Đề cương ôn tập môn Tiếng Việt, Toán Lớp 5 - Tuần 12
Bạn đang xem tài liệu "Đề cương ôn tập môn Tiếng Việt, Toán Lớp 5 - Tuần 12", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề cương ôn tập môn Tiếng Việt, Toán Lớp 5 - Tuần 12

LỚP 5 TÊN:................................ LỚP:.................................................. ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT TUẦN 12 Dựa vào nội dung bài tập đọc “ Mùa thảo quả ” SGK trang 113-114 kết hợp với các kiến thức đã học trả lời những câu hỏi sau: Câu 1. Thảo quả báo hiệu vào mùa bằng dấu hiệu nào? A. hương thơm B. kích thước C. màu sắc D. người mua bán Câu 2. Các từ hương và thơm được lặp lại nhiều lần trong bài có tác dụng gì? A. Không có tác dụng gì đặc biệt. B. Nhấn mạnh vào hương thơm đặt biệt của thảo quả. C. Để mọi người chú ý đến những thôn xóm Chin San. D. Để mọi người chú ý đến mùi thơm của đất trời. Câu 3. Em hãy điền từ còn thiếu vào chỗ trống để hoàn thiện đoạn văn sau: Gió tây .. ........ .bay qua rừng, quyến hương thảo quả đi, rải theo triền núi, đưa hương thảo quả ngọt lựng,.. ........ .vào những thôn xóm Chin San. Gió thơm. Cây cỏ thơm .Người đi từ rừng thảo quả về, hương thơm đậm ủ ấp trong từng nếp áo, nếp khăn. Câu 4: Những chi tiết cho thấy cây thảo quả phát triển rất nhanh. . Câu 5. Hoa thảo quả nảy ra ở đâu? A. Nảy trên các cành cây. B. Nảy dưới gốc cây. C. Nảy trên lá cây. D. Nảy trên các ngọn cây. Câu 6. Khi thảo quả chín, rừng có những nét đẹp gì? . LỚP 5 Câu 7. Khi thảo quả chín, quả mang màu gì? A. hồng B. vàng C. đỏ D. xanh Câu 8. Ý nghĩa bài văn Mùa thảo quả? A. Bài văn Mùa thảo quả đã cho ta thấy được cuộc sống của người dân vùng Đan Khảo, Chin San vào mùa thảo quả. B. Bài văn Mùa thảo quả đã cho ta thấy được vẻ đẹp, hương thơm đặc biệt, sự sinh sôi, phát triển nhanh đến bất ngờ của thảo quả. C. Bài văn Mùa thảo quả đã cho ta thấy được thảo quả là một loài cây rất đặc biệt. D. Bài văn Mùa thảo quả đã cho ta thấy được các thu hoạch thảo quả ra sao. Câu 9. Chọn từ trong ngoặc đơn (bảo quản, bảo vệ, bảo tồn, bảo toàn, bảo hiểm) điền vào chỗ trống sao cho thích hợp: a) Chúng em góp phần .. môi trường xanh, sạch, đẹp b) Thóc gạo trong kho luôn được tốt. c) Người tham gia giao thông cần đội mũ .để phòng tai nạn. d) Công tác di tích lịch sử và văn hóa luôn được coi trọng. e) Đơn vị du kích rút về khu căn cứ để .lực lượng. Câu 10. Chọn quan hệ từ (và, với, để, của, thì, như) thích hợp điền vào mỗi chỗ trống để hoàn chỉnh các câu sau: a) Cuộc sống quê tôi gắn bó cây cọ. b) Cha làm cho tôi chiếc chổi cọ quét nhà, quét sân. c) Bảo vệ rừng đầu nguồn là trách nhiệm ..tất cả mọi người. d) Bình minh, mặt trời .chiếc thau đồng đỏ ối chiếu xuống mặt biển, nước biển nhuộm màu hồng nhạt. e) Trưa, nước biển xanh lơ .khi chiều tà ..biển đổi sang màu xanh lục. Môn Toán Bài 1: Nhân nhẩm : a) 1,4 x 10 = b) 9,63 x 10= c) 5,328 x 10 = 2,1 x 100 = 25,08 x 100= ... 