Bài ôn tập lần 4 môn Tiếng Việt Lớp 5

 Họ và tên: .
 BÀI ÔN TIẾNG VIỆT LẦN 4
 MIẾNG BÁNH MÌ CHÁY
 Mẹ tôi nấu ăn rất ngon, nhưng thỉnh thoảng mẹ làm ra những món tôi chẳng hề thích 
được. Một buổi sáng, mẹ dọn ra đĩa những lát bánh mì cháy. Tôi tiu nghỉu ngồi nhìn chúng và 
đợi xem có ai lên tiếng hay không. 
 Nhưng bố tôi dường như không quan tâm tới điều đó, ông kẹp những lát bánh mì với 
thịt xay cà chua và ăn ngon lành, vừa ăn vừa hỏi tôi về những việc ở trường như mọi hôm. Tôi 
không còn nhớ tôi đã nói gì với bố, nhưng tôi nhớ đã nghe mẹ tôi xin lỗi vì làm cháy bánh mì.
 Và tôi cũng bất ngờ với lời bố tôi đáp lại, rằng bố tôi thích bánh mì cháy.
 Đêm đó, tôi đến bên chúc bố tôi ngủ ngon và hỏi có phải thực sự bố thích bánh mì cháy. 
Bố tôi khoác tay qua vai tôi và nói:
 “ Mẹ con đã làm việc rất vất vả cả ngày và mẹ rất mệt. Một lát bánh mì cháy chẳng thể 
làm hại ai con ạ, nhưng con biết điều gì thực sự gây tổn thương cho người khác không? 
Những lời chê bai trách móc đấy.”
 Rồi bố tôi nói tiếp: “Con biết đó, cuộc sống không hoàn hảo và con người cũng vậy. Bố 
cũng khá tệ trong rất nhiều việc, chẳng hạn như bố chẳng hề nhớ được sinh nhật hay ngày kỉ 
niệm như nhiều người khác.”
 Nghe đến đây, tôi ôm chầm lấy bố và rưng rưng: “ Con hiểu rồi bố ơi. Bố mẹ không 
hoàn hảo, nhưng con yêu bố mẹ !” 
 (Theo Quà tặng cuộc sống)
Câu 1. Khi người mẹ dọn ra những bánh mì cháy, thái độ của người bố thế nào ?
 a. Buồn rầu nhìn những lát bánh mì cháy
 b. Không quan tâm và ăn bánh mì rất ngon lành.
 c. Vui mừng khi nhìn thấy những lát bánh mì cháy. 
 d. Không nói gì và lặng lẽ đi ra ngoài.
Câu 2. Tại sao người bố lại nói thích ăn bánh mì cháy ? 
 a. Vì bố không muốn làm mẹ bị tổn thương. 
 b. Vì đó là sở thích của bố. 
 c. Vì bố không muốn nghe lời xin lỗi của mẹ. 
 d. Vì bố không muốn chê mẹ trước mặt người con. 
Câu 3. Người con hiểu ra điều gì sau khi nghe bố nói chuyện ?
 a. Mẹ để cháy bánh mì vì quá mệt. 
 b. Bố là một người đàn ông khá tệ trong nhiều việc.
 c. Không ai hoàn hảo cả, cần thông cảm với mọi người.
 d. Bố mẹ đều là những người không hoàn hảo. 
Câu 4. Theo em người bố trong câu chuyện là người thế nào ? 
 a. Là một người biết cảm thông và yêu thương. 
 b. Là một người hiền lành, ít nói.
 c. Là một người dễ tính, lịch sự.
 d. Là một người tế nhị, khéo léo. 
 1 Câu 5. Em rút ra bài học gì từ câu chuyện này ? 
Câu 6. (1 đ) Viết ra những suy nghĩ của em trong câu sau:“ Gia đình là nơi yêu thương 
những khiếm khuyết của con người bằng tình yêu hoàn hảo nhất.” 
Câu 7. (1 đ) Tìm và viết lại 4 từ láy có trong bài. 
Câu 8. (0,5 đ) Hai câu sau liên kết nhau bằng cách nào ? 
