Đề kiểm tra định kỳ học kỳ I lần 2 môn Ngữ văn 6 (Phần Văn bản) - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Thủ Khoa Huân - Đề dự bị (Có đáp án)
ĐỀ BÀI
Câu 1 : (1,0 điểm)
Thế nào là thể loại truyền thuyết? Kể tên 2 truyền thuyết đã học?
Câu 2: (1,0 điểm)
Nêu ý nghĩa của truyện “ Sơn Tinh, Thủy Tinh”.
Câu 3: (2,0 điểm)
Trình bày ý nghĩa của chi tiết niêu cơm thần trong truyện cổ tích “Thạch Sanh” ?
Câu 4: (2,0 điểm)
Hình ảnh Thánh Gióng bay về trời có ý nghĩa như thế nào?
Câu 5: (4,0 điểm)
Viết một đoạn văn (khoảng 8 – 10 câu) nêu cảm nghĩ của em về phẩm chất của nhân vật Thạch Sanh trong truyện “Thạch Sanh” qua những lần thử thách ?
- Hết –
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra định kỳ học kỳ I lần 2 môn Ngữ văn 6 (Phần Văn bản) - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Thủ Khoa Huân - Đề dự bị (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề kiểm tra định kỳ học kỳ I lần 2 môn Ngữ văn 6 (Phần Văn bản) - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Thủ Khoa Huân - Đề dự bị (Có đáp án)
TRƯỜNG THCS THỦ KHOA HUÂN KIỂM TRA ĐỊNH KỲ HỌC KỲ I NĂM HỌC 2017 – 2018(lần2) TỔ VĂN – GDCD MÔN : NGỮ VĂN 6 ( Phần Văn bản) ĐỀ DỰ BỊ Thời gian: 45 phút (Gồm 01 trang) CẤU TRÚC ĐỀ I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA Đánh giá kết quả học tập của các em về môn học trong HKI. II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA - Hình thức : Tự luận - Cách tổ chức kỉểm tra: cho học sinh làm bài kiểm tra trong 45 phút. III. THIẾT LẬP MA TRẬN Mức độ Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Các VB Truyền thuyết: 1. Sơn Tinh, Thủy Tinh. 2. Thánh Gióng. 3. Thạch Sanh. Khái niệm truyền thuyết. 1 câu/ 1 điểm Ý nghĩa văn bản 1 câu/ 1 điểm Chi tiết thần kì trong văn bản 1 câu/ 2 điểm Ý nghĩa hình ảnh của nhân vật 1 câu/ 2 điểm Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ về nhân vật 1 câu/ 4 điểm Số câu : 5 Số điểm :10đ Tỉ lệ:100% Số câu:2 Số điểm:2,0 Tỉ lệ:20% Số câu:2 Số điểm:4,0 Tỉ lệ:40% Số câu: 1 Số điểm: 4,0 Tỉ lệ:40% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: (Hết) TRƯỜNG THCS THỦ KHOA HUÂN KIỂM TRA ĐỊNH KỲ HỌC KỲ I NĂM HỌC 2017 - 2018(lần2) TỔ VĂN – GDCD MÔN : NGỮ VĂN 6 ( Phần Văn bản ) ĐỀ DỰ BỊ Thời gian: 45 phút (Gồm 01 trang) ĐỀ BÀI Câu 1 : (1,0 điểm) Thế nào là thể loại truyền thuyết? Kể tên 2 truyền thuyết đã học? Câu 2: (1,0 điểm) Nêu ý nghĩa của truyện “ Sơn Tinh, Thủy Tinh”. Câu 3: (2,0 điểm) Trình bày ý nghĩa của chi tiết niêu cơm thần trong truyện cổ tích “Thạch Sanh” ? Câu 4: (2,0 điểm) Hình ảnh Thánh Gióng bay về trời có ý nghĩa như thế nào? Câu 5: (4,0 điểm) Viết một đoạn văn (khoảng 8 – 10 câu) nêu cảm nghĩ của em về phẩm chất của nhân vật Thạch Sanh trong truyện “Thạch Sanh” qua những lần thử thách ? - Hết – TRƯỜNG THCS THỦ KHOA HUÂN KIỂM TRA ĐỊNH KỲ HỌC KỲ I NĂM HỌC 2017 – 2018 (lần2) TỔ VĂN – GDCD MÔN : NGỮ VĂN 6 ( Phần Văn bản) ĐỀ DỰ BỊ Thời gian: 45 phút (Gồm 01 trang) HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Ý Nội dung cần đạt Điểm 1 1 Khái niệm truyền thuyết 1,0 -Truyền thuyết là loại truyện dân gian, kể về nhân vật, sự kiện liên quan đến lịch sử quá khứ thường có yếu tố tưởng tượng, kì ảo. - Thánh Gióng ; Bánh Chưng, Bánh Giầy 0,5 0,5 2 1 Ý nghĩa truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh 1,0 Giải thích hiện tượng mưa gió, bão lụt, phản ánh ước mơ của nhân dân ta muốn chiến thắng thiên tai, bão lụt, ca ngợi công lao trị thủy, dựng nước của cha ông ta. 1,0 3 2 Thạch sanh 2,0 - Thể hiện tư tưởng yêu chuộng hòa bình, đoàn kết với các quốc gia, dân tộc trên thế giới. - Chi tiết ấy khẳng định tư tưởng nhân nghĩa của dân tộc. 1,0 1,0 4 2 Thánh Gióng 2,0 - Đây là sự ra đi kì lạ mà cũng thật cao quý, chứng tỏ Gióng không màng danh lợi. Thể hiện quan niệm của nhân dân về người anh hùng có sức mạnh phi thường. - Hình ảnh Gióng bay về trời phù hợp với sự ra đời thần kì của nhân vật. Nhân dân muốn giữ mãi hình ảnh cao đẹp, rực rỡ của người anh hùng cứu nước. 1,0 1,0 5 3 Viết đoạn văn 4,0 -Trong mọi thử thách, Thạch Sanh luôn là người thật thà, tốt bụng, dũng cảm và mưu trí. Chàng luôn chiến đấu cho lẽ phải, công lý và chính nghĩa mà không vì quyền lợi cá nhân. -Người dũng sĩ Thạch Sanh có tài diệt ác, nhưng tài của chàng xuất phát từ tâm đức, từ bản tính lương thiện. 2,0 2,0 * Yêu cầu về hình thức: - Đối với học sinh khá, giỏi: Đảm bảo các yêu cầu trên, bố cục rõ ràng, biết chia tách đoạn văn lời văn có nhiều sáng tạo, giàu hình ảnh, không mắc lỗi chính tả văn phạm, chữ viết sạch đẹp, diễn đạt mạch lạc không sai lỗi dùng từ, đặt câu, chính tả. Trình bày sạch sẽ, rõ ràng. - Đối với học sinh trung bình: cần đảm bảo về nội dung, bố cục trình bày rõ ràng, đủ ý. - Đối với học sinh yếu kém: bố cục rõ ràng, khá đầy đủ ý, nhưng còn mắc một số lỗi dùng từ, đặt câu, chưa rành mạch, vẫn cho điểm tối đa. ( Hết)
File đính kèm:
- de_kiem_tra_dinh_ky_hoc_ky_i_lan_2_mon_ngu_van_6_phan_van_ba.doc