4,061 x 100 = 7,2 x 1000 = 5,32 x 1000 = 0,894 x 1000 = Bài 2: Viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vị là xăng-ti-mét : 10,4 dm = cm 12,6m = cm 0,856 m = cm 5,75dm = cm Bài 3: Một can nhựa chứa 10 lít dầu hỏa. Biết một lít dầu hỏa cân nặng 0,8kg, can rỗng cân nặng 1,3 kg. Hỏi can dầu hỏa đó cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam ? LỚP 5 Bài giải Bài 4: Đặt tính rồi tính : a) 7,69 x 50 b) 12,6 x 800 c) 12,82 x 40 d) 82,14 x 600 Bài 5: Một người đi xe đạp, trong 3 giờ đầu mỗi giờ đi được 10,8km, trong 4 giờ tiếp theo mỗi giờ đi được 9,52km. Hỏi người đó đã đi được tất cả bao nhiêu ki-lô-mét ? Bài giải Bài 6: Tìm số tự nhiên x, biết : 2,5 x x < 7 Nếu x = 0 thì 2,5 x = 7 Nếu x = 1 thì 2,5 x = 7 Nếu x = 2 thì 2,5 x = 7 Nếu x = 3 thì 2,5 x = 7 Vậy x = x = x = LỚP 5 Bài 7: Đặt tính rồi tính : a) 25,8 x 1,5 b) 16,25 x 6,7 c) 0,24 x 4,7 d) 7,826 x 4,5 Bài 8: Một vườn cây hình chữ nhật có chiều dài 15,62m và chiều rộng 8,4m. Tính chu vi và diện tích vườn cây đó. Bài giải Bài 9: Tính : a) (28,7 + 34,5) x 2,4 b) 28,7 + 34,5 x 2,4 = = = = Bài 10: Một người đi xe đạp mỗi giờ đi được 12,5km. Hỏi trong 2,5 giờ người đó đi được bao nhiêu ki-lô-mét ? Bài giải LỚP 5 KHOA HỌC – LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ 1/ Trong tự nhiên, sắt có ở đâu? a. Trong các quặng sắt. b. Trong các thiên thạch rơi xuống Trái Đất. c. Cả hai ý trên. 2/ Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. 3.1. Quặng sắt được sử dụng để làm gì? a. Làm chấn song sắt. b. Làm đường sắt. c. Sản xuất ra gang và thép. 3.2. Sắt được gọi là gì? a. Kim loại. b. Hợp kim. 3.3. Gang và thép được gọi là gì? a. Kim loại. b. Hợp kim. 3/ Hoàn thành bảng so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa gang và thép dưới đây: Giống nhau Khác nhau Gang Thép 4/ Em hãy kể tên các ngành công nghiệp ở nước ta. 5/Gạch bỏ ô chữ không đúng LỚP 5 6/ Sắp xếp các ý ở cột A với cột B sao cho đúng: A. Ngành công nghiệp B. Sản phẩm Sắp xếp 1. Công nghiệp điện a) Các loại vải, quần áo 2. Công nghiệp hóa chất b) Điện 3. Công nghiệp cơ khí c) Phân bón, thuốc trừ sâu, xà phòng 4. Công nghiệp dệt may d) Các loại máy móc, phương tiện giao thông. 