Đề kiểm tra học kì II môn Ngữ văn Lớp 8 - Năm học 2011-2012 - Phòng GD&ĐT Bình Giang (Có đáp án)
Câu 1. (3 điểm):
Đọc phần văn bản sau và trả lời câu hỏi:
“Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối, ruột đau như cắt, nước mắt đầm đìa, chỉ căm tức chưa xả thịt, lột da, nuốt gan, uống máu quân thù, dẫu cho trăm thân này phơi ngoài nội cỏ, nghìn xác này gói trong da ngựa ta cũng vui lòng”.
- Phần văn bản được trích trong tác phẩm nào? Của ai? Đặc điểm về thể loại của tác phẩm ấy?
- Nội dung của phần văn bản trên thể hiện điều gì?
Câu 2. (2 điểm):
1. Hành động nói là gì? Nêu những cách thực hiện hành động nói.
2. Cho biết các câu sau đây thực hiện hành động nói gì?
a. Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý.
(Hồ Chí Minh)
b. Lúc bấy giờ, ta cùng các ngươi sẽ bị bắt, đau xót biết chừng nào!
( Trần Quốc Tuấn)
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kì II môn Ngữ văn Lớp 8 - Năm học 2011-2012 - Phòng GD&ĐT Bình Giang (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề kiểm tra học kì II môn Ngữ văn Lớp 8 - Năm học 2011-2012 - Phòng GD&ĐT Bình Giang (Có đáp án)
Phßng GD&§T b×nh giang §Ò chÝnh thøc §Ò kiÓm tra häc k× II n¨m häc 2011 -2012 m«n : Ng÷ v¨n – LíP 8 Thêi gian làm bài 90 phót (Kh«ng kÓ giao ®Ò) Câu 1. (3 điểm): Đọc phần văn bản sau và trả lời câu hỏi: “Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối, ruột đau như cắt, nước mắt đầm đìa, chỉ căm tức chưa xả thịt, lột da, nuốt gan, uống máu quân thù, dẫu cho trăm thân này phơi ngoài nội cỏ, nghìn xác này gói trong da ngựa ta cũng vui lòng”. Phần văn bản được trích trong tác phẩm nào? Của ai? Đặc điểm về thể loại của tác phẩm ấy? Nội dung của phần văn bản trên thể hiện điều gì? Câu 2. (2 điểm): 1. Hành động nói là gì? Nêu những cách thực hiện hành động nói. 2. Cho biết các câu sau đây thực hiện hành động nói gì? a. Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. (Hồ Chí Minh) b. Lúc bấy giờ, ta cùng các ngươi sẽ bị bắt, đau xót biết chừng nào! ( Trần Quốc Tuấn) Câu 3. (5 điểm): Đọc bài thơ “Quê hương” của Tế Hanh có ý kiến cho rằng: Quê hương gợi vẻ đẹp của bức tranh làng quê – một làng chài ven biển Trung Bộ. Từ sự hiểu biết về bài thơ “Quê hương” của Tế Hanh, em hãy làm sáng tỏ nhận xét trên? Hết PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH GIANG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN - LỚP 8 Năm học: 2011-2012 Câu1. ( 3 điểm) HS viết được các ý sau: Phần văn bản được trích trong tác phẩm “Hịch tướng sĩ” (0.5 điểm) Tác giả: Trần Quốc Tuấn. (0.5 điểm) Đặc điểm của thể loại Hịch: ( mỗi ý được 0.25 điểm) + Là thể văn nghị luận cổ xưa. + Dùng cho vua, chúa, tướng lĩnh, thủ lĩnh một phong trào + Dùng để cổ động, khích lệ.; thường ra đời trước cuộc kháng chiến. + Thường dùng văn vần, văn xuôi, văn biền ngẫu. Nội dung của phần văn bản: Thể hiện lòng căm thù giặc, ý chí xả thân vì đất nước của vị chủ soái Trần Quốc Tuấn.(1.0 điểm) Câu 2. (2 điểm) 1. Hành động nói là hành động được thực hiện bằng lời nói nhằm mục đích nhất định.(0.5 điểm) Có hai cách thực hiện hành động nói: trực tiếp, gián tiếp. (0.5 điểm) 2. Hành động nói được thể hiện trong các câu: a. Hành động trình bày (0.5 điểm) b. Hành động bộc lộ cảm xúc (0.5 điểm) Câu 3. (5 điểm): Yêu cầu chung: Kiểu bài: Chứng minh Nội dung yêu cầu của đề: Vẻ đẹp của bức tranh làng quê trong bài thơ Quê hương của Hế Hanh. Yêu cầu cụ thể: * Về hình thức: Bài viết có đủ bố cục 3 phần Luận điểm, luận cứ rõ ràng Diễn đạt ngắn gọn, lời văn có cảm xúc * Về nội dung: Bài viết HS cần viết được các ý sau: - Vẻ đẹp của một làng chài ven biển Trung Bộ qua lời giới thiệu về vị trí, nghề nghiệp làng quê của tác giả - Vẻ đẹp tươi sáng, khỏe khoắn của cuộc sống và con người làng chài. + Vẻ đep của bức tranh làng quê trong buổi sớm bình minh. +Vẻ đẹp của bức tranh làng quê trong cảnh đoàn thuyền ra khơi đánh cá + Vẻ đẹp của bức tranh làng quê trong cảnh đoàn thuyền trở về bến - Vẻ đẹp của bức tranh quê hương trong nỗi nhớ của người con xa quê * Biểu điểm: - §iÓm 5: иp øng xuÊt s¾c c¸c yªu cÇu trªn, v¨n viÕt s©u s¾c, s¸ng t¹o trong c¸ch lËp luËn, trong viÕt c©u, trong c¸ch diÔn ®¹t, ch÷ viÕt s¹ch ®Ñp. - §iÓm 4: иp øng phÇn lín c¸c yªu cÇu trªn, diÔn ®¹t kh¸ tr«i ch¶y, cßn m¾c mét vµi lçi. - §iÓm 3: Néi dung bµi viÕt c¬ b¶n ®¹t c¸c yªu cÇu trªn song ý tø cha s©u, kh«ng s¸ng t¹o trong lËp luËn, cßn m¾c c¸c lçi diÔn ®¹t, chÝnh t¶. - §iÓm 2: Néi dung bµi viÕt c¬ b¶n ®¹t c¸c yªu cÇu trªn cßn m¾c nhiÒu lçi diÔn ®¹t, chÝnh t¶. - §iÓm 1: Bµi viÕt thiÕu ý hoÆc thiÕu bè côc, néi dung bµi viÕt s¬ sµi, cßn m¾c nhiÒu lçi. - §iÓm 0: Bµi viÕt l¹c ®Ò, kh«ng ®óng kiÓu bµi. * Lu ý: Gi¸m kh¶o vËn dông linh ho¹t thang ®iÓm trªn ®Ó cho c¸c ®iÓm kh¸c, cã thÓ cho ®iÓm lÎ ®Õn 0,25 ®iÓm. Hết
File đính kèm:
- de_kiem_tra_hoc_ki_ii_mon_ngu_van_lop_8_nam_hoc_2011_2012_ph.doc