 “ Trong ngày đông tháng giá, những con chim cần mẫn, gan góc, tí tách
chuyền cành đi kiếm ăn. Chúng không tự biết rằng chúng là những hiệp sĩ vô danh bảo vệ cho 
cây cối đón xuân.”
 a. Bằng từ ngữ nối. 
 b. Bằng cách thay thế từ ngữ (dùng từ ngữ đồng nghĩa). 
 c. Bằng cách thay thế từ ngữ (dùng đại từ).
 d. Bằng cách lặp từ ngữ. 
Câu 9. (0,5 đ) Cho câu: “Bố mẹ ơi, bố mẹ không hoàn hảo nhưng con yêu bố mẹ.” 
 Thuộc kiểu câu gì ?
 a. Câu kể b. Câu hỏi c. Câu khiến d. Câu cảm 
Câu 10. (1 đ) Đặt một câu có: 
 a. Từ cháy là danh từ
 b. Từ cháy là động từ
 HOA ĐỎ
 Chỉ nói riêng màu đỏ cũng có bao nhiêu thứ hoa đẹp.
 Đỏ tía là hoa chuối. Đỏ tươi là hoa vông, hoa gạo. Màu đỏ của hoa hồng nhung có 
quanh năm, ai mà chẳng thích. Hoa mặt trời có nhiều loại, loại cánh đơn màu đỏ cờ, 
cánh sen, loại cánh kép màu hồng và còn có màu đỏ rực như tiết.
 Mùa hè hoa mào gà đỏ đến chói mắt. Hoa lựu như những đốm lửa lập lòe. Mùa 
thu hoa lộc vừng như những tràng pháo đỏ nhỏ treo khá kín đáo trên cành lá nhiều tầng, 
phải nhìn thấy thảm đỏ dưới gốc ta mới biết trên cành hoa đang nở rộ.
 Đương nhiên mùa xuân là mùa hoa đẹp. Thược dược to bằng chiếc đĩa. Thu hải 
đường như những chùm hoa mọng, nhìn mà muốn ăn. Hải đường như những ngọn lửa 
nến lóe lên từ nách lá. Cây thu hải đường trồng trong chậu. Còn cây hải đường lại to 
 2 như cây bưởi. Màu đỏ hoa đỗ quyên làm ta tưởng như cây không biết mọc lá, cây không 
có lá bao giờ.
 Tết đến hoa đào nở thắm. Nó cũng là mùa xuân đấy.
 Sau Tết những cây gạo, rồi sau đó là cây vông, sau nữa nhiều ngày mới đến lượt 
hoa xoan tây thi nhau nở đỏ, xem ai rực rỡ hơn. Cả cây gạo và cây vông khi ra hoa đều 
không có lá, trông xa tưởng như cành đào ngày Tết đã vụt lớn lên, trở thành khổng lồ để 
kéo dài mùa xuân ra. Hoa gạo, hoa vông cứ mọc lên sáng chói ở đầu làng ven núi hoặc 
ngay cả trong những thị xã, thành phố.
 ( Theo Băng Sơn)
Dựa vào bài đọc trên, em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng cho mỗi câu 
hỏi và thực hiện các bài tập sau: 
Câu 1. Hoa nào nở vào mùa thu ?
 a. Hoa thược dược b. Hoa lựu c. Hoa lộc vừng d. Hoa mào gà 
Câu 2. Cây gạo và cây vông được so sánh với cái gì ? 
 c. Những chiếc đèn lồng b. Cành đào ngày Tết
 e. Ngọn lửa hồng tươi d. Những tràng pháo 
Câu 3. Hoa nào gợi cho ta cảm giác ngon lành ?
 a. Hoa lộc vừng b. Hoa hải đường
 c. Hoa thu hải đường d. Hoa gạo
Câu 4. Trong đoạn “Đỏ tía là... màu đỏ rực như tiết” tác giả đã dùng những từ ngữ 
 chỉ màu đỏ nào để tả các loài hoa ? 
 a. đỏ tía , đỏ tươi , đỏ cờ, đỏ thắm.
 b. đỏ tía, đỏ tươi, đỏ cờ, đỏ ối.
 c. đỏ tía, đỏ tươi, đỏ cờ, đỏ chót.
 d. đỏ tía, đỏ tươi, đỏ cờ, đỏ rực. 
