Bài kiểm tra định kì cuối học kì I môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2015-2016 - Trường Tiểu học Hùng Thắng (Có đáp án)

Họ và tên:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Điểm:
Đọc: 
Viết:
T.V: 
Lớp: . . . .Trường: Tiểu học Hùng Thắng
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I
MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 5
NĂM HỌC 2015 - 2016
 A. KIỂM TRA ĐỌC( 10 điểm) 
 I. Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm) - Thời gian 20 phút
 Bài đọc : “ Hạt gạo làng ta” (Tiếng việt 5 - Tập 1- trang 139) 
 Dựa vào nội dung bài đọc và những kiến thức đã học em hãy hoàn thành các câu sau:
Câu 1: Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất.
a) Ở khổ thơ 1, tác giả nêu hạt gạo quê hương thơm, ngon là nhờ đâu?
A. Nhờ sức lao động của con người.
B. Nhờ đất, nước và công lao của con người.
C. Nhờ có vị phù sa của sông Kinh Thầy.
b) Ở khổ thơ 2, tác giả đã nêu những sự khắc nghiệt của thiên nhiên như thế nào?
 A. Bão tháng bảy, mưa tháng ba, nắng tháng sáu.
 B. Bão tháng bảy, mưa tháng ba, mưa phùn giá rét. 
 C. Bão tháng bảy, mưa tháng ba, mưa phùn giá rét, nắng tháng sáu.
c) Ở khổ thơ 3, tác giả đã nêu tiếp những khó khăn gì khiến người nông dân đã phải vượt qua khi làm ra hạt gạo?
 A. Thiên nhiên khắc nghiệt.
 B. Đế quốc Mĩ leo thang bắn phá miền Bắc.
 C. Cả A và B đều đúng.
d) Vì sao tác giả lại gọi hạt gạo là hạt vàng?
 A. Hạt gạo được làm ra từ đất và nước nên quý như vàng.
 B. Hạt gạo được làm ra nhờ có lời ca ngọt ngào của mẹ nên quý như vàng.
 C. Hạt gạo được làm nên nhờ đất, nước và do bao công sức vất vả của người nông dân nên quý như vàng. 
Câu 2: a) Hai cặp từ trái nghĩa trong khổ thơ 1 và 2 là:......................................................
 b) Những quan hệ từ có trong khổ thơ 1 là: ...........................................................
Câu 3: Ghi lại các từ đồng nghĩa trong đoạn văn sau: 
 Nắng nhạt ngả màu vàng hoe. Trong vườn, lắc lư những chùm quả xoan vàng lịm. Từng chiếc lá mít vàng ối. Tàu đu đủ, chiếc lá sắn héo lại mở ra năm cánh vàng tươi.
Câu 4: Đặt câu với cặp từ đồng âm sau (Có thể đặt một hoặc hai từ trong câu):
 + bàn (danh từ) - bàn (động từ):.......................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................II. Đọc thành tiếng (5 điểm) - Có đề riêng
 Giáo viên coi (Kí và ghi rõ họ tên) Giáo viên chấm (Kí và ghi rõ họ tên)
TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG THẮNG
BÀI KIÊM TRA CUỐI KÌ I
N¨m häc: 2015 - 2016
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 5
 Phần : Đọc thành tiếng (5 điểm) 
 Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi của một đoạn trong 5 bài dưới đây (Thời gian không quá 1,5 phút/1 HS):
1. Bài đọc: Chuyện một khu vườn nhỏ. (Tiếng Việt 5- tập 1- trang 112)
 * Đọc đoạn 2: "Cây quỳnh .....là vườn. " 
* TLCH: Cây đa Ấn Độ có những đặc điểm gì?
2. Bài đọc: Tiếng Vọng (Tiếng Việt 5- tập 1- trang 108)
 * Đọc từ đầu đến “...chẳng ra đời”.
 *TLCH: Con chim sẻ nhỏ chết trong hoàn cảnh đáng thương như thế nào?
