Đề kiểm tra giữa học kỳ I môn Đại số Lớp 7 - Năm học 2018-2019 - Phòng GD&ĐT Bình Giang (Có đáp án)

Câu 1 (2,0 điểm). Thực hiện phép tính:

          1)                                     2)                    

3)                        4)

Câu 2 (2,0 điểm). Tìm x, biết:   

          1) ;                                    2) ;         

3) ;                                   4)

Câu 3 (2,0 điểm). Thay tỉ số giữa các số hữu tỉ bằng tỉ số giữa các số nguyên:

           1)                    2) ;                    3) ;                      

doc 3 trang Huy Khiêm 31/10/2023 2640
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra giữa học kỳ I môn Đại số Lớp 7 - Năm học 2018-2019 - Phòng GD&ĐT Bình Giang (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề kiểm tra giữa học kỳ I môn Đại số Lớp 7 - Năm học 2018-2019 - Phòng GD&ĐT Bình Giang (Có đáp án)

Đề kiểm tra giữa học kỳ I môn Đại số Lớp 7 - Năm học 2018-2019 - Phòng GD&ĐT Bình Giang (Có đáp án)
ĐỀ CHÍNH THỨC
PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2018 - 2019
MÔN: ĐẠI SỐ - LỚP 7
Thời gian làm bài: 45 phút
(Đề bài gồm 01 trang)
Câu 1 (2,0 điểm). Thực hiện phép tính:
	1) 2) 
3) 	 4) 
Câu 2 (2,0 điểm). Tìm x, biết: 
	1) ; 2)  ; 
3) ; 4) 
Câu 3 (2,0 điểm). Thay tỉ số giữa các số hữu tỉ bằng tỉ số giữa các số nguyên:
	 1) 2) ; 3) ; 
Câu 4 (3,0 điểm). Tìm hai số x và y, biết:
1) và 
2) và 
Câu 5 (1,0 điểm). Tìm chữ số hàng đơn vị của số a, biết: 
–––––––– Hết ––––––––
Họ tên học sinh:......Số báo danh:...
Chữ kí giám thị 1: .. Chữ kí giám thị 2:..
PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA KỲ I
NĂM HỌC 2018 - 2019. MÔN: ĐẠI SỐ - LỚP 7
(Đáp án gồm 02 trang)
Câu
Đáp án
Điểm
Câu 1
(2,0 đ)
1) (mỗi dấu bằng đúng cho 0,25)
Bằng ngay kết quả cho điểm 0,25đ.
0,5
2) 
Mỗi dấu bằng đúng cho 0,25, học sinh bỏ một bước trung gian vẫn cho điểm tối đa, bằng ngay kết quả cho điểm 0,25đ
0,5
3) 
Mỗi dấu bằng đúng cho 0,25, học sinh bỏ một bước trung gian vẫn cho điểm tối đa, bằng ngay kết quả cho điểm 0,25đ
0,5
4) 
Mỗi dấu bằng đúng cho 0,25, học sinh bỏ một bước trung gian vẫn cho điểm tối đa, bằng ngay kết quả cho điểm 0,25đ
0,5
Câu 2
(2,0 đ)
1) hoặc x = 
(thiếu một trường hợp trừ 0,25)
0,5
2) 
 (có thể viết luôn kết quả của x)
0,5
3) 
(mỗi bước biến đổi đúng cho 0,25 đ)
0,5
4) 
(mỗi bước biến đổi đúng cho 0,25 đ)
0,5
Câu 3
(2,0 đ)
1) (mỗi bước biến đổi đúng cho 0,25 đ, nếu viết luôn kết quả cho cả phần này 0,25 điểm)
0,5
2) 
(mỗi bước biến đổi đúng cho 0,25 đ, nếu viết luôn kết quả cho cả phần này 0,25 điểm)
0,75
 3) 
 (mỗi bước biến đổi đúng cho 0,25 đ, nếu viết luôn kết quả cho cả phần này 0,25 điểm)
0,75
Câu 4
(3,0 đ)
1) Từ và ta có: 
Có thể viết ngay "ta có "
0,75
 (mỗi bước biến đổi đúng cho 0,25 đ)
0,5
(mỗi kết quả đúng cho 0,25 điểm)
0,5
2) Từ và ta có:
 (mỗi bước nhân cả tử và mẫu cho 0,25 đ)
0,5
 (mỗi kết quả đúng cho 0,25 điểm)
0,75
(mỗi kết quả đúng cho 0,25 điểm)
0,5
Câu 5
(1,0 đ)
Ta có: 
0,5
0,25
0,25
 Tích đã cho có chữ số tận cùng là 7
0,25
Chú ý: - Giáo viên có thể chia nhỏ biểu điểm
 - Học sinh làm cách khác, đúng vẫn chấm điểm tối đa

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_giua_hoc_ky_i_mon_dai_so_lop_7_nam_hoc_2018_2019.doc