Bài khảo sát chất lượng đầu năm môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2013-2014 - Trường Tiểu học Vĩnh Tuy (Có đáp án)
I. Chính tả : (5 điểm) Thời gian 15 phút.
1. Bài viết : (4 điểm)
Rừng trưa
Rừng khô hiện lên với tất cả vẻ uy nghi tráng lệ của nó trong ánh mặt trời vàng óng. Những thân cây tràm trắng vươn lên trời, chẳng khác gì những cây nến khổng lồ, đầu lá rủ phất phơ. Từ trong biển lá xanh rờn đã bắt đầu ngả sang màu úa, ngát dậy mùi hương lá tràm bị hun nóng dưới mặt trời. Tiếng chim không ngớt vang ra, vọng mãi lên trời cao xanh thẳm không cùng.
Theo Đoàn Giỏi
2. Bài tập: (1 điểm).
Tìm một số từ để phân biệt: chung/trung
II. Tập làm văn: ( 5 điểm) Thời gian làm bài 30 phút
Đề bài: Em hãy tả lại một cây bóng mát hoặc một cây ăn quả mà em thích.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài khảo sát chất lượng đầu năm môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2013-2014 - Trường Tiểu học Vĩnh Tuy (Có đáp án)
PHÒNG GIÁO GD&ĐT BÌNH GIANG TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH TUY Đ: V: C: ............................ BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 5 (PHẦN KIỂM TRA ĐỌC) Ngày 27 tháng 9 năm 2013 Họ và tên: ................................................................. Líp: ................ I) §äc thÇm vµ lµm bµi tËp: ( Thêi gian 20 phót - 5 ®iÓm) Bài đọc: Chiều tối Nắng bắt đầu rút lên những chòm cây cao, rồi nhạt dần và như hòa lẫn với ánh sáng trắng nhợt cuối cùng. Trong những bụi cây đã thấp thoáng những mảng tối. Màu tối lan dần dưới từng gốc cây, ngả dài trên thảm cỏ, rồi đổ lốm đốm trên lá cành, trên những vòm xanh rậm rạp. Bóng tối như bức màn mỏng, như thứ bụi xốp, mờ đen, phủ dần lên mọi vật. Trong nhập nhoạng, thỉnh thoảng lại bật lên một mảng sáng mờ của ánh ngày vương lại. Một vài tiếng dế gáy sớm, vẻ thăm dò, chờ đợi. Có đôi ánh đom đóm chấp chới, lúc lên cao, lúc xuống thấp, lúc lại rơi xuống mặt cỏ không còn rõ hình cây lá nữa mà mịn màng hòa lẫn như một mặt nước lặng êm. Trong im ắng, hương vườn thơm thoảng bắt đầu rón rén bước ra và tung tăng trong ngọn gió nhẹ, nhảy trên cỏ, trườn theo những thân cành. (Theo Phạm Đức) Đọc thầm đoạn văn trên và hoàn thành các bài tập sau: Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất: Câu 1. Tác giả tả cảnh chiều tối ở đâu ? A. Trong một khu rừng. B. Ở một làng quê. C. Trong một khu vườn Câu 2. Những mảng tối xuất hiện đầu tiên ở vị trí nào? A. Trong những bụi cây B. Trên những ngọn cây C. Trong từng gốc cây Câu 3: Trong câu : "Màu tối lan dần dưới từng gốc cây, ngả dài trên thảm cỏ, rồi đổ lốm đốm trên lá cành, trên những vòm xanh rậm rạp." có: A. 1 từ láy. Đó là: ............................................................................................................ B. 2 từ láy. Đó là: ............................................................................................................ C. 3 từ láy. Đó là: ............................................................................................................ Câu 4. Trong câu: "Trong im ắng, hương vườn thơm thoảng bắt đầu rón rén bước ra và tung tăng trong ngọn gió nhẹ, nhảy trên cỏ, trườn theo những thân cành." có hình ảnh: A. So sánh B. Nhân hóa C. So sánh và nhân hóa Câu 5: Tìm một số từ đồng nghĩa với từ "chăm chỉ". Đặt câu với một trong số các từ em vừa tìm được. ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. Câu 6: Tìm và ghi lại một động từ, một tính từ có trong bài. ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Câu 7: Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong câu : Trong nhập nhoạng, thỉnh thoảng lại bật lên một mảng sáng mờ của ánh ngày vương lại. ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. II) Đọc thành tiếng: ( 5 điểm) ( Yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm bài đọc, mỗi em đọc không quá 2 phút) Giáo viên coi Giáo viên chấm Kí và ghi rõ họ tên Kí và ghi rõ họ tên) PHÒNG GIÁO GD&ĐT BÌNH GIANG TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH TUY ............................ ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 5 Năm học 2013 - 2014 PHẦN KIỂM TRA VIẾT Ngày 27 tháng 9 năm 2013 ĐỀ BÀI I. Chính tả : (5 điểm) Thời gian 15 phút. 1. Bài viết : (4 điểm) Rừng trưa Rừng khô hiện lên với tất cả vẻ uy nghi tráng lệ của nó trong ánh mặt trời vàng óng. Những thân cây tràm trắng vươn lên trời, chẳng khác gì những cây nến khổng lồ, đầu lá rủ phất phơ. Từ trong biển lá xanh rờn đã bắt đầu ngả sang màu úa, ngát dậy mùi hương lá tràm bị hun nóng dưới mặt trời. Tiếng chim không ngớt vang ra, vọng mãi lên trời cao xanh thẳm không cùng. Theo Đoàn Giỏi 2. Bài tập: (1 điểm). Tìm một số từ để phân biệt: chung/trung II. Tập làm văn: ( 5 điểm) Thời gian làm bài 30 phút Đề bài: Em hãy tả lại một cây bóng mát hoặc một cây ăn quả mà em thích. .................................... Hết ........................................ PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH TUY ............................ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 5 Năm học 2013– 2014 Ngày 27 tháng 9 năm 2013 ĐỀ VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM PHẦN KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG A. Bài đọc: - Yêu cầu học sinh bốc thăm và đọc thành tiếng một đoạn trong số các bài sau, trả lời một câu hỏi nội dung bài do giáo viên nêu: 1- Thư gửi các học sinh ( TV 5- tập 1 – trang 4) - HS đọc từ "Trong năm học tới đây ... đến hết. - Câu hỏi: Học sinh có trách nhiệm như thế nào trong công cuộc kiến thiết đất nước? - Gợi ý trả lời: Học sinh phải cố gắng, siêng năng học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, yêu bạn để lớn lên xây dựng đất nước, làm cho dân tộc Việt Nam bước tới đài vinh quang, sánh vai với các cường quốc năm châu. 2- Sắc màu em yêu (TV 5 – tập 1 trang 19) - HS đọc cả bài. - Câu hỏi: Bạn nhỏ yêu những màu sắc nào? Vì sao bạn nhỏ yêu tất cả màu sắc đó? - Gợi ý trả lời: màu đỏ, xanh, vàng, trắng, đen, tím, nâu. Vì những màu sắc đều gắn với những cảnh vật, những con người mà bạn nhỏ yêu quý. 3- Những con sếu bằng giấy ( TV 5- tập 1 – trang 37) - HS đọc từ "Biết chuyện, trẻ em toàn nước Nhật ..... đến hết." - Câu hỏi: Các bạn nhỏ đã làm gì để bày tỏ tình đoàn kết với Xa-xa-cô ? - Gợi ý trả lời: Các bạn nhỏ trên khắp thế giới đã gấp những con sếu bằng giấy gửi tới cho Xa-xa-cô. 4- Bài ca về trái đất (TV 5 – Tập 1 – Trang 41) - HS đọc từ đầu đến ....... cũng quý, cũng thơm. - Câu hỏi: Hình ảnh trái đất có gì đẹp ? - Gợi ý trả lời: Trái đất giống như quả bóng xanh bay giữa trời xanh; có tiếng chim bồ câu gù và những cánh hải âu vờn sóng biển. 5- Một chuyên gia máy xúc (TV 5 – Tập 1 – Trang ) - HS đọc từ đầu đến ....... những nét giản dị, thân mật. - Câu hỏi: Dáng vẻ của A-lếch-xây có gì đặc biệt khiến anh Thủy chú ý ? - Gợi ý trả lời: Vóc người anh cao lớn; mái tóc vàng óng ửng lên như một mảng nắng; thân hình chắc khỏe trong bộ quần áo xanh công nhân; khuôn mặt to, chất phác. B. Biểu điểm chấm: - Học sinh đọc to, rõ ràng, lưu loát, ngắt nghỉ hơi đúng, bước đầu biết đọc với giọng phù hợp với đoạn văn cần đọc. Tốc độ khoảng 90 tiếng / 1 phút. Mỗi học sinh đọc không quá 2 phút: 4 điểm - Học sinh trả lời đúng câu hỏi : 1 điểm Lưu ý: GV cho điểm cần căn cứ mức độ trả lời của học sinh không nhất thiết đúng hệt như gợi ý. KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM NĂM HỌC: 2013 – 2014 HƯỚNG DẪN CHẤM VIẾT LỚP 5 I) Chính tả: (5 điểm) 1) Bài viết: 4 điểm - Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng; trình bày đúng, sạch, đẹp: điểm. - Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai, lẫn phụ âm đầu hoặc vần, dấu thanh, lỗi viết hoa...) trừ 0,4 điểm. - Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bẩn: bị trừ không quá 0,5 điểm toàn bài. 2) Bài tập: 1 điểm HS tìm và phân biệt đúng 2 từ trở lên: 1 điểm VD: chung kết, chung thủy, chung sức ....../ trung thu, trung tâm, tập trung .......... II) TẬP LÀM VĂN (5 điểm) - Mở bài: 0,5 điểm - Thân bài : Miêu tả được đúng theo yêu cầu của đề bài. Câu văn dùng từ đúng, có hình ảnh, không sai ngữ pháp, chữ viết không mắc lỗi chính tả , chữ viết rõ ràng, sạch sẽ. Cho 4 điểm. - Kết luận: 0,5 điểm. * Giáo viên chấm căn cứ vào mức độ bài làm của học sinh, cho điểm: 5 - 4,5 - 4 - 3,5 - 3 - 2,5 - 2 - 1,5 - 1 - 0,5. HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP Câu 1, 2, 3, 4: 2 điểm (khoanh đúng mỗi câu cho: 0,5 điểm) Đáp án: Câu 1: ý C Câu 2: ý A Câu 3: ý B (lốm đốm, rậm rạp) Câu 4: ý B Câu 5: 1 điểm - Tìm đúng 1 từ: 0,25 điểm, tìm đúng từ 2 từ trở lên được 0,5 điểm (VD: siêng năng, cần cù, chịu khó ....) - Đặt câu đúng theo yêu cầu: 0,5 điểm Câu 6: Tìm đúng từ theo yêu cầu mỗi từ cho 0,5 điểm. Câu 7: Xác định đúng trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong câu :1 điểm Trong nhập nhoạng, thỉnh thoảng lại bật lên một mảng sáng mờ của ánh ngày TN VN CN vương lại.
File đính kèm:
- bai_khao_sat_chat_luong_dau_nam_mon_tieng_viet_lop_5_nam_hoc.doc