Câu 5. Đoạn văn trên giới thiệu về điều gì ? 
Câu 6. Dựa vào đoạn văn “ Đỏ tía là hoa chuối. Đỏ tươi là hoa vông, hoa gạo. Màu đỏ của hoa 
hồng nhung có quanh năm, ai mà chẳng thích.” Hãy viết 3 câu văn tả màu vàng khác nhau của 
các loài hoa hoặc màu xanh của lá cây. 
Câu 7. Hai câu sau liên kết nhau bằng cách nào ? 
 Tết đến hoa đào nở thắm. Nó cũng là mùa xuân đấy.
 a. Lặp các từ ngữ. b. Dùng từ ngữ nối.
 c. Thay thế từ ngữ. d. Dùng quan hệ từ.
 3 Câu 8.Chủ ngữ trong câu: “Màu đỏ của hoa đỗ quyên làm ta tưởng như cây không biết mọc lá, 
cây không có lá bao giờ.” là gì ?
 a. Màu đỏ b. Hoa đỗ quyên 
 c. Màu đỏ của hoa d. Màu đỏ của hoa đỗ quyên 
Câu 9. Trong câu: “ Còn nhiều thứ hoa màu đỏ nữa, với nhiều sắc thái đậm nhạt khác nhau, có 
thứ có hương, có thứ không thơm, nhưng đều làm đất nước và cuộc sống chúng ta thêm tươi 
đẹp, thêm đáng yêu, đáng quý.” có mấy quan hệ từ ? Đó là những quan hệ từ nào? 
Câu 10. Đoạn văn tả hoa mùa hè được sử dụng biện pháp nghệ thuật gì ?
 Đặt 1 câu văn có sử dụng biện pháp nghệ thuật đó tả một loài hoa được nhắc đến trong bài. 
 RỪNG XUÂN
 Trời xuân chỉ hơi lạnh một chút là vừa đủ để giữ một vệt sương mỏng như chiếc khăn 
voan vắt hờ hững trên sườn đồi. Rừng hôm nay như một ngày hội màu xanh, màu xanh với 
nhiều góc độ đậm nhạt, dày mỏng khác nhau. Những mầm cây bụ bẫm còn đang ở màu nâu 
hồng chưa có đủ chất diệp lục để chuyển sang màu xanh. Những lá cời non mới thoáng một 
chút xanh vừa ra khỏi màu nâu vàng. Những lá sưa mỏng tang và xanh rờn như một thứ lụa 
xanh màu ngọc thạch với những chùm hoa nhỏ li ti và trắng như những hạt mưa bay. Những 
chiếc lá ngõa non to như những cái quạt lọc ánh sáng xanh mờ mờ. Tất cả những sắc xanh non 
tơ ấy in trên nền xanh sẫm đậm đặc của những tán lá già của những cây quéo, cây vải, cây dâu 
da, cây đa, cây chùm bao 
 Nhưng không phải chỉ có màu xanh mà thôi, giữa những đám lá sồi xanh, có những 
đốm lá già còn rớt lại đỏ như những viên hồng ngọc. Lác đác trên nhiều cành, còn có những 
chiếc lá già đốm vàng, đốm đỏ, đốm tía, và kìa, ở tận cuối xa, những chùm hoa lại vàng lên 
chói chang như những ngọn lửa thắp sáng cả một vùng. Nắng đậm dần lên chiếu qua các tầng 
lá đủ màu sắc rọi xuống tạo ra một vùng ánh sáng mờ tỏ, chỗ lam, chỗ hồng, có chỗ nắng 
chiếu vào những hạt sương tóe lên những tia ngũ sắc ngời ngời như ta nhìn qua những ống 
kính vạn hoa.
 (Ngô Quân Miện)
Dựa vào bài đọc trên, em hãy khoanh vào trước chữ cái câu trả lời đúng nhất và thực 
hiện các bài tập.
