Đề khảo sát chất lượng tháng 2 môn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2014-2015 - Trường THCS Thái Hòa (Có đáp án và biểu điểm)

Câu 1: (2 điểm)  Tìm phép nhân hóa và nêu tác dụng của chúng trong những câu thơ sau:

 a. Trong gió trong mưa

Ngọn đèn đứng gác

Cho thắng lợi, nối theo nhau

Đang hành quân đi lên phía trước.

 

 b. Muôn nghìn cây mía

           Múa gươm

           Kiến

           Hành quân

           Đầy đường

Câu 2: (2 điểm)  Cho đoạn thơ sau:

Chú bé loắt choắt

Cái xắc xinh xinh

Cái chân thoăn thoăt

Cái đầu nghênh nghênh

Ca lô đội lệch

Mồm huýt sáo vang

Như con chim chích

Nhảy trên đường vàng

 

a) Những câu thơ trên trích trong bài thơ nào ? Tác giả là ai ?

  1. Viết đoạn văn nêu những nét đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của hai khổ thơ trên.

Câu 3: (6 điểm)   Tả quang cảnh sân trường em trong giờ ra chơi.

 

doc 2 trang Huy Khiêm 08/12/2023 2640
Bạn đang xem tài liệu "Đề khảo sát chất lượng tháng 2 môn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2014-2015 - Trường THCS Thái Hòa (Có đáp án và biểu điểm)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề khảo sát chất lượng tháng 2 môn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2014-2015 - Trường THCS Thái Hòa (Có đáp án và biểu điểm)

Đề khảo sát chất lượng tháng 2 môn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2014-2015 - Trường THCS Thái Hòa (Có đáp án và biểu điểm)
ĐỀ CHÍNH THỨC
TRƯỜNG THCS THÁI HÒA
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG VĂN 6 THÁNG 2
NĂM HỌC 2014 – 2015 
Thời gian làm bài: 90 phút
Câu 1: (2 điểm) Tìm phép nhân hóa và nêu tác dụng của chúng trong những câu thơ sau:
 a. Trong gió trong mưa
Ngọn đèn đứng gác
Cho thắng lợi, nối theo nhau
Đang hành quân đi lên phía trước.
 b. Muôn nghìn cây mía
 Múa gươm
 Kiến
 Hành quân
 Đầy đường
Câu 2: (2 điểm) Cho đoạn thơ sau:
Chú bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoăt
Cái đầu nghênh nghênh
Ca lô đội lệch
Mồm huýt sáo vang
Như con chim chích
Nhảy trên đường vàng
a) Những câu thơ trên trích trong bài thơ nào ? Tác giả là ai ?
Viết đoạn văn nêu những nét đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của hai khổ thơ trên.
Câu 3: (6 điểm) Tả quang cảnh sân trường em trong giờ ra chơi.
ĐỀ CHÍNH THỨC
TRƯỜNG THCS THÁI HÒA
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG VĂN 6 THÁNG 2
NĂM HỌC 2014 – 2015 
Thời gian làm bài: 90 phút
Câu 1: (2 điểm) Tìm phép nhân hóa và nêu tác dụng của chúng trong những câu thơ sau:
 a. Trong gió trong mưa
Ngọn đèn đứng gác
Cho thắng lợi, nối theo nhau
Đang hành quân đi lên phía trước.
 b. Muôn nghìn cây mía
 Múa gươm
 Kiến
 Hành quân
 Đầy đường
Câu 2: (2 điểm) Cho đoạn thơ sau:
Chú bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoăt
Cái đầu nghênh nghênh
Ca lô đội lệch
Mồm huýt sáo vang
Như con chim chích
Nhảy trên đường vàng
a) Những câu thơ trên trích trong bài thơ nào ? Tác giả là ai ?
Viết đoạn văn nêu những nét đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của hai khổ thơ trên.
Câu 3: (6 điểm) Tả quang cảnh sân trường em trong giờ ra chơi.
 ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM
Ngữ Văn 6
Câu 1: (2 điểm) 
Các phép nhân hóa là 
 a. Ngọn đèn đứng gác.
0,25 điểm
 nối theo nhau
0,25 điểm
 hành quân
0,25 điểm
 đi lên phía trước
0,25 điểm
Tác dụng: Làm cho sự vật (ngọn đèn) mang những đặc điểm, tính chất giống như con người.
0,25 điểm
 b. cây mía múa gươm
0,25 điểm
 kiến hành quân
0,25 điểm
Tác dụng: Làm cho sự vật sống động mang những đặc điểm tính chất giống như con người.
0,25 điểm
Câu 2: (2 điểm) 
a. Những câu thơ trên trích trong bài thơ Lượm
0,25điểm
Tác giả: Tố Hữu 
0,25điểm
b. Đặc sắc về nghệ thuật: 
- Sử dụng nhiều từ láy: loắt choắt, xinh xinh, thoăn thoắt, nghênh nghênh
0,25điểm
- Nghệ thuật so sánh như con chim chích. Nhảy trên đường vàng
0,25điểm
- Nội dung: Đoạn thơ miêu tả hình ảnh chú bé Lượm – một em bé liên lạc nhỏ bé nhưng nhanh nhẹn tinh nghịch và hồn nhiên vui tươi, yêu đời 
Hình thức: Yêu cầu viết thành đoạn văn hoàn chỉnh
0,5điểm
0,5điểm
Câu 3: (6 điểm) (SGK)
* Mở bài : (1 điểm) 
- Giới thiệu quang cảnh ngôi trường trong giờ ra chơi
* Thân bài(4 điểm) 
- Tả cảnh ngôi ngôi trường theo trình tự . 
- Trước giờ ra chơi: cảnh ngôi trường yên tĩnh, chỉ nghe tiêng thầy cô giảng bài ở các dãy lớp, không khí trong lành . 
- Trong giờ ra chơi: Có tiếng trống báo hiệu giờ ra chơi đã đến: học sinh ùa ra như đàn ong vỡ tổ
 + Các bạn nam: chơi bóng chuyền, bắn bi, đá cầu
 + Các bạn nữ : chơi nhảy dây, kéo co, 
 + Các bạn khác: tụ tập thành nhóm ngồi trong lớp hoặc đứng ở hành lang của trường nói chuyện
+ Kết hợp tả cảnh trời, mây, gió, cây cối 
- Sau giờ ra chơi: các bạn xếp thành hàng tập thể dục và chuẩn bị vào lớp, sân trương lại vắng lặng khi giờ ra chơi đã hết. 
* Kết bài (1 điểm) 
- Cảm xúc và suy nghĩ của em đối với những giờ ra chơi 
- Giáo viên cho điểm linh hoạt tùy theo sự diễn đạt của học sinh

File đính kèm:

  • docde_khao_sat_chat_luong_thang_2_mon_ngu_van_lop_6_nam_hoc_201.doc