Đề kiểm tra học kì I môn Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2014- 2015 - Trường THCS Cổ Bì (Có đáp án)

TRƯỜNG THCS CỔ BÌ 
Họ và tên:.................................................................................. 
Lớp 9: .............. SBD...................... 
KIỂM TRA HỌC KÌ I
 Môn : GDCD 8 (Thời gian: 45’)
Năm học: 2014-2015
Ch÷ kÝ cña giam thÞ
Sè ph¸ch
§iÓm
Ch÷ kÝ cña gi¸m kh¶o
Sè ph¸ch
ĐỀ BÀI 1 GDCD 8
Câu 1(3 điểm)
 Em hiểu thế nào là xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư? Nêu 4 ví dụ. Bản thân em đã làm gì để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?
Câu 2(4 điểm)
 Pháp luật nước ta có qui định như thế nào về quyền và nghĩa vụ của con cháu đối với ông bà, cha mẹ? Hãy kể tóm tắt một gương sáng về việc thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ này? Em đã thực hiện quyền và nghĩa vụ của bản thân đối với gia đình như thế nào?
Câu 1(3 điểm)
 Cho tình huống sau: Nhà cách trường 1,5 km nhưng hôm nào Hà cũng được bố đưa đón bằng xe máy. Quần áo của Hà cũng được mẹ giặt và là cho. Thấy vậy, Thanh hỏi: Đã là học sinh lớp 8 rồi mà cậu chưa thể tự đạp xe đến trường và tự chăm sóc mình à? Hà hồn nhiên trả lời: Bố, mẹ có yêu mình thì mới làm như vậy chứ. Chúng mình vẫn còn nhỏ, chăm sóc con là trách nhiệm của cha mẹ.
a) Em có đồng ý với ý kiến của Hà không? Vì sao?
b) Nếu là bạn thân của Hà, em sẽ nói với Hà điều gì?
KHÔNG VIẾT VÀO 
PHẦN GIẤY NÀY
Hướng dẫn chấm và biểu điểm GDCD 8
ĐỀ 1
Câu
Nội dung cần đạt
Điểm
Câu 1
(3 điểm)
- Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày càng phong phú, lành mạn như: giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ở, xây dựng tình đoàn kết xóm giềng, bài trừ mê tín dị đoan...
- HS nêu VD: Tham gia tổng vệ sinh, trồng cây, tuyên truyền kế hoạch hóa gia đình, thực hiện trật tự an toàn giao thông, tụ tập đánh bạc, xả rác bừa bãi gây ô nhiễm môi trường, 
- HS nêu một số việc làm cụ thể của bản thân trong xây dựng nếp sống văn hóa tại cộng đồng dân cư.
1
1
1
Câu 2
(4 điểm)
- Pháp luật qui định: 
Con cháu có quyền và nghĩa vụ chăm sóc, nuôi dưỡng cha mẹ, ông bà, đặc biệt khi cha mẹ, ông bà ốm đau, già yếu.
- Kể lại được tóm tắt một gương sáng về việc thực hiện tốt bổn phận này
+ Có tấm gương cụ thể.
+ Kể đúng yêu cầu của đề.
- HS liên hệ bản thân về việc thực hiện quyền và bổn phận của mình trong gia đình
1
2
1
Câu 3
(3 điểm)
- Không đồng ý với quan điểm của Hà
Vì 
- Mặc dù nuôi dưỡng chăm sóc con cái là trách nhiệm của cha mẹ nhưng con cái cũng cần biết tự chăm sóc, rèn luyện bản thân, phải biết giúp đỡ cha mẹ, cố gắng để bố mẹ đỡ vất vả vì mình.
 - Bố mẹ yêu thương chăm sóc mình nhưng mình cũng phải biết tự lập trong cuộc sống nhất là khi Hà đã không còn nhỏ.
- Khuyên Hà: Nên tự đi đến trường, tự giặt, là quần áo để rèn luyện tính tự lập và để bố mẹ đỡ vất vả.