7/ Những khó khăn nhân dân ta phải gánh chịu sau Cách mạng tháng Tám năm 1945 là gì? 8/ Biện pháp nào dưới đây được Bác Hồ lãnh đạo nhân dân ta thực hiện để chống “giặc đói”. a. Lập hũ gạo cứu đói. b. Xin viện trợ nước ngoài. c. Trồng cây lương thực có năng suất cao. d. Đẩy mạnh khai hoang, tăng gia sản xuất. 9/ Đánh dấu × vào ô ☐ trước ý đúng. Biện pháp để đẩy lùi “giặc dốt” là ☐ Mở các lớp bình dân học vụ, mở thêm trường học cho trẻ em. ☐ Đưa người ra nước ngoài học tập. ☐ Mời chuyên gia nước ngoài đến giảng dạy. LỚP 5 GỢI Ý ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT TUẦN 12 Câu 1: A Câu 2: B Câu 3: lướt thướt, thơm nồng, Đất trời thơm Câu 4: Qua một năm đã cao lớn tới bụng người. Một năm sau nữa, từ một thân lẻ, thảo quả đâm thêm hai nhánh mới. Thoáng cái, dưới cái bóng râm của rừng già thảo quả lan tỏa nơi tầng rừng thấp, vươn ngọn, xòa lá, lấn chiếm không gian. Câu 5: B Câu 6: Dưới đáy rừng, tựa như đột ngột, bỗng rực lên những chùm thảo quả đỏ chon chót, như chứa lửa, chứa nắng.Rừng ngập hương thơm.Rừng sáng như có lửa hắt lên từ dưới đáy rừng.Rừng say ngây và ấm nóng.Thảo quả như những đốm lửa hồng, ngày qua ngày lại thắp thêm nhiều ngọn mới, nhấp nháy vui mắt. Câu 7: C Câu 8: B Câu 9 a) Chúng em góp phần bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp b) Thóc gạo trong kho luôn được bảo quản tốt c) Người tham gia giao thông cần đội mũ bảo hiểm để phòng tai nạn d) Công tác bảo tồn di tích lịch sử và văn hóa luôn được coi trọng e) Đơn vị du kích rút về khu căn cứ để bảo toàn lực lượng. Câu 10 a) Cuộc sống quê tôi gắn bó với cây cọ. b) Cha làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân. c ) Bảo vệ rừng đầu nguồn là trách nhiệm của tất cả mọi người. d ) Bình minh, mặt trời như chiếc thau đồng đỏ ối chiếu xuống mặt biển, nước biển nhuộm màu hồng nhạt. e ) Trưa, nước biển xanh lơ và khi chiều tà thì biển đổi sang màu xanh lục. HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP TUẦN 12 Bài 1: Nhân nhẩm : a) 1,4 x 10 = 14. b) 9,63 x 10 = 96,3. c) 5,328 x 10 = 53,28. LỚP 5 2,1 x 100 = 210. 25,08 x 100 = 2508. 4,061 x 100 = 406,1. 7,2 x 1000 = 7200. 5,32 x 1000 = 5320. 0,894 x 1000 = 894. Bài 2: Viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vị là xăng-ti-mét : 10,4 dm = 104 cm 12,6m = 1260 cm 0,856 m = 85,6 cm 5,75dm = 57,5 cm Bài 3: Một can nhựa chứa 10 lít dầu hỏa. Biết một lít dầu hỏa cân nặng 0,8kg, can rỗng cân nặng 1,3 kg. Hỏi can dầu hỏa đó cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam ? Bài giải 10 lít dầu hỏa cân nặng là: 0,8 x 10 = 8 ( kg) Can dầu hỏa đó cân nặng là: 8 + 1,3 = 9,3 ( kg) Đáp số: 9,3 kg. Bài 4: Đặt tính rồi tính : a) 7,69 x 50 = 384,5 b) 12,6 x 800 = 10080. c) 12,82 x 40 = 512,8. d) 82,14 x 600 = 49284. Bài 5: Một người đi xe