Đề kiểm tra đầu năm môn Ngữ văn Lớp 9 - Năm học 2019-2020 - Phòng GD&ĐT Bình Giang (Kèm hướng dẫn chấm)

ĐỀ CHÍNH THỨC
 PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG
ĐỀ KIỂM TRA ĐẦU NĂM HỌC 2019 - 2020
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 9
Thời gian làm bài: 90 phút
(Đề bài gồm 01 trang)
Đề số 1
I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) 
 	Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi :
“Lần đầu tiên trong lịch sử Việt nam và có lẽ cả thế giới, có một vị chủ tịch nước lấy chiếc nhà sàn nhỏ bằng gỗ bên cạnh chiếc ao làm “cung điện ” của mình. Quả như một câu chuyện thần thoại, như câu chuyện về một vị tiên, một con người siêu phàm nào đó trong cổ tích. Chiếc nhà sàn đó cũng chỉ vẻn vẹn có vài phòng tiếp khách, họp Bộ Chính trị, làm việc và ngủ, với những đồ đạc rất mộc mạc đơn sơ. Và chủ nhân chiếc nhà sàn này cũng trang phục hết sức giản dị, với bộ quần áo bà ba nâu, chiếc áo trấn thủ, đôi dép lốp thô sơ như của các chiến sĩ Trường Sơn đã được một tác giả phương Tây ca ngợi như một vật thần kì. Hằng ngày, việc ăn uống của Người cũng rất đạm bạc, với những món ăn dân tộc không chút cầu kì, như cá kho, rau luộc, dưa ghém, cà muối, cháo hoa...”
Câu 1. Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Tác giả là ai?
Câu 2. Phương thức biểu đạt chính trong đoạn văn là gì?
Câu 3. Trong đoạn văn trên khi viết về lối sống của Bác Hồ tác giả viết ở những mặt nào?
Câu 4. Qua đoạn văn trên ta có thể thấy Bác là người như thế nào? Em học tập được những điều gì từ Bác cho cuộc sống hiện tại hôm nay?
II. TẬP LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm) 
	Bằng những hiểu biết của mình trong thực tế, em hãy viết đoạn văn bàn về tinh thần trách nhiệm của mỗi người trong cuộc sống.
Câu 2 (5,0 điểm)
	 Suy nghĩ của em về lời khuyên trong câu tục ngữ sau: “Lá lành đùm lá rách”. 
------------------- HẾT-------------------
Họ tên học sinh:Số báo danh:..
Chữ kí giám thị 1:  Chữ kí giám thị 2:.
ĐỀ CHÍNH THỨC
 PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG
ĐỀ KIỂM TRA ĐẦU NĂM HỌC 2019 - 2020
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 9
Thời gian làm bài: 90 phút
(Đề bài gồm 01 trang)
Đề số 2
I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) 
 	Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
“Tôi rất khiêm tốn nhưng cũng rất kiên quyết đề nghị mở ra một nhà băng lưu trữ trí nhớ có thể tồn tại được sau thảm họa hạt nhân. Để cho nhân loại tương lai biết rằng sự sống đã từng tồn tại ở đây, bị chi phối bởi đau khổ và bất công nhưng cũng đã từng biết đến tình yêu và biết hình dung ra hạnh phúc. Để cho nhân loại tương lai hiểu điều đó và làm sao cho ở mọi thời đại, người ta đều biết đến tên những thủ phạm đã gây ra những lo sợ, đau khổ cho chúng ta, đã giả điếc, làm ngơ trước những lời khẩn cầu hòa bình, những lời kêu gọi làm cho cuộc sống tốt đẹp hơn, để mọi người biết rằng bằng những phát minh dã man nào, nhân danh những lợi ích ti tiện nào, cuộc sống đã bị xóa bỏ khỏi vũ trụ này.”
Câu 1. Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Tác giả là ai?
Câu 2. Phương thức biểu đạt chính trong đoạn văn là gì?
Câu 3. Nội dung chính mà đoạn văn muốn truyền tải tới người đọc là gì?
Câu 4. Trong đoạn văn trên tác giả đã nêu ra đề nghị gì? Theo em đề nghị đó muốn nhấn mạnh điều gì? 
II. TẬP LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm) 
	Bằng những hiểu biết của mình trong thực tế, em hãy viết đoạn văn bàn về tinh thần trách nhiệm của mỗi người trong cuộc sống.
Câu 2 (5,0 điểm)
	 Suy nghĩ của em về lời khuyên trong câu tục ngữ sau: “Lá lành đùm lá rách”. 
------------------- HẾT-------------------
Họ tên học sinh:Số báo danh:..
Chữ kí giám thị 1:  Chữ kí giám thị 2:.