Câu 1. Bài văn tả cảnh gì ? 
a. Cảnh rừng vào mùa đông b. Cảnh rừng vào mùa xuân
c. Cảnh rừng vào mùa thu d. Cảnh rừng vào mùa hạ
Câu 2. Tác giả chọn những chi tiết, đặc điểm nổi bật nào của cảnh “Rừng xuân” ? 
 a. Màu sắc xanh non của các loại lá cây.
 b. Âm thanh trong trẻo của tiếng chim.
 c. Chuyển động nhẹ nhàng của nắng và gió
 d. Mùi thơm của các loại hoa.
 4 Câu 3. Những sắc xanh non tơ trong rừng là của cây gì ? 
 a. Cây quéo, cây vải, cây cời.
 b. Những mầm cây bụ bẫm, lá cời non, lá sưa, lá ngõa.
 c. Những mầm cây bụ bẫm, lá cời non, lá sưa, lá vải.
 d. Lá non của cây cời, cây quéo, cây đa, cây chùm bao.
Câu 4. Ngoài màu xanh, trong bài tác giả còn nhắc đến màu nào ? 
 a. Màu vàng, màu nâu, màu đỏ, màu lam
 b. Màu vàng, màu nâu, màu đỏ, màu tía
 c. Màu vàng, màu nâu, màu tím, màu hồng
 d. Màu vàng, màu nâu, màu đỏ, màu hồng
Câu 5. Nội dung của bài văn là gì ? 
Câu 6. Bài văn cho thấy người viết có con mắt nhìn chuyển đổi linh hoạt, tinh tế trước bảng 
màu thiên nhiên giống như con mắt của người làm nghề gì ? Giải thích vì sao ?
Câu 7. Dãy câu nào dưới đây có từ in đậm là từ nhiều nghĩa (khác với từ đồng âm) ?
 a. Vệt sương mỏng như chiếc khăn voan vắt hờ hững trên sườn đồi./ Bé vắt khô 
 khăn lau bảng.
 b. Nắng chiếu vào những hạt sương./ Em trải chiếu ra thềm.
 c. Những đốm lá già còn rớt lại./Anh ấy là một thợ máy già dặn kinh nghiệm.
 d. Những chiếc lá ngõa non tơ như cái quạt./ Trời nóng nực, tôi quạt cho mát.
Câu 8. Cho câu: “Tất cả những sắc xanh non tơ ấy in trên nền xanh sẫm đậm đặc của 
những tán lá già của những cây quéo, cây vải, cây dâu da, cây đa, cây chùm bao,...” Các 
dấu phẩy trong câu trên có tác dụng gì ? 
 a. Ngăn cách các từ ngữ cùng làm trạng ngữ
 b. Ngăn cách các từ ngữ cùng làm rõ nghĩa cho cụm từ những tán lá già
 c. Ngăn cách các từ ngữ cùng làm vị ngữ
 d . Ngăn cách các vế câu ghép 
Câu 9. Đặt một câu ghép có cặp từ hô ứng nói về thời tiết. 
Câu 10. Đặt hai câu về chủ đề thiên nhiên và liên kết với nhau bằng cách thay thế từ.
 5 NẮNG TRƯA
 Nắng cứ như từng dòng lửa xối xuống mặt đất.
 Buổi trưa ngồi trong nhà nhìn ra sân,thấy rất rõ những sợi không khí nhỏ bé, 
mỏng manh, nhẹ tênh, vòng vèo lượn từ mặt đất bốc lên, bốc lên mãi.
 Tiếng gì xa vắng thế? Tiếng võng kẽo kẹt kêu buồn buồn từ nhà ai vọng lại. Thỉnh 
thoảng, câu ru em cất lên từng đoạn ạ ời Hình như chị ru em. Em ngủ và chị cũng thiu 
thiu ngủ theo. Em chợt thức làm chị bừng tỉnh và tiếp tục câu ạ ời.Cho nên câu hát cứ 
cất lên từng đoạn rồi ngừng lại, rồi cất lên, rồi lại lịm đi trong cái nặng nề của hai mí 
mắt khép lại.