đạp, trong 3 giờ đầu mỗi giờ đi được 10,8km, trong 4 giờ tiếp theo mỗi giờ đi được 9,52km. Hỏi người đó đã đi được tất cả bao nhiêu ki-lô-mét ? Bài giải Trong 3 giờ đầu, người đó đi được: 10,8 x 3 = 32,4 ( km) Trong 4 giờ tiếp theo, người đó đi được: 9,52 x 4 = 38,08 (km) Người đó đã đi được tất cả là: 32,4 + 38,08 = 70,48 ( km) Đáp số: 70,48 km. LỚP 5 Bài 6: Tìm số tự nhiên x, biết : 2,5 x x < 7 Nếu x = 0 thì 2,5 x 0 = 0 < 7 Nếu x = 1 thì 2,5 x 1 = 2,5<7 Nếu x = 2 thì 2,5 x 2 = 5<7 Nếu x = 3 thì 2,5 x 3 = 7,5< 7 Vậy x = 0; 1; 2 Bài 7: Đặt tính rồi tính : a) 25,8 x 1,5 = 38,7. b) 16,25 x 6,7 = 108,875. c) 0,24 x 4,7 = 1,128. d) 7,826 x 4,5 = 35,2170. Bài 8: Một vườn cây hình chữ nhật có chiều dài 15,62m và chiều rộng 8,4m. Tính chu vi và diện tích vườn cây đó. Bài giải Chu vi vườn cây là: ( 15,62 +8,4) x 2 = 48,04 (m) Diện tích vườn cây đó là: 15,62 x 8,4 = 131,208 (m) Đáp số: 131,208 m. Bài 9: Tính : a) (28,7 + 34,5) x 2,4 b) 28,7 + 34,5 x 2,4 = 63,2 x 2,4 = 28,7 + 82,8 = 151,68. = 111,5. Bài 10: Một người đi xe đạp mỗi giờ đi được 12,5km. Hỏi trong 2,5 giờ người đó đi được bao nhiêu ki-lô-mét ? Bài giải Trong 2,5 giờ người đó đi được: 12,5 x 2,5 = 31,25 (km) Đáp số: 31,25 km. KHOA HỌC – LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ 1/Chọn c. Cả hai ý trên. LỚP 5 2/ Câu hỏi 3.1 3.2 3.3 Đáp án c a b 3/ Trong thành phần của gang có nhiều các-bon hơn thép. Gang Gang rất cứng, giòn, không thể uốn hay kéo thành sợi. Chúng đều là hợp kim của sắt Trong thành phần của thép có và các-bon ít các-bon hơn gang, ngoài ra còn có thêm một số chất khác. Thép Thép có tính chất cứng, bền, dẻo, Có loại thép bị gỉ trong không khí ẩm nhưng cũng có loại thép không bị gỉ. 4/ Các ngành công nghiệp ở nước ta: - Khai thác khoáng sản. - Điện (nhiệt điện, thủy điện). - Luyện kim. - Cơ khí (sản xuất, lắp ráp, sửa chữa). - Hóa chất. - Dệt, may mặc. - Chế biến lương thực, thực phẩm. - Sản xuất hàng tiêu dùng. 5/ 6/ A. Ngành công nghiệp B. Sản phẩm Sắp xếp 1. Công nghiệp điện a) Các loại vải, quần áo 1 – b; 2. Công nghiệp hóa chất b) Điện 2 – c; 3. Công nghiệp cơ khí c) Phân bón, thuốc trừ sâu, xà phòng 3 – d; 4. Công nghiệp dệt may d) Các loại máy móc, phương tiện giao thông. 4 – a LỚP 5 7/ Những khó khăn nhân dân ta phải gánh chịu sau Cách mạng tháng Tám năm 1945 bao gồm: - Nạn đói, nạn dốt, thiếu thốn về tài chính. - Ngoại xâm và nội phản. ⟹ Nước ta ở trong tình thế “Ngàn cân treo sợi tóc” 8/ a. Lập hũ gạo cứu đói. 9/ Biện pháp để đẩy lùi “giặc dốt” là ☒ Mở các lớp bình dân học vụ, mở thêm trường học cho trẻ em.
File đính kèm:
de_cuong_on_tap_mon_tieng_viet_toan_lop_5_tuan_12.docx