3. Bài đọc: Buôn Chư Lênh đón cô giáo (Tiếng Việt 5- tập 1- trang 158) 
* Đọc phần cuối: “Rồi giọng già ...” đến hết.
 * TLCH: Những chi tiết nào cho thấy dân làng rất háo hức chờ đợi và yêu quý “cái chữ”
4. Bài đọc: Về ngôi nhà đang xây (Tiếng Việt 5- tập 1- trang 148)
* Đọc cả bài
* TLCH: Tìm những hình ảnh so sánh nói lên vẻ đẹp của ngôi nhà?
5. Bài đọc: Thầy cúng đi bệnh viện (Tiếng Việt 5- tập 1- trang 158) 
* Đọc đoạn: “Thấy cha...... vẫn không lui”.
* TLCH: Vì sao bị sỏi thận, cụ Ún không chịu mổ mà trốn về nhà?
 HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM 
	 Đọc thành tiếng: 5 điểm 
 - Học sinh đọc đúng tiếng, đúng từ: 1 điểm (đọc sai từ 2 đến 4 tiếng: 0,5 điểm. Nếu đọc sai từ 4 tiếng trở lên: 0 điểm)
 - Học sinh đọc ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1 điểm (Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 4 chỗ: 0,5 điểm; trên 4 chỗ: 0 điểm)
 - Giọng đọc có biểu cảm phù hợp với đoạn văn cần đọc:1 điểm .
 - Tốc độ khoảng 100 tiếng /1 phút: 1 điểm (Đọc quá từ 1 đến 2 phút: 0,5 điểm; 2 phút trở lên: 0 điểm)- Trả lời câu hỏi rõ ràng, đủ ý: 1 điểm
 Gợi ý trả lời:
 Bài 1. Cây đa Ấn Độ thì liên tục bật ra những búp đỏ hồng, nhọn hoắt. Khi đủ lớn, nó xoè ra thành chiếc lá nâu rõ to, ở trong lại hiện ra cái búp đa mới nhọn hoắt, đỏ hồng.
 Bài 2. Chim sẻ chết trong cơn bão. Xác nó lạnh ngắt, lại bị mèo tha đi. Sẻ chết, để lại trong tổ những quả trứng. Không còn mẹ ấp ủ, những con chim non mãi mãi chẳng ra đời.
 Bài 3. Mọi người ùa theo già làng, đề nghị cô giáo cho xem cái chữ. Mọi người im phăng phắc khi nghe Y Hoa viết. Bao nhiêu tiếng cùng hò reo.
Bài 4. Trụ bê tông nhú lên như một mầm cây. Ngôi nhà giống bài thơ sắp làm xong. Ngôi nhà như bức tranh còn nguyên màu vôi, gạch. Ngôi nhà như trẻ nhỏ lớn lên cùng trời xanh.
Bài 5. Bị sỏi thận, cụ Ún không chịu mổ mà trốn về nhà vì cụ sợ mổ và cụ không tin bác sĩ người Kinh bắt được con ma người Thái. 
TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG THẮNG
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I
MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 5 
 NĂM HỌC 2015 – 2016
Thêi gian: 55 phót (Kh«ng kÓ chÐp ®Ò) 
PHẦN KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) 
I. Chính tả (5 điểm) - Thời gian 20 phút	
 1. Bài viết (Thời gian 15 phút): Về ngôi nhà đang xây (Tiếng Việt 5- tập 1- trang 148) 
 GV đọc cho HS viết 2 khổ thơ đầu.
2. Bài tập(Thời gian 5 phút) : Tìm 2 từ ngữ chứa mỗi tiếng dưới đây:
- tranh
- chanh
II. Tập làm văn(5 điểm) 	
 Đề bài: Học sinh chọn một trong hai đề bài sau:
1. Tả một người thân trong gia đình em.
2. Tả một cảnh đẹp mà em yêu thích. 
 ( Thời gian: 35 phút) 
TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG THẮNG
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I
MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 5 
 NĂM HỌC 2015 – 2016
Thêi gian: 55 phót (Kh«ng kÓ chÐp ®Ò) 
PHẦN KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) 
I. Chính tả (5 điểm) - Thời gian 20 phút	
 1. Bài viết (Thời gian 15 phút): Về ngôi nhà đang xây (Tiếng Việt 5- tập 1- trang 148) 
 GV đọc cho HS viết 2 khổ thơ đầu.