 Con gà nào cất lên một tiếng gáy. Và ở góc vườn, tiếng cục tác làm nắng trưa 
thêm oi ả, ngột ngạt. không một tiếng chim, không một sợi gió. Cây chuối cũng ngủ, tàu 
lá lặng đi như thiếp vào trong nắng. Đường làng vắng ngắt. Bóng tre, bóng duối cũng 
lặng im.
 Ấy thế mà mẹ phải vơ vội cái nón cũ, đội lên đầu, bước vào trong nắng, ra đồng 
cấy nốt thửa ruộng chưa xong.
 Thương mẹ biết bao nhiêu, mẹ ơi.
 ( Đăng Sơn, theo TV5 tập 1 NXBGD )
 Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây: 
 Câu 1 . Bài văn tả cảnh gì , Ở đâu? 
A. Cảnh nắng trưa khi mẹ đi cấy ngoài đồng 
B. Cảnh chị ru em ngủ trong vườn cây 
C. Cảnh nắng trưa mùa hè ở làng quê 
 Câu 2 . Những từ ngữ hình ảnh” từng dòng lửa xối xuống mặt đất, những sợi không khí 
nhỏ bé, mỏng manh, nhẹ tênh, vòng vèo lượn từ mặt đất bốc lên, bốc lên mãi.”gợi cho em 
cảm nhận gì?
A. Nắng đỏ như lửa, những sợi không khí như mây.
B. Nắng rất gay gắt, dữ dội, làm không khí bốc hơi như khối.
C. Nắng trưa rất dễ chịu, rất đẹp 
Câu 3 . Hình ảnh người mẹ “ vơ vội cái nón cũ, đội lên đầu” đi cày trong nắng trưa gợi 
cho em cảm nhận gì?
A. Người mẹ tần tảo, chịu thương chịu khó 
B. Người mẹ không được nghỉ trưa 
C. Người mẹ rất thương con 
Câu 4 . Nắng trưa được tác giả miêu tả qua cảm nhận của những giác quan nào? 
A. Thị giác, vị giác, xúc giác
B. Xúc giác, thị giác, thính giác 
C. Vị giác, thính giác, thị giác
Câu 5 . Từ “ Không khí ” thuộc từ loại nào?
A. Danh từ B. Động từ C. Tính từ 
Câu 6 . Trường hợp nào dưới đây viết không đúng chính tả?
A. Sa sút B. Sa vắng C. Sa ngã 
 6 Câu 7 . Chủ ngữ trong câu: “ Và ở góc vườn, tiếng cục tác làm nắng trưa thêm oi ả, ngột 
ngạt” là những từ ngữ nào?
A. Và ở góc vườn 
B. Và ở góc vườn, tiếng cục tác 
C. Tiếng cục tác 
Câu 8. Ý chính của bài đọc là gì?
A.Tả cảnh trưa hè rất nóng rất oi bức.
B.Tả con người và cảnh vật ở làng quê vào buổi trưa hè.
C.Tả cảnh năng trưa qua trạng thái mệt mỏi của con người, cảnh vật và nỗi cảm thương người 
mẹ tần tảo.
Câu 9. Trong bài văn có những sự vật nào được nhân hóa? 
Câu 10. Hãy đặt một câu ghép có cặp quan hệ từ nguyên nhân- kết quả 
 RỪNG PHƯƠNG NAM
 Rừng cây im lặng quá. Một tiếng lá rơi lúc này cũng có thể khiến người ta giật mình. Lạ 
quá, chim chóc chẳng nghe con nào kêu. Hay vừa có tiếng chim ở một nơi nào xa lắm, vì 
không chú ý mà tôi không nghe chăng?
 Gió bắt đầu nổi rào rào cùng với khối mặt trời tròn đang tuôn ánh sáng vàng rực xuống 
mặt đất. Một làn hơi đất nhè nhẹ tỏa lên, phủ mờ những cây cúc áo, rồi tan dần theo hơi ấm 
mặt trời. Phút yên tĩnh của rừng ban mai dần dần biến đi.
