Bài giảng Tập làm văn Lớp 4 - Tuần 5, Bài: Đoạn văn trong bài văn kể chuyện - Năm học 2021-2022

 Thứ năm ngày 28 tháng 10 năm 2021
 Tập làm văn :
Đoạn văn trong bài văn kể chuyện I. Nhận xét.
1. Hãy nêu những sự việc tạo thành cốt truyện Những hạt thóc giống. 
 Cho biết mỗi sự việc được kể trong đoạn văn nào. 1. Hãy nêu những sự việc tạo thành cốt truyện Những hạt thóc giống.
- Sự việc 1: Nhà vua muốn tìm người trung thực để truyền ngôi, nghĩ ra kế: luộc 
 thóc .
- Sự việc 2: Chú bé Chôm dốc công chăm sóc mà thóc chẳng nảy mầm.
- Sự việc 3:Chôm dám tâu vua sự thật trước sự ngạc nhiên của mọi người.
- Sự việc 4: Nhà vua khen ngợi Chôm dũng cảm; đã quyết định truyền ngôi cho 
 Chôm.
 Mỗi sự việc được kể trong từng đoạn văn sau: 
 - Sự việc 1 được kể trong đoạn 1( 3 dòng đầu).
 - Sự việc 2 được kể trong đoạn 2 (2 dòng tiếp theo).
 - Sự việc 3 được kể trong đoạn 3 ( 8 dòng tiếp theo).
 - Sự việc 4 được kể trong đoạn 4 ( 4 dòng còn lại). 2. Dấu hiệu nào giúp em nhận ra chỗ mở đầuChỗ vàkết thúcchỗ kếtđoạn thúc văn đoạn là văn?
 Ngày xưa có một ông vua cao tuổi muốn tìm ngườichỗ nối chấm ngôiChỗ. xuốngVua mở ra đầu dòng.lệnh đoạn phát chovăn mỗilà 
 người dân một thúng thóc về để gieo trồng và giao hẹn: ai thuchỗ được đầu nhiều dòng, thóc viết nhất lùi sẽ 
 truyền ngôi, ai không có thóc nộp sẽ bị trừng phạt. vào một ô.
 Có chú bé mồ côi tên Chôm nhận thóc về, dốc công chăm sóc mà thóc vẫn chẳng nảy 
mầm.
 Đến vụ thu hoạch, mọi người nô nức chở thóc về kinh thành nộp cho nhà vua. Chôm lo 
lắng đến trước vua quỳ tâu:
 - Tâu bệ hạ! Con không làm sao cho thóc nảy mầm được.
 Mọi người đều sững sờ vì lời thú tội của Chôm. Nhưng nhà vua đã đỡ chú bé đứng dậy. 
Ngài hỏi còn ai để chết thóc giống không. Không ai trả lời. Lúc ấy nhà vua mới ôn tồn nói:
 - Trước khi phát thóc giống, ta đã cho luộc kĩ rồi. Lẽ nào thóc ấy còn mọc được? Những 
xe thóc đầy ắp kia đâu phải thu được từ thóc giống của ta!
 Rồi vua dõng dạc nói tiếp:
 -Trung thực là đức tính quý nhất của con người. Ta sẽ truyền ngôi cho chú bé trung thực 
 và dũng cảm này.
 Chôm được truyền ngôi và trở thành ông vua hiền minh. Chúng ta cần lưu ý: Khi xuống dòng chưa chắc đã hết đoạn văn. Ở ví dụ 
dưới đây, mặc dù đã được xuống dòng nhưng chưa hết đoạn văn. Hiện 
tượng này xuất hiện trong đoạn văn có nhiều câu thoại. 
 Thế nhưng nếu đã hết đoạn thì chắc chắn phải xuống dòng.
 VD: Đến vụ thu hoạch, mọi người nô nức chở thóc về kinh 
 thành nộp cho nhà vua. Chôm lo lắng đến trước vua quỳ tâu:
 - Tâu bệ hạ! Con không làm sao cho thóc nảy mầm được. 3. Từ hai bài tập trên, hãy rút ra nhận xét:
 a) Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện kể điều gì? 
 - Kể một sự việc trong một chuỗi sự việc làm 
 nòng cốt cho diễn biến của truyện.
 b) Đoạn văn được nhận ra nhờ dấu hiệu nào?
Nhận xét: - Hết một đoạn văn, chấm xuống dòng. Ghi nhớ
1. Một câu chuyện có thể gồm nhiều sự việc.
Mỗi sự việc được kể thành một đoạn văn.
2. Khi viết hết một đoạn văn, cần chấm
xuống dòng. III.Luyện tập:
 Dưới đây là bađ oạn văn được viết theo cốt 
truyệnHai mẹ con và bà tiên trong đó có hai 
đoạnđ ã hoàn chỉnh, còn mộtđ oạn mới chỉ có 
phần mở đầu và phần kết thúc. Hãy viết tiếp 
vào phần còn thiếu. Đoạn 3
 Viết tiếp 
 c) Vừa đi, cô bé hiếu thảo vừa lo mấy 
đồngphần bạc cònkhông đủ trả tiền thuốc cho mẹ. 
Bỗngthiếu cô thấy bên đường có vật gì như 
chiếc tai nải ai bỏ quên.
 Phần mở đầu
 Bà lão cười hiền hậu:
 - Khen cho con đã hiếu thảo lại thật thà. 
Ta chính là tiên thử lòng con đấy thôi. 
Con thật đáng được giúp đỡ. Hãy đưa ta 
về nhà chữa bệnh cho mẹ con.
 Phần kết thúc Ba đoạn văn này nói về một em bé vừa hiếu thảo 
 vừa thật thà, trung thực, em lo thiếu tiền mua 
 thuốc cho mẹ nhưng thật thà trả lại đồ 
 của người khác đánh rơi. c) Vừa đi, cô bé hiếu thảo vừa lo mấy đồng bạc không 
đủ trả tiền thuốc cho mẹ. Bỗng cô thấy bên đường có 
vật gì như chiếc tai nải ai bỏ quên. Cô bé nhặt chiếc tay 
nải lên và cảm thấy rất nặng. Cô mở ra thì thấy bên 
trong có rất nhiều tiền. Cô thầm nghĩ: “Ai mà đánh rơi 
nhiều tiền thế này, tội nghiệp quá!” Cô bé nhìn quanh 
thấy ở phía trước có một bà cụ đang loay hoay tìm vật
gì đó. Cô bé liền chạy thật nhanh đến chỗ bà cụ và hỏi:
 - Cụ ơi, có phải cụ đánh rơi chiếc tay nải này không ạ?
 Bà lão cười hiền hậu:
 - Khen cho con đã hiếu thảo lại thật thà. Ta chính là 
tiên thử lòng con đấy thôi. Con thật đáng được giúp đỡ. 
Hãy đưa ta về nhà chữa bệnh cho mẹ con.
 - Câu chuyện kể về chuyện gì?
Câu chuyện kể lại em bé vừa hiếu thảo, vừa trung thực thật thà. Chúng ta học được điều gì từ cô bé? CỦNG CỐ
Xem lại bài, học thuộc 01
 Ghi nhớ.
 02
 Chuẩn bị bài sau: 03
 Trả bài văn viết thư.