 đốt sống cổ
0,5
0,5
0,5
0,5
4- 
2,5 điểm
- Hệ hô hấp: từ chưa phân hoá (hoặc bằng da), mang, đến phổi chưa hoàn chỉnh, rồi hình thành hệ thống ống khí, túi khí, đến phổi hoàn chỉnh
- Hệ tuần hoàn: từ chưa phân hoá đến phân hoá, từ tim chưa phân hoá đến tim phân hoá thành tâm thất và tâm nhĩ.
- Hệ thần kinh: từ chưa phân hoá đến phân hoá, từ đơn giản (mạng thần kinh) đến phức tạp ( thần kinh hình ống với bộ não và tuỷ sống)
- Hệ sinh dục: chưa có ống dẫn đến có ống dẫn
1
0,5
0,5
0,5
Họ và tên: ...
Lớp:  Trường THCS Cổ Bì
BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014 - 2015
MÔN: SINH HỌC 7
Thời gian làm bài: 45’
Điểm
Nhận xét của giáo viên chấm bài
Chữ kí của giám thị
ĐỀ SỐ 2
Câu 1 (2,5 điểm)
“Là một loài ếch trong họ Ranidae. Nó được tìm thấy ở Campuchia, Trung Quốc,Lào, Ma Cao, Malaysia, Myanma, Philippines, Đài Loan, Thái Lan và Việt Nam. Các môi trường sống tự nhiên của chúng là đầm nước ngọt, đất canh tác, vùng đồng cỏ, vườn nông thôn, các vùng đô thị, ao, ao nuôi trồng thủy sản...”
 (Theo VTC.VN)
Nêu đặc điểm cấu tạo của ếch thích nghi với đời sống nửa nước, nửa cạn?
Câu 2(3,0 điểm): Trình bày đặc điểm chung của lớp Chim ?
Câu 2 (2,0 điểm)
Tại sao thú có khả năng sống ở nhiều môi trường?
Câu 3 (2,5 điểm)
Trình bày sự tiến hóa về tổ chức cơ thể ở động vật?
BÀI LÀM
Đề 2
Câu
Nội dung
Điểm
1
(2,5 điểm)
- Ếch hô hấp qua da là chủ yếu. Nếu da khô ® cơ thể mất nước ếch sẽ chết
1
- Ếch bắt mồi về ban đêm vì thức ăn trên cạn của ếch là sâu bọ, khi đó là thời gian sâu bọ đi kiếm ăn nên ếch dễ dàng bắt được mồi
1,5
2- 3 điểm
- Mình có lông vũ bao phủ.
- Chi trước biến đổi thành cánh. 
- Có mỏ sừng.
- Phổi có mạng ống khí, có túi khí tham gia vào hô hấp.
- Tim 4 ngăn, máu đỏ tươi đi nuôi cơ thể.
- Trứng lớn có vỏ đá voio, được ấp nhờ thân nhiệt của chim bố mẹ.
- Là động vật hằng nhiệt.
0, 5
0, 5
0, 5
0,25
0,5
0,5
0,25
3
(2,0 điểm)
- Thú là động vật hằng nhiệt. Hoạt động trao đổi chất mạnh mẽ.
- Có bộ lông mao, tim 4 ngăn. Hệ tiêu hóa phân hóa rõ.
- Diện tích trao đổi khí ở phổi rộng. Cơ hoành tăng cường hô hấp.
- Hiện tượng thai sinh đẻ con và nuôi con bằng sữa, đảm bảo thai phát triển đầy đủ trước và sau khi sinh.
- Hệ thần kinh có tổ chức cao. Bán cầu não lớn, nhiều nếp cuộn, lớp vỏ bán cầu não dày giúp cho hoạt động của thú có những phản ứng linh hoạt phù hợp với tình huống phức tạp của môi trường sống.
0,25
0,25
0,5
0,5
0,5
4- 2,5 điểm
- Hệ hô hấp: từ chưa phân hoá (hoặc bằng da), mang, đến phổi chưa hoàn chỉnh, rồi hình thành hệ thống ống khí, túi khí, đến phổi hoàn chỉnh
- Hệ tuần hoàn: từ chưa phân hoá đến phân hoá, từ tim chưa phân hoá đến tim phân hoá thành tâm thất và tâm nhĩ.
- Hệ thần kinh: từ chưa phân hoá đến phân hoá, từ đơn giản (mạng thần kinh) đến phức tạp ( thần kinh hình ống với bộ não và tuỷ sống)
- Hệ sinh dục: chưa có ống dẫn đến có ống dẫn
1
0,5
0,5
0,5

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_hoc_ki_ii_mon_sinh_hoc_lop_7_nam_hoc_2014_2015_t.doc