 Chim hót líu lo. Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất. Gió đưa mùi hương ngọt 
lan xa, phảng phất khắp rừng. Mấy con kì nhông nằm phơi lưng trên gốc cây mục, sắc da lưng 
luôn luôn biến đổi từ xanh hóa vàng từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh Con Luốc động 
đậy cánh mũi, rón rén bò tới. Nghe động tiếng chân con chó săn nguy hiểm, những con vật 
thuộc loài bò sát có 4 chân to hơn ngón chân cái kia liền quét chiếc đuôi dài chạy tứ tán, con 
núp chỗ gốc cây thì biến thành màu xám vỏ cây, con đeo trên tán lá ngái thì biến ra màu xanh 
lá ngái.
 Thoắt cái, cả một khoảng rừng nguyên sơ đã trở lại vẻ tĩnh lặng. Con chó săn bỗng ngơ 
ngác, không hiểu các con vật trước mặt làm thế nào lại biến đi một cách nhanh chóng đến vậy.
 Theo Đoàn Giỏi
 Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây
1. Suốt bốn mùa, dòng sông có đặc điểm gì ?
 A. Nước sông đầy ắp
 B. Những con lũ dâng đầy
 C. Dòng sông đỏ lựng phù sa
 7 2. Màu sắc của những cánh buồm được tác giả so sánh với gì?
 A. Màu nắng của những ngày đẹp trời. 
 B. Màu áo của những người lao động vất vả trên cánh đồng.
 C. Màu áo của những người thân trong gia đình.
3. Câu văn nào trong bài tả đúng một cánh buồm căng gió? 
 A. Những cánh buồm đi như rong chơi.
 B. Lá buồm căng phồng như ngực người khổng lồ.
 C. Những cánh buồm xuôi ngược giữa dòng sông phẳng lặng.
4. Vì sao tác giả nói những cánh buồm chung thủy cùng con người?
 A. Vì những cánh buồm đẩy thuyền lên ngược về xuôi, giúp đỡ con người
 B. Vì những cánh buồm gắn bó với con người từ bao đời nay
 C. Vì những cánh buồm quanh năm, suốt tháng cần cù, chăm chỉ như con người
5. Trong bài văn có mấy từ đồng nghĩa với từ '' to lớn"?
 A. Một từ. Đó là: 
 B. Hai từ. Đó là: . 
 C. Ba từ. Đó là: 
6. Trong câu: " Từ bờ tre làng, tôi vẫn gặp những cánh buồm lên ngược về xuôi." Có mấy 
cặp từ trái nghĩa?
 A. Một cặp từ. Đó là: 
 B. Hai cặp từ. Đó là: 
 C. Ba cặp từ. Đó là: .
7. Từ "trong"ở cụm từ phấp phới trong gió và từ "trong" ở cụm từ nắng đẹp trời trong có 
quan hệ với nhau như thế nào 
 A. Từ nhiều nghĩa B. Từ đồng âm C. Từ đồng nghĩa
8.Từ nào dưới đây có chữ viết sai chính tả ?
A. Say sưa
B. Xửa đồ
C. Ngày xưa
9. Trong câu"Còn lá buồm thì cứ căng phồng như ngực người khổng lồ đẩy thuyền đi" có 
mấy quan hệ từ? Đó là những từ nào?
Câu 10. Đặt 1 câu ghép có cặp quan hệ từ chỉ nguyên nhân kết quả?
 8 CHÍNH TẢ
 Mùa xuân xinh đẹp đã về
 Thế là mùa xuân mong ước đã đến!
 Đầu tiên từ trong vườn, mùi hoa hồng, hoa huệ sực nức. Trong không khí không còn 
ngửi thấy hơi nước lạnh lẽo mà bây giờ đầy hương thơm và ánh sáng mặt trời. Cây hồng bì đã 
cởi bỏ hết những cái áo lá già đen thủi. Các cành cây đều lấm tấm màu xanh. Những cành 
xoan khẳng khiu đương trổ lá, lại sắp buông tỏa ra những tán hoa sang sáng, tim tím. Ngoài 
kia, rặng dâm bụt cũng sắp có nụ.
