Đề khảo sát chất lượng giữa kỳ II môn Toán Lớp 7 - Năm học 2013-2014 - Phòng GD&ĐT Bình Giang (Có đáp án)
Câu 2 (2,0 điểm).
1) Tìm a biết đồ thị hàm số y = ax đi qua điểm A(2; -6).
2) Tính tích của hai đơn thức và rồi tìm bậc, hệ số và phần biến của đơn thức thu được.
Câu 3 (2,0 điểm).
Cho hai đa thức: ;
1) Tính: A + B. Tìm bậc của đa thức A + B.
2) Tìm đa thức M, biết M + B = A
Câu 4 (3,0 điểm). Cho góc nhọn xOy, trên hai tia Ox, Oy lần lượt lấy hai điểm A, B sao cho OA = OB, trên hai đoạn thẳng OA, OB thứ tự lấy hai điểm C, D sao cho OC = OD (C khác O và A, D khác O và B).
1) Chứng minh rằng: .
2) Gọi I là giao điểm của AD và BC. Chứng minh rằng: IA = IB.
3) Chứng minh rằng: OI là tia phân giác của góc xOy.
Câu 5 (1,0 điểm).
Có bao nhiêu đơn thức chứa hai biến x, y có có hệ số bằng 1 và có bậc là 2014, biết rằng trong mỗi đơn thức số mũ của x, y đều khác 0.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề khảo sát chất lượng giữa kỳ II môn Toán Lớp 7 - Năm học 2013-2014 - Phòng GD&ĐT Bình Giang (Có đáp án)
ĐỀ CHÍNH THỨC PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN: TOÁN - LỚP 7 Thời gian làm bài: 90 phút (Đề bài gồm 01 trang) Câu 1 (2,0 điểm). 1) Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là đơn thức ? 2) Xếp các đơn thức sau thành từng nhóm các đơn thức đồng dạng: . Câu 2 (2,0 điểm). 1) Tìm a biết đồ thị hàm số y = ax đi qua điểm A(2; -6). 2) Tính tích của hai đơn thức và rồi tìm bậc, hệ số và phần biến của đơn thức thu được. Câu 3 (2,0 điểm). Cho hai đa thức: ; 1) Tính: A + B. Tìm bậc của đa thức A + B. 2) Tìm đa thức M, biết M + B = A Câu 4 (3,0 điểm). Cho góc nhọn xOy, trên hai tia Ox, Oy lần lượt lấy hai điểm A, B sao cho OA = OB, trên hai đoạn thẳng OA, OB thứ tự lấy hai điểm C, D sao cho OC = OD (C khác O và A, D khác O và B). 1) Chứng minh rằng: . 2) Gọi I là giao điểm của AD và BC. Chứng minh rằng: IA = IB. 3) Chứng minh rằng: OI là tia phân giác của góc xOy. Câu 5 (1,0 điểm). Có bao nhiêu đơn thức chứa hai biến x, y có có hệ số bằng 1 và có bậc là 2014, biết rằng trong mỗi đơn thức số mũ của x, y đều khác 0. –––––––– Hết –––––––– Họ tên học sinh:Số báo danh:... Chữ kí giám thị 1: Chữ kí giám thị 2: PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG HƯỚNG DẪN, BIỂU ĐIỂM KSCL GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN: TOÁN - LỚP 7 (Đáp án gồm 2 trang) Câu Đáp án Điểm Câu 1 (2 điểm) 1) Đáp số: , , (Mỗi đáp số đúng cho 0.25đ) 0,75 2) Nhóm 1: 0,5 Nhóm 2: 0,25 Nhóm 3: 0,5 Câu 2 (2 điểm) 1) Do đồ thị hàm số y = ax đi qua điểm A(2; -6) nên thay x = 2, y = -6 vào công thức y = ax ta có: - 6 = 2a 0,25 0,25 Vậy a = - 3 thì đồ thị hàm số y = ax đi qua điểm A(2; -6) 0,25 2) 0,25 0,25 Bậc của đơn thức là 8 0,25 Hệ số của đơn thức là 0,25 Phần biến của đơn thức là 0,25 Câu 3 (2 điểm) 1) A + B = 0,25 = 0,25 = 0,25 Bậc của đa thức A + B là 2 0,25 2) M + B = A M = A – B 0,25 M = 0,25 M = 0,25 M = 0,25 Câu 4 (3 điểm) Vẽ hình đúng, không cần viết GT, KL 0,25 1) Xét và có: 0,25 OA = OB, góc AOB chung, OD = OC (GT) 0,25 (c.g.c) 0,25 2) Theo phần 1) và (góc kề bù) Mà OA = OB, OC = OD (GT) nên AC = BD 0,25 Xét và có ; AC = BD ; (theo trên) 0,25 (g.c.g) 0,25 IA = IB 0,25 3) Xét và có OA = OB (GT), cạnh OI chung, IA = IB (theo 2) 0,25 (c.c.c) 0,25 Mà tia OI nằm giữa hai tia Ox, Oy (do A thuộc Ox, D thuộc Oy, I nằm giữa A và D) 0,25 nên OI là tia phân giác của góc xOy 0,25 Câu 5 (1 điểm) Các đơn thức chứa hai biến x, y có có hệ số bằng 1, có bậc là 2014, và trong mỗi đơn thức số mũ của x, y đều khác 0 nên các đơn thức đó đều có dạng: với và m + n = 2014 0,25 Do m + n = 2014 và , n tương tự 0,5 nên có 2013 đơn thức thỏa mãn yêu cầu đề bài ra. 0,25 Chú ý: - Giáo viên có thể chia nhỏ biểu điểm - Học sinh làm cách khác, đúng vẫn chấm điểm tối đa. Chẳng hạn: Câu 4: Phần 2) Chứng minh cân tại O . Mặt khác cân tại I IA = IB Phần 3) Chứng minh (c.g.c) ĐPCM
File đính kèm:
- de_khao_sat_chat_luong_giua_ky_ii_mon_toan_lop_7_nam_hoc_201.doc