0.5
0.75
0.75
1
Trường THCS Cổ Bì KIỂM TRA HỌC KÌ I 
Họ và tên :.. Môn : Giáo dục công dân 8 ( Thời gian: 45’) 
Lớp : ..SBD............. Năm học: 2014- 2015
Chữ kí của giám thị
Số phách
Điểm
Chữ kí của giám khảo
số phách
ĐỀ 2:
Câu 1(3 điểm)
 Em hiểu thế nào là tự lập? Hãy nêu một số việc làm của em thể hiện tính tự lập? Theo em, vì sao trong cuộc sống chúng ta phải biết tự lập? Để trở thành người có tính tự lập, học sinh phải rèn luyện như thế nào?
Câu 2(4 điểm)
 Pháp luật nước ta có qui định như thế nào về quyền và nghĩa vụ của con cháu đối với ông bà, cha mẹ? Hãy kể tóm tắt một gương sáng về việc thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ này? Em đã thực hiện quyền và nghĩa vụ của bản thân đối với gia đình như thế nào?
Câu 1(3 điểm)
 Cho tình huống sau:
 Nhà cách trường 1,5 km nhưng hôm nào Hà cũng được bố đưa đón bằng xe máy. Quần áo của Hà cũng được mẹ giặt và là cho. Thấy vậy, Thanh hỏi: Đã là học sinh lớp 8 rồi mà cậu chưa thể tự đạp xe đến trường và tự chăm sóc mình à? Hà hồn nhiên trả lời: Bố, mẹ có yêu mình thì mới làm như vậy chứ. Chúng mình vẫn còn nhỏ, chăm sóc con là trách nhiệm của cha mẹ.
a) Em có đồng ý với ý kiến của Hà không? Vì sao?
b) Nếu là bạn thân của Hà, em sẽ nói với Hà điều gì?
 Không được viết vào 
 phần gạch chéo
Hướng dẫn chấm và biểu điểm
ĐỀ 2
Câu
Nội dung cần đạt
Điểm
Câu 1
(3 điểm)
- Tự lập:
+ Tự làm lấy, tự giải quyết công việc của mình, tự lo liệu, tạo dựng cuộc sống cho mình.
+Không trông chờ, dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác.
- HS nêu một số việc làm thể hiện tính tự lập của bản thân như: tự làm bài tập, tự làm các công việc nhà giúp đỡ gia đình như nấu cơm, quét dọn nhà cửa
- Trong cuộc sống chúng ta phải biết tự lập vì có tự lập chúng ta mới đạt được thành công trong cuộc sống và được mọi người kính trọng.
- Để trở thành người có tính tự lập, học sinh phải biết tự giải quyết những công việc hàng ngày của bản thân trong học tập, lao động, trong sinh hoạt, ở trường và ở nhà, không trông chở, ỷ lại vào sự giúp đỡ của cha mẹ, thầy cô, bạn bè.
0.5
0.5
0.5
0.5
1
Câu 2
(4 điểm)
- Pháp luật qui định: 
Con cháu có quyền và nghĩa vụ chăm sóc, nuôi dưỡng cha mẹ, ông bà, đặc biệt khi cha mẹ, ông bà ốm đau, già yếu.
- Kể lại được tóm tắt một gương sáng về việc thực hiện tốt bổn phận này
+ Có tấm gương cụ thể.
+ Kể đúng yêu cầu của đề.
- HS liên hệ bản thân về việc thực hiện quyền và bổn phận của mình trong gia đình
1
2
1
Câu 3
(3 điểm)
- Không đồng ý với quan điểm của Hà
Vì 
- Mặc dù nuôi dưỡng chăm sóc con cái là trách nhiệm của cha mẹ nhưng con cái cũng cần biết tự chăm sóc, rèn luyện bản thân, phải biết giúp đỡ cha mẹ, cố gắng để bố mẹ đỡ vất vả vì mình.
 - Bố mẹ yêu thương chăm sóc mình nhưng mình cũng phải biết tự lập trong cuộc sống nhất là khi Hà đã không còn nhỏ.
- Khuyên Hà: Nên tự đi đến trường, tự giặt, là quần áo để rèn luyện tính tự lập và để bố mẹ đỡ vất vả.
0.5
0.75
0.75
1