2. Bài tập(Thời gian 5 phút) : Tìm 2 từ ngữ chứa mỗi tiếng dưới đây:
- tranh
- chanh
II. Tập làm văn(5 điểm) 	
 Đề bài: Học sinh chọn một trong hai đề bài sau:
1. Tả một người thân trong gia đình em.
2. Tả một cảnh đẹp mà em yêu thích. 
 ( Thời gian: 35 phút) 
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT 5
KIÊM TRA CUỐI KÌ I
 NĂM HỌC 2015 - 2016
A- KIỂM TRA ĐỌC: 10 điểm
I. Đọc thầm và làm bài tập: 5 điểm 
Câu 1: 2 điểm. Mỗi ý đúng 0, 5 điểm 
 a: ý B b: ý A c: ý B d: ý C 
Câu 2 :1 điểm: 
 a) Tìm mỗi cặp từ trái nghĩa trong khổ thơ 1 và 2: 0,25 điểm: 
 ngọt bùi/đắng cay; lên/xuống
 b) Tìm mỗi quan hệ từ: 0,25 điểm: của, trong
Câu 3: 1 điểm: Ghi lại mỗi từ đồng nghĩa trong đoạn văn: 0,25 điểm
 vàng hoe, vàng lịm, vàng ối, vàng tươi
Câu 4: 1 điểm: Đặt câu với cặp từ đồng âm: 
 VD: + bàn (danh từ): Chiếc bàn học của em rất đẹp.
 + bàn (động từ): Mọi người đang bàn kế hoạch cho tuần tới.	
(Nếu đầu câu không viết hoa hoặc cuối câu không có dấu chấm câu trừ 0,25 điểm)
II- Đọc thành tiếng: 5 điểm - Đã có biểu điểm riêng
B- KIỂM TRA VIẾT: 10 điểm
I. Chính tả: 5 điểm
 1. Bài viết: 4 điểm . 
 + Viết đúng, đủ số chữ quy định, đảm bảo kỹ thuật, nét chữ đều, đẹp, trình bày sạch sẽ (Viết sai, lẫn phụ âm đầu, thừa, thiếu chữ ghi tiếng cứ 5 lỗi trừ 2 điểm)
 + Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bẩn  bị trừ đi 1 điểm toàn bài .
 2. Bài tập : 1 điểm. Tìm 2 từ ngữ chứa mỗi tiếng: Mỗi từ ngữ: 0,25 điểm 
 + tranh: tranh ảnh, bức tranh (tranh giành, tranh thủ, tranh việc,...)
 + chanh: quả chanh, chanh chua (chanh đào, lanh chanh,...)
II. Tập làm văn: 5 điểm
 - Học sinh biết chọn một trong 2 đề, viết được bài văn theo đúng yêu cầu của đề: Tả một người thân trong gia đình em hoặc tả một cảnh đẹp mà em yêu thích. 
 (Mở bài, thân bài, kết bài) 
 - Đảm bảo các yêu cầu cơ bản sau được 5 điểm
+ Viết được bài văn đúng thể loại 
+ Viết đúng ngữ pháp, từ sử dụng đúng, câu văn có hình ảnh.
+ Chữ viết rõ ràng, không mắc lỗi chính tả, trình bày sạch sẽ.
Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt, về chữ viết, trình bày mà GV có thể cho các mức điểm: 4,5-4-3,5-3-2,5-2-1,5-1-0,5 
*Lưu ý:
+ Điểm đọc và điểm viết là điểm nguyên
+ Điểm Tiếng Việt (lấy điểm nguyên) = (Điểm đọc+ điểm viết) :2 
 Làm tròn 0,5 thành 1