Đề kiểm tra giữa học kỳ I môn Hình học Lớp 6 - Năm học 2018-2019 - Phòng GD&ĐT Bình Giang (Có đáp án)
Câu 1 (3,0 điểm). Vẽ hình theo cách diễn đạt sau:
1) Điểm A nằm giữa hai điểm B và C.
2) Đoạn thẳng AB cắt đoạn thẳng CD tại I.
3) Đường thẳng a song song với đường thẳng b.
Câu 2 (4,0 điểm).
Vẽ lại hình bên vào giấy kiểm tra: 1) Viết tên hai cặp tia đối nhau gốc A. 2) Viết tên hai đường thẳng trùng nhau. 3) Viết tên hai cặp tia chung gốc A không đối nhau. |
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra giữa học kỳ I môn Hình học Lớp 6 - Năm học 2018-2019 - Phòng GD&ĐT Bình Giang (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề kiểm tra giữa học kỳ I môn Hình học Lớp 6 - Năm học 2018-2019 - Phòng GD&ĐT Bình Giang (Có đáp án)
ĐỀ CHÍNH THỨC PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2018 - 2019 MÔN: HÌNH HỌC - LỚP 6 Thời gian làm bài: 45 phút (Đề bài gồm 01 trang) Câu 1 (3,0 điểm). Vẽ hình theo cách diễn đạt sau: 1) Điểm A nằm giữa hai điểm B và C. 2) Đoạn thẳng AB cắt đoạn thẳng CD tại I. 3) Đường thẳng a song song với đường thẳng b. Câu 2 (4,0 điểm). Vẽ lại hình bên vào giấy kiểm tra: 1) Viết tên hai cặp tia đối nhau gốc A. 2) Viết tên hai đường thẳng trùng nhau. 3) Viết tên hai cặp tia chung gốc A không đối nhau. Câu 3 (3,0 điểm). 1) Vẽ đoạn thẳng AB = 6cm, điểm M nằm giữa hai điểm A và B sao cho MA = 3cm. Tính MB, so sánh MA và MB. 2) Cho ba điểm D, E, G thẳng hàng, biết: DE = 5cm, EG = 3cm, DG = 2cm. Không cần vẽ hình, hãy cho biết: Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? Vì sao ? 3) Vẽ 5 đường thẳng phân biệt a, b, c, d, e đôi một cắt nhau sao cho: a) Chúng tạo ra 1 giao điểm. b) Chúng tạo ra 10 giao điểm. –––––––– Hết –––––––– Họ tên học sinh:Số báo danh:.. Chữ kí giám thị 1: Chữ kí giám thị 2:. PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2018 - 2019 MÔN: HÌNH HỌC - LỚP 6 (Đáp án gồm 01 trang) Câu Đáp án Điểm Câu 1 (3 điểm) 1 Vẽ hình đúng điểm A nằm giữa hai điểm B và C, có chấm ba điểm, viết tên điểm đầy đủ trên hình Nếu điểm A không nằm giữa B và C hoặc thiếu tên một điểm nào đó thì không cho điểm 1,0 2 Vẽ hình đúng đoạn thẳng AB cắt đoạn thẳng CD tại I, có chấm ở các điểm (có thể không đánh dấu chấm ở điểm I), viết tên điểm đầy đủ trên hình Nếu thiếu tên một điểm nào đó thì trừ 0,5 điểm 1,0 3 Vẽ hình đúng đường thẳng a song song với đường thẳng b, Nếu thiếu tên một đường thẳng trên hình thì trừ 0,5 điểm 1,0 Câu 2 (4 điểm) Vẽ lại hình đúng 1,0 1 Ax và Ay; Az và At (hoặc Az và AB) Mỗi cặp đúng cho 0,5 điểm 1,0 2 zt và AB 1,0 3 Ax và Az, Ay và At (Có thể viết theo 6 cách viết) Mỗi cặp đúng cho 0,5 điểm 1,0 Câu 3 (3 điểm) 1 Xác định M là trung điểm tương đối chính xác, nếu "hơi lệch" thầy, cô nhắc các em và vẫn cho điểm 0,25 Do điểm M nằm giữa hai điểm A và B nên: AM + MB = AB 3cm + MB = 6cm Thiếu lời dẫn không chấm cả ý 1 0,25 MB = 6cm – 3 cm = 3cm 0,25 MA = MB 0,25 2 DE = 5cm, EG = 3cm, DG = 2cm EG + DG = 3 + 2 = 5 cm EG + DG = DE 0,5 0,5 Điểm G nằm giữa hai điểm E và D 0,25 3 a) b) 1,0 Phần a) vẽ đúng cho 0,5đ Phần b) vẽ đúng cho 0,5đ Chú ý: Giáo viên có thể chia nhỏ biểu điểm, học sinh làm cách khác, đúng vẫn chấm điểm tối đa
File đính kèm:
- de_kiem_tra_giua_hoc_ky_i_mon_hinh_hoc_lop_6_nam_hoc_2018_20.doc