Bài giảng Tập đọc Lớp 4 - Tuần 2, Bài: Truyện cổ nước mình

 1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi :
a) những người trong tranh là ai ?
b) Họ đang làm gì ? Truyện cổ nước mình
 Tôi yêu truyện cổ nước tôi Đời cha ông với đời tôi
Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa Như con sông với chân trời đã xa
 Thương người rồi mới thương ta Chỉ còn truyện cổ thiết tha
Yêu nhau dù mấy cách xa cũng tìm Cho tôi nhận mặt ông cha của mình.
 Ở hiền thì lại gặp hiền Rất công bằng, rất thông minh
Người ngay thì được phật, tiên độ trì. Vừa độ lượng lại đa tình, đa mang
 Mang theo truyện cổ tôi đi Thị thơm thị giấu người thơm
Nghe trong cuộc sống thầm thì tiếng xưa Chăm làm thì được áo cơm, cửa nhà
 Vàng cơn nắng, trắng cơn mưa Đẽo cày theo ý người ta
Con sông chảy có rặng dừa nghiêng soi. Sẽ thành khúc gỗ, chẳng ra việc gì
 Tôi nghe truyện cổ thầm thì
 Lời cha ông dạy cũng vì đời sau.
 Theo LÂM THỊ MỸ DẠ - Vàng cơn nắng, trắng cơn mưa.
- nhận mặt.
- độ trì.
- độ lượng.
- đa tình, đa mang. a) Độ trì: 1) giàu tình cảm (nghĩa trong bài).
b) Độ lượng: 2) lo lắng, quan tâm đến nhiều người, nhiều việc.
c) Đa tình: 3) rộng rãi, dễ tha thứ cho người khác.
d) Đa mang: 4) (phật, tiên,...) cứu giúp và che chở cho người. Cách ngắt câu dài
 Tôi yêu truyện cổ nước tôi
Vừa nhân hậu / lại tuyệt vời sâu xa
 Thương người / rồi mới thương ta
Yêu nhau / dù mấy cách xa cũng tìm
 Ở hiền / thì lại gặp hiền 
Người ngay / thì được phật, / tiên độ trì.
 Mang theo truyện cổ / tôi đi 
Nghe trong cuộc sống thầm thì tiếng xưa
 Vàng cơn nắng, / trắng cơn mưa
Con sông chảy / có rặng dừa nghiêng soi. Rất công bằng, rất thông minh
Vừa độ lượng lại đa tình, đa mang.
 Giọng đọc
 Tự hào, trầm lắng, nhấn giọng ở những từ ngữ 
 gợi tả, gợi cảm. 4. Cùng luyện đọc Truyện cổ nước mình
 Tôi yêu truyện cổ nước tôi Đời cha ông với đời tôi
Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa Như con sông với chân trời đã xa
 Thương người rồi mới thương ta Chỉ còn truyện cổ thiết tha
Yêu nhau dù mấy cách xa cũng tìm Cho tôi nhận mặt ông cha của mình.
 Ở hiền thì lại gặp hiền Rất công bằng, rất thông minh
Người ngay thì được phật, tiên độ trì. Vừa độ lượng lại đa tình, đa mang
 Mang theo truyện cổ tôi đi Thị thơm thị giấu người thơm
Nghe trong cuộc sống thầm thì tiếng xưa Chăm làm thì được áo cơm, cửa nhà
 Vàng cơn nắng, trắng cơn mưa Đẽo cày theo ý người ta
Con sông chảy có rặng dừa nghiêng soi. Sẽ thành khúc gỗ, chẳng ra việc gì
 Tôi nghe truyện cổ thầm thì
 Lời cha ông dạy cũng vì đời sau.
 Theo LÂM THỊ MỸ DẠ TÌM HIỂU BÀI
1. Câu thơ nào cho ta biết tác giả yêu truyện cổ 
nước nhà ?
 Tôi yêu truyện cổ nước tôi
 Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa 2. Bài thơ gợi cho em nhớ đến những truyện cổ nào ?
* Tấm Cám Thị thơm thị giấu người thơm
 Chăm làm thì được áo cơm, cửa nhà
 * Đẽo cày Đẽo cày theo ý người ta
 giữa đường Sẽ thành khúc gỗ, chẳng ra việc gì Em hãy tìm thêm 
những truyện cổ 
tích khác thể hiện 
lòng nhân hậu của 
người Việt Nam ta. Tôi nghe truyện cổ thầm thì
 Lời ông cha dạy cũng vì đời sau.
 Em hiểu ý hai dòng thơ 
 cuối bài như thế nào ?
a. Truyện cổ nhắc nhở chúng ta phải biết ơn 
thế hệ cha ông.
b. Các bạn thiếu nhi rất thích đọc truyện cổ.
c. Truyện cổ của cha ông dạy cho con cháu 
biết bao điều hay lẽ phải. Nội dung bài thơ
Ca ngợi kho tàng truyện cổ của đất nước. 
Đó là những câu chuyện vừa nhân hậu, 
vừa thông minh chứa đựng kinh nghiệm 
sống quý báu của cha ông ta. CỦNG CỐ:
Em thích nhất truyện cổ 
nào của nước ta? Vì sao? DẶN DÒ
- Luyện đọc ở nhà
-Học thuộc lòng bài 
 thơ.
-Chuẩn bị bài tuần 
sau: Thư thăm bạn, 
Người ăn xin