 Mùa xuân xinh đẹp đã về! Thế là các bạn chim đi tránh rét cũng sắp về.
 Theo Tô Hoài
 Sau trận mưa rào
 Không gì đẹp bằng cây lá vừa được tắm mưa xong, đang được mặt trời lau ráo, lúc ấy 
trông nó vừa tươi mát, vừa ấm áp Khóm cây, luống cảnh trao đổi hương thơm và tia sáng. 
Trong tán lá, mấy cây sung và chích chòe huyên náo, chim sẻ tung hoành, gõ kiến leo dọc thân 
cây dẻ mổ lách cách trên vỏ. Hoa cẩm chướng có mùi thơm nồng nồng. Ánh sáng mạ vàng 
những đóa hoa kim hương, vô số bướm chập chờn trông như những tia sáng lập lòe của đóa 
đèn hoa ấy.
 (Vích-to Huy-gô)
 Dòng kinh quê hương 
 Cũng như mọi màu xanh trên khắp đất nước, màu xanh của dòng kinh quê hương gợi 
lên những điều quen thuộc .. Vẫn như có một giọng hò đang ngân lên trong không gian có 
mùi quả chín, một mái xuồng vừa cập bến có tiếng trẻ reo mừng, và sau lưng tôi, tiếng giã 
bàng vừa ngưng lại thì có một giọng đưa em bỗng cất lên . Dễ thương làm sao giọng đưa em 
lãnh lót của miền Nam vút lên đưa trẻ thơ vào giấc ngủ, đưa con người vào niềm vui. 
 Theo Nguyễn Thi 
 Mùa thảo quả
 Sự sống cứ tiếp tục trong âm thầm, hoa thảo quả nảy dưới gốc cây kín đáo và lặng lẽ. 
Ngày qua, trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông, những chùm hoa khép miệng bắt 
đầu kết trái. Thảo quả chín dần. Dưới đáy rừng tựa như đột ngột, bỗng rực lên những chùm 
thảo quả đỏ chon chót, như chứa lửa, chứa nắng. Rừng ngập hương thơm. Rừng sáng như có 
lửa hắt lên từ dưới đáy rừng.
 Ma Văn Kháng
 ĐÊM THÁNG SÁU
 Đất bốc hương như ngàn đời nó vẫn bốc hương trước cơn mưa tháng sáu. Đây mùi 
hương trẻ trung, mùi mật ngọt của kiều mạch tỏa ra từ những bông hoa đầu tiên, mùi cỏ khô 
thơm lừng và tươi mát, tươi mát biết chừng nào! Và hương thơm nhẹ nhàng êm ái của rau 
thơm, ngay đến hoa cũng tỏa hương riêng của mình. Tất cả những hương đó lúc quyện lẫn 
nhau trong không trung, lúc từng làn, từng làn tỏa ra lần lượt. Vào những đêm như vậy, rễ cây 
cũng bốc một mùi đặc biệt, một thứ mùi bền chắc, mạnh mẽ, cường tráng của đất có thể do đó 
mà giữa hết thảy các mùi thơm, hương thơm của đất bao giờ cũng nổi lên mãnh liệt hơn cả. 
 9 TẬP LÀM VĂN
 Đề bài: Trong chúng ta ai cũng cần một người bạn để tâm sự, chia sẻ những niềm vui 
nỗi buồn khi ta gặp khó khăn. Hãy tả lại người bạn thân của em.
 Đề bài: Chắc hẳn quê hương ai cũng có những cảnh đẹp mà luôn in sâu trong tâm trí 
mình. Đó có thể đơn giản chỉ là cánh đồng lúa, dòng sông, vườn cây, một khu du lịch, khu di 
tích lịch sử, . Đó chính là một điều tự hào của mỗi người chúng ta khi nghĩ về quê hương 
mình. Em hãy tả lại một cảnh đẹp ở quê hương em hoặc nơi em ở.
 Đề bài: Trong cuộc sống có rất nhiều người yêu quý em và chia sẻ với em những kỷ 
niệm buồn vui. Em hãy tả lại một người mà em yêu